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    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-09 17:25:59 六年級(jí)作文 我要投稿

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文1

      我們的程老師是一位可親、可敬、可愛(ài)的人,她對(duì)我們像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切;同時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,讓我們不得不對(duì)她肅然起敬;有時(shí)她也會(huì)加入到我們的游戲中,跟我們打成一片,讓我們看見(jiàn)她可愛(ài)的笑臉。

      記得我過(guò)十歲生日時(shí),您為了讓我在舞臺(tái)上有出色表現(xiàn),生日前不但給我機(jī)會(huì)鍛煉,讓我在班會(huì)上展示自己,您為我提出了寶貴意見(jiàn),生日時(shí),當(dāng)我演奏時(shí),您鼓勵(lì)的眼神和熱烈的掌聲,讓我非常自信,當(dāng)時(shí)我真想沖過(guò)去抱著您對(duì)說(shuō):“老師,謝謝您!您的溫柔善良像媽媽一樣,讓我倍感溫暖!”

      上課時(shí),您對(duì)我們就不溫柔了,而是十分嚴(yán)格地要求我們。記得有一次上課,我開(kāi)小差跟同桌說(shuō)悄悄話,您一下子讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,我一時(shí)不知所措,頓時(shí)羞得滿臉通紅,您狠狠地批評(píng)了我,還打了我兩下,當(dāng)時(shí)我真想對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,對(duì)不起!上課我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,但您不應(yīng)該打我,老師體罰學(xué)生是不對(duì)的!

      有一次,當(dāng)我們正在跳繩時(shí),您像一個(gè)大孩子一樣,加入我們的游戲中,您一下子還跳了八十幾下,看到您歡快的跳動(dòng)和開(kāi)心的笑容,讓我們真實(shí)地感受了您可愛(ài)的一面,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您把我們當(dāng)成朋友,希望您以后多多加入我們的.游戲,那樣您就可以永遠(yuǎn)充滿青春活力!”

      四年來(lái),您對(duì)我們付出了辛勤的汗水,傾注了您所有的精力,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年,為我們樹(shù)立了很好的榜樣,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我今后一定努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文2

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

      夜,深了。那被灰藍(lán)色籠罩的天空,只有調(diào)皮的小星星還在眨眼睛。家家戶戶都關(guān)燈入睡了,周?chē)黄岷,只有您的窗前,一束明亮的燈光還依然閃耀。您不知每天有多忙:備課、批作業(yè)、改作業(yè)、寫(xiě)報(bào)告,還要給我們上課?赡圆恢>氲貫槲覀兏蛇@干那,年幼的我們并不知道您的辛苦,還常惹您生氣。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

      這幾年來(lái),您不僅教我懂得了不少知識(shí),還教了我不少做人的道理。原來(lái)我的作文寫(xiě)作能力不是很強(qiáng),很害怕寫(xiě)作,但在您的諄諄指導(dǎo)下,我的作文有了很大進(jìn)步,我的成績(jī)也漸漸提高了,我真的.很感謝您。

      記得有一次,學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。那時(shí),您的工作已經(jīng)很忙了,加上還要給我們上課、復(fù)習(xí),負(fù)擔(dān)更重。可是您不管有多忙、有多辛苦,仍認(rèn)真耐心地輔導(dǎo)我們。真是功夫不負(fù)有心人,最后我和五名同學(xué)獲獎(jiǎng)了,您臉上露出了燦爛的微笑。

      老師,您對(duì)我孜孜不倦地諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。人們說(shuō):“老師是人類(lèi)靈魂的工程師。”老師的工作在我們看來(lái)是再平凡不過(guò)的,但老師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的。就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。有一句詩(shī)足以能表達(dá)這種精神:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

      老師,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和信任,您就像我身邊的一顆啟明星,永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我、支持我、信任我,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文3

    尊敬胡老師:

      您好!

      胡老師,天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我的生活,因(yàn)槟省?/p>

      胡老師,您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤(rùn)著我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著我的心弦;像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛;像花一樣生長(zhǎng)在我的心中,讓我的心靈變的更加美麗;像大樹(shù)一樣生長(zhǎng)在我的心中,讓我的精神更加堅(jiān)強(qiáng)。

      胡老師,多謝您在我上一、二、三年級(jí)時(shí)對(duì)我的照顧,那時(shí)我正處于一個(gè)小孩最調(diào)皮的時(shí)候。我每次都要給您添亂,而您,卻還無(wú)微不至的照顧我。

      記得有一次,我在那顆大桂花樹(shù)下看書(shū),結(jié)果被在大蜂窩的高年級(jí)的大哥哥打到了頭,于是我的頭便被砸出了血,你知道后第一時(shí)間打電話給我的父母的',然后便飛快的把我抱起往醫(yī)院那跑,那時(shí)血流了您一身,您也不在乎,反而還怕我疼故意放慢了速度。

      您雖然在我們受傷的時(shí)候無(wú)微不至,但是你在學(xué)習(xí)上是十分嚴(yán)肅的,有一次,我在課堂上開(kāi)小差,您見(jiàn)了便當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵我,我就是因?yàn)檫@一次所以我便不在敢開(kāi)小差了。

      胡老師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,你教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們你重來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不知負(fù)出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。

      胡老師,我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。

      我雖然已經(jīng)要上初一了,可是你那嚴(yán)肅與和藹的眼神總是在我的心中交替出現(xiàn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。

      祝身體健康

      您的學(xué)生:王X

      20xx年8月20日

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文4

      轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)校生活豐富多彩,有許多事情值得我回憶,有許多人值得我惦記,特別是您——蔡老師,最使我難以忘記。

      您還記得嗎?那一年,我從小就有的毛病------肚疼常常發(fā)作,有時(shí)會(huì)疼得直不起腰,走不動(dòng)路,只能蹲在地上一步一步地挪。每當(dāng)這時(shí)候,您就像媽媽一樣抱著我,輕柔地為我揉疼痛的地方。每一次在您的愛(ài)撫下,我的病痛似乎減輕了許多。

      記得期末考試的前一個(gè)月,我的這個(gè)老毛病發(fā)作得愈加頻繁,并且次次都是疼得我頭上直冒冷汗。沒(méi)辦法,在那一段時(shí)間里,我只要一肚疼就得請(qǐng)假去看病,您怕我耽誤復(fù)習(xí),便在我看病回來(lái)后利用課間、放學(xué)后的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí),而您自己卻放棄了那寶貴的休息時(shí)間。那段時(shí)間,每天我們倆都是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,與我們相伴的只有天上的點(diǎn)點(diǎn)星光。

      還有一次,我的肚子又疼了起來(lái)。這一次疼得連挪動(dòng)一下都不敢,更無(wú)法下樓。您見(jiàn)此情景,便毫不猶豫地抱起我走下樓梯?吭谀纳砩希矣X(jué)得有無(wú)盡的溫暖,渾身充滿了和病痛斗爭(zhēng)的`勇氣,而身體單薄的您走每一步都那么艱難。您的汗水滴到我臉上,和我的淚水混合在一起不停地往下流。終于,我們到了校門(mén)外。您看著我坐在爸爸的車(chē)?yán)锺傁蜥t(yī)院,才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。。

      蔡老師,您是多么關(guān)心學(xué)生!這些事雖然已過(guò)去了三年,但我還清楚地記得。我相信就是再過(guò)去許多年,它也會(huì)清晰地留在我的記憶中。不久,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō)。蔡老師,下班早點(diǎn)回家吧,不然您的孩子又要餓肚子了;蔡老師,別再批改作業(yè)了,休息一會(huì),起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體吧,不然您的腰疼病又該犯了;蔡老師……

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文5

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就流逝了,我們從天真可愛(ài)的兒童,變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。

      抬頭望望您,您依然與往常一樣,瞪大著眼睛,仔細(xì)地圈出了同學(xué)們作業(yè)本上的每一個(gè)錯(cuò)別字,找出了每一個(gè)病句,然后又耐心地給我們講解作業(yè)中的錯(cuò)誤。日夜操勞,您的額頭上爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已經(jīng)把您的青絲染成白發(fā)。每次看到這樣的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因?yàn)槲覀冊(cè)诶罾蠋煹年P(guān)心下一天天茁壯地成長(zhǎng),而您卻因我們的年幼無(wú)知而不再年輕,漸漸老去。

      謝謝您,李老師!是您引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,是您,讓我們懂得了怎樣做人;是您,化解了同學(xué)之間的矛盾,讓我們明白了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)和友愛(ài)……也是您,讓我的朗讀水平提高了那么多。

      您知道嗎,在二年我第一次聽(tīng)您朗讀課文時(shí),我就想:老師的聲音那么好聽(tīng),我什么時(shí)候才能讀得這么好呢?于是,我不斷努力,不斷模仿,也漸漸學(xué)會(huì)了聲情并茂、激情昂揚(yáng)地朗讀。三年級(jí)時(shí),您讓我讀一篇課文,一篇描寫(xiě)秋天的散文,我讀的時(shí)有些緊張,生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字,一個(gè)詞。但是您用肯定和鼓勵(lì)的眼神告訴我:別緊張,慢慢來(lái),你一定可以的`!于是,我的心平靜下來(lái),讀得也更投入了,就這樣,我結(jié)束了自己的朗讀,當(dāng)我坐下后,我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲……正是從那以后,我信心十足,而您也總是有意識(shí)地給了我許多機(jī)會(huì)。李老師,真的很謝謝您!我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。您是無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,您是辛勤的園丁,您是我們心目中最好的老師!五年來(lái)的學(xué)習(xí)生活正是因?yàn)槟呐惆椴拍敲纯鞓?lè)充實(shí)!

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文6

      師恩如雨,滋潤(rùn)了我們幼小的心田;師恩如風(fēng),拂去我們?nèi)涡缘匿h芒;師恩如光,照亮我們迷茫的角落。老師啊,我們忘不了您的如山恩情,忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您的細(xì)心照料。您帶領(lǐng)我們走出人生中的一小步,將來(lái)我們要走的路將越來(lái)越長(zhǎng)。四年級(jí)第一次看到您時(shí),您臉上親切的微笑,暖暖的籠罩著我 。那時(shí),我的作文很差,每次習(xí)作的得分都很低,于是,我開(kāi)始對(duì)習(xí)作產(chǎn)生了厭煩的情緒。是您,在我最困難的時(shí)候拉了我一把。您總是在我的作文上細(xì)心批改,把那為數(shù)不多的好詞好句用紅紅的螺旋線畫(huà)出來(lái),并且將不正確的地方都改正,還在文章最后表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。慢慢的,我在您的引導(dǎo)下逐漸喜歡上了習(xí)作。老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您對(duì)我的培養(yǎng)!”半年多后,您幫我報(bào)名,參加了由您教的作文補(bǔ)習(xí)班。我發(fā)現(xiàn),在那里寫(xiě)作文,更有興趣了。一天兩節(jié)課,第一節(jié)課做游戲,第二節(jié)課當(dāng)堂寫(xiě)作文。

      您在我寫(xiě)作文的時(shí)候總是走到我的身邊,有時(shí)輕聲表?yè)P(yáng),有時(shí)指出錯(cuò)誤。讓我沒(méi)想到的是,后來(lái)您發(fā)下來(lái)的期刊上,竟然出現(xiàn)了我的作文!雖然只有在那里補(bǔ)課的同學(xué)才能看到,但是足以讓我興奮了,我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)會(huì)有一天,我的作文也可以登上期刊。從此,我熱愛(ài)上了寫(xiě)作,熱愛(ài)上了那種在奇妙的文字海洋中遨游的充實(shí)感。老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!”在那之后,我的作文越來(lái)越多地被登在期刊上,我也總能感到您的.目光在我身上溫暖地棲息。有一次,您忽然找我去照相,我很疑惑。您摸著我的頭,微笑著說(shuō):“老師把你的作文送去了報(bào)社,結(jié)果登上了小作家報(bào),還會(huì)附照片呢!”。我得到了十元稿費(fèi),雖然很少,但這是老師贈(zèng)予我的,我用這十元錢(qián),給老師買(mǎi)了一束花。老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您給我的機(jī)會(huì)!”是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力;是您給了我奔向美好前程的希望。我不會(huì)再像以前那樣輕言放棄,我可以重新展露出微笑,重新聽(tīng)心里的吉他奏出空靈的樂(lè)章。我只想對(duì)您說(shuō):“感謝您!老師!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文7

      老師,您知道嗎?暑假期間,當(dāng)我們?cè)谖⑿派系弥辉俳涛覀兊南r(shí),我心里是多么難受和失落。想哭,卻如鯁在喉。內(nèi)心猶如球場(chǎng)上的籃球,一上一下,心潮起伏。

      老師,您還記得嗎?四年級(jí)籃球比賽時(shí),我們班連續(xù)兩場(chǎng)敗下陣來(lái),正當(dāng)垂頭喪氣,心灰意冷之際。是您挺身站了出來(lái),炯炯有神的眼睛里充滿了鼓勵(lì),您有力的話語(yǔ)說(shuō)到了我們的心坎上:“籃球得分輸了,可你們那不怕挫折、百折不撓,努力拼搏的精神沒(méi)輸!把這種精神用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們!勝利會(huì)屬于你們!”

      正所謂東邊不亮西邊亮!在后來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我們秉承籃球精神,牢記您的鼓勵(lì),一直勇往直前。但在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中,也出現(xiàn)過(guò)坎坷。

      那是一次單元測(cè)試,由于計(jì)算失誤,讓三道題全錯(cuò)。這一下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,直破八十五分分?jǐn)?shù)線。我雙手抱頭,手掌不停地扯著自己的頭發(fā)?粗约旱脑嚲,上面的每一個(gè)紅叉都像一只猛獸的.血盆大口一樣,是那么的猙獰恐怖。我的耳邊,好像正有無(wú)數(shù)只蚊子在嗡嗡作響,是那么的叫人心煩。老師,此時(shí)此刻,您來(lái)了,您拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,您就用您那雙深邃的雙眼告訴我,只要肯努力,改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),就一定會(huì)有進(jìn)步!

      往后的日子過(guò)得更快,轉(zhuǎn)眼之間,年底的期末考試就到了。胸有成竹的同學(xué)們進(jìn)入了考場(chǎng),經(jīng)歷了一次又一次的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們?nèi)嘧詈蠖既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

      老師您明白嗎?都說(shuō)在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上,老師就像一個(gè)辛勤的園丁,給了我們一片沃土,也滋養(yǎng)了我們的精神,讓我們茁壯成長(zhǎng)。但我想說(shuō),您更像個(gè)向?qū),有您,我們就有了前進(jìn)的方向和力量。

      老師,您放心吧,在以后沒(méi)有您的日子里,我們也一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的殷切期望!

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文8

      老師,我要感謝您3年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了聽(tīng)話、懂事的少年。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)……雖然這是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái)卻讓我多么快樂(lè)!

      老師!您講的課是多么有趣呀!有時(shí),您把我們帶進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的.節(jié)日里,讓我們仿佛身臨其境;有時(shí),您把我們帶進(jìn)一片遼闊的大草原,讓我們感受到大自然的壯觀;有時(shí),您把我們帶到一望無(wú)際的海洋上,是我們心胸寬廣;有時(shí)……啊!老師!您講的課是多么生動(dòng)、逼真、有趣呀!老師。∧芍,同學(xué)們是多么喜歡聽(tīng)您講課啊!

      老師,您像蠟燭,為了我們不顧一切地犧牲自己;您像航標(biāo),在知識(shí)的海洋向我們揮手......我們要感謝您的還有很多很多,現(xiàn)在,我先給您道個(gè)歉,然后再談?wù)勆洗蔚谌龁卧荚囘^(guò)后的事情。

      那天,考試試卷剛發(fā)下來(lái),我們一看成績(jī),就垂頭喪氣的,因?yàn)槌煽?jī)只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——差。

      這時(shí),上課鈴響了,您雖然是板著面孔走進(jìn)教室,但腳步卻和平常一樣輕盈。您掃了一眼全班,才“吐”出了一句話:“你們考得好不好?”半響,只有幾個(gè)同學(xué)回答:“不——好——!”您又說(shuō):“嗯,算你們有自知之明,這個(gè)星期五,重考第3單元試卷!”說(shuō)完,您又認(rèn)真地跟我們?cè)u(píng)講起試卷來(lái)了。

      老師,希望您不要生氣,每天都是那張微笑的臉、高興的臉。雖然,我知道,那很難辦,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都很調(diào)皮?墒,我相信,我們會(huì)做好的,總有一天會(huì)做好的。

      最后,祝愿冉老師身體健康家庭幸福開(kāi)心工作每一天!

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文9

      再度過(guò)這最后一個(gè)學(xué)期,我就要離開(kāi)母校了,我在這里學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋,遇到過(guò)很多好老師,其中我最忘不了的就是您:呂老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血,教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照。呂老師,是您教導(dǎo)了我們這么多年,在此,我真心的說(shuō)一聲:“謝謝您的教導(dǎo),老師您辛苦了!

      是啊,時(shí)光如水,稍縱即逝,,稍縱即逝,今年的盛夏,我們便將離開(kāi)您。呂老師,我很敬愛(ài)您,在我的眼里,您不僅是良師,更是益友。您對(duì)我們的付出真的很多,以(致)至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光,眼角多了絲絲的魚(yú)尾紋,您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大(抱負(fù))前程,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……

      呂老師,我記得在上學(xué)期,學(xué)校組織去薊縣旅游,一向嚴(yán)肅的您也變得和藹起來(lái),和我們一起爬山,一起看風(fēng)景,共同度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

      當(dāng)然您也有批評(píng)我的時(shí)候,但我根本沒(méi)有記恨過(guò),我知道您是對(duì)我好,它和鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的益處。我就像一艘小船,這艘小船不能因左邊的批評(píng)而吹翻,也不能因右邊的鼓勵(lì)而刮倒。只有兩股齊做,才能勇往直前,直至成功,到達(dá)幸福的`彼岸。

      呂老師,現(xiàn)在正是寒假期間,我的眼前還會(huì)常常浮現(xiàn)出您給我們講課時(shí)投入的神情您臉上帶有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)走神,因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們,調(diào)動(dòng)了我們,我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字,一起研讀課文。我的腦海常常想起您對(duì)我們指導(dǎo)生活時(shí)的慈祥話語(yǔ)。是啊,您的言語(yǔ)行動(dòng)如抒情詩(shī)般的陶冶著每個(gè)同學(xué)的情操。呂老師,我更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是您告訴我們?nèi)烁竦母呱,人性的善良,是您教育我們(cè)鯓幼鋈恕?/p>

      呂老師,我想對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)句心里話,但只能寫(xiě)成這最濃的幾行:老師,您是我的啟明星,照亮我前方的路;您是太陽(yáng),溫暖我的身體;您是甘露,滋潤(rùn)我的心田;您是清泉,洗凈我的靈魂!

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文10

    敬愛(ài)的x老師:

      您好!

      x老師,我們班讓您操盡了心吧,那幫淘氣的小鬼們也沒(méi)少氣您,看著您每天含辛茹苦的為了我們的學(xué)習(xí),也費(fèi)了很多心思。但再好的東西放到我們班,那也是白費(fèi)勁。何老師,您知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槟琼憦卦葡龅纳ぷ。老師,大吼是解決不了問(wèn)題的,同樣,我們班的.課堂都可以用菜市場(chǎng)來(lái)形容。但讓我奇怪的是,為什么郭老師的課堂就很好呢?這真讓我百思不得其解。何老師,您知道嗎?

      x老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天板著臉走上講臺(tái),我們剛剛下課的愉快心情又被破壞了,這時(shí)我多么希望您能笑一笑!開(kāi)始上課了,您一直緊鎖著眉頭,忽然沖著一個(gè)個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)河?xùn)|獅吼下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟您談?wù)勗,那時(shí),我們多想您笑著與我們放松地聊一聊!您知道嗎,我們多么想看見(jiàn)您笑,一看見(jiàn)您和藹的微笑,就猶如春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰;每當(dāng)看到您拿著一手的工具,還有專(zhuān)門(mén)接好的水,就只為了能讓我們學(xué)到知識(shí),灑在您身上的不是水,而是您的汗水與心血;課堂上,您扯大了嗓門(mén),只為了能讓我們聽(tīng)的更清楚;上課時(shí),您站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們。老師,您太辛苦了,您是個(gè)好老師!

      老師,還記得以前,我經(jīng)常有許多不理解的數(shù)學(xué)題,是您不厭其煩的講給我聽(tīng),還為了我不懂的一個(gè)小題,舉了好幾個(gè)例子,讓我感覺(jué)到學(xué)數(shù)學(xué)是一件非常有趣的事情,從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,也讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)!但是,使我疑惑不解的是,這么好的學(xué)習(xí)方法,為什么有些同學(xué)就是不好好學(xué)呢?看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子,哎!我不由得替您深深地嘆上一口氣。

      x老師,最后我想向您提個(gè)意見(jiàn),您以后能不能不要河?xùn)|獅吼了,我覺(jué)得,一個(gè)同學(xué)不學(xué),您一吼,全班都嚇得不得安寧,您能換一種方法教育他們嗎?

      此致

    敬禮

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文11

      “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走到您窗前,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流涌進(jìn)我心房······”當(dāng)心中的歌聲響起,我都會(huì)情不自禁的想起您——方老師。

      和您在一起也快兩年了,我們與您并肩作戰(zhàn),一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,這一路上有笑語(yǔ)歡歌,也有坎坷哭泣,可只要有您的陪伴我就感覺(jué)一陣陣的溫暖。

      記得我剛剛到這所學(xué)校時(shí),對(duì)這里的一切都十分陌生,加上爸爸總是說(shuō)我笨,在課上失去了我?guī)缀跏チ艘磺谢卮饐?wèn)題的勇氣,即使心里想好的,也不敢和同學(xué)們一起交流。

      是您,上課反反復(fù)復(fù)的.提問(wèn)我,答對(duì)了,您讓同學(xué)們給我熱烈的掌聲鼓勵(lì)我,答錯(cuò)了,您給我指出正確的答案。老師,您知道嗎?您的微笑像一縷春風(fēng),讓我不再懼怕回答問(wèn)題,使我得到了足夠的勇氣與信心。從那以后,我對(duì)語(yǔ)文有了無(wú)限的興趣,我還第一次參加比賽得到了我到一小以后的第一張獎(jiǎng)狀。

      雖然你很?chē)?yán)厲,但在您的呵護(hù)下長(zhǎng)大,我感覺(jué)是一種幸福。

      暑假前的一天課間,我聽(tīng)班里的同學(xué)說(shuō)您要去二小了。我聽(tīng)完之后真的很傷心,回到家,做什么事都心不在焉,我不知道您走了之后,我還能不能經(jīng)?吹侥恢肋能不能經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲。晚上,自己躲在被窩里,偷偷的哭了好幾天。暑假期間,我也一直都在苦惱這件事。開(kāi)學(xué)的第一天,我無(wú)精打采的進(jìn)了班,竟然又看到了您那和藹可親的笑容,我的心一下子開(kāi)心起來(lái)。那一刻,我才知道,老師,一位學(xué)生對(duì)老師的深深情意,不是用言語(yǔ)可以表達(dá)的。

      今天,教師節(jié)到了,真得謝謝您還能陪我們走過(guò)小學(xué)的最后一年,請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們六年二班的同學(xué)為您唱首歌吧:

      “您給我世上最美的愛(ài),您撫育幼苗成棟梁,您嘔心瀝血獻(xiàn)青春,啊······我的好老師。”

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文12

      天空因飛鳥(niǎo)而絢麗,海洋因波濤而雄渾;春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩;黑板因教師而絢麗,講臺(tái)因教師而精彩。

      老師,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴隨我們經(jīng)歷了三個(gè)春秋,是您看著我們由幼稚逐漸變得成熟,是您的默默付出為我們架起了通向成功的橋梁,是您······每想到這是我們一起度過(guò)的最后的教師節(jié),我就感覺(jué)有許多的話要對(duì)您說(shuō)。

      老師,從您開(kāi)始接受我們這個(gè)班級(jí),您就對(duì)我們倍加關(guān)心,您是我們生活中的姐姐,是我們學(xué)習(xí)中的良師。

      記得那是五年級(jí)臨近期末的一段日子,各科競(jìng)賽接踵而至,您每天很早就到校,陪著我們讀英語(yǔ),叮囑我們學(xué)數(shù)學(xué),英語(yǔ)開(kāi)賽那天,您又一遍一遍和一個(gè)又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“答題一定要認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范。”我暗笑您的多此一舉,還和其他同學(xué)說(shuō):“方老師是不是把咱們當(dāng)成三兩歲的小孩了?”當(dāng)班級(jí)成績(jī)出來(lái)之后,我們班取得了第四名,大大出乎了所有人的意料,同學(xué)們都很納悶:怎么會(huì)相差那么懸殊呢?是誰(shuí)給班級(jí)拉分了呢?后來(lái),個(gè)人成績(jī)出來(lái)了,正是我,是我的大意把一道該選A 的無(wú)意寫(xiě)成了 B,是我的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范讓寫(xiě)單詞的題丟了五分,正是我托了全班人的后腿,想象著嚴(yán)厲的您看到成績(jī)之后的失望和憤怒,想象著同學(xué)們異樣、痛恨的目光我深深的低下了頭。您犀利的眼神洞悉了我的一切,課下您找到我,拍著我的肩膀笑著說(shuō):“怎么?一次失誤就自暴自棄了?我們一生不知道要經(jīng)歷多少次失敗,每次失敗都是一個(gè)新起點(diǎn),老師相信你知道該怎樣做的,后天又是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,你要做好準(zhǔn)備”。我不敢去迎接您的'眼神,因?yàn)槲抑滥鞘翘嗟膶捜莺凸膭?lì),我能做的便是好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽我果然不負(fù)眾望得了第一名,可只有我知道,是您讓我重拾挑戰(zhàn)的勇氣,讓我獲得了成功。

      從那以后,你的這就話時(shí)刻鼓勵(lì)著我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都勇于迎難而上。今天——我們一起度過(guò)的最后的教師節(jié),請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō):“您就是我生命里的北斗星,為我指明了前進(jìn)的方向。”

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文13

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      在這金色的秋天,再這收獲的季節(jié)。一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日,新世紀(jì)第26個(gè)教師節(jié)向我們緩緩走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日,這是茫茫沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是用億元也買(mǎi)不到的節(jié)日!

      首先,我要用我最真摯,最熱烈的情感向給我們奉獻(xiàn)了,和正在奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀。

      我還記得是您------楊老師把我們引進(jìn)了寬敞明亮的教室;是李老師傳授給了我們豐富的數(shù)學(xué)知識(shí);是賀老師把調(diào)皮的我們教育成一個(gè)懂事的'好孩子。

      老師啊,在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中你們教會(huì)了我們判斷事物的能力;給了我們溫暖的愛(ài)和幫助,使我們把心思全放在了學(xué)習(xí)上,不再貪玩。

      老師,一個(gè)多么平凡的字眼。把我們一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化,有道德,有修養(yǎng)的人才,老師付出了多大代價(jià)!

      下課了,我們都在玩兒,而你們,卻在含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我的備課。請(qǐng)問(wèn),這都是為了什么?為了祖國(guó)未來(lái)的一代能夠繁榮富強(qiáng),以巨人的強(qiáng)悍和偉大屹立于世界之林-----可是,你們卻付出了多少個(gè)不眠之夜,,多少苦心的勸導(dǎo),多少永遠(yuǎn)也不能再追回的青春啊!

      是的,老師,您多像山中的石級(jí),默默無(wú)聞的把別人送向光輝的頂端;您多像一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路!

      請(qǐng)讓我們好好想想吧!黑暗中,一支紅燭在我們心中點(diǎn)燃,照亮了一條條路,一條條通往光明的路,燃起了一片片希望,奔向未來(lái)的希望。然而,我們看到的,盡是您的笑臉。

      楊老師,多么神圣的字眼;

      李老師,多么無(wú)私的字眼;

      賀老師,多么辛勤的字眼;

      在這第26個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨之際,深情地對(duì)你們道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文14

      許老師,如果我們是一棵幼小的樹(shù)苗,您就是辛勤的園丁,我們需要您的培育,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

      記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那天,走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了我二年級(jí)的老師,她依然是那樣慈祥。我連忙向她問(wèn)好。老師回過(guò)神來(lái)說(shuō):“在新的學(xué)期里你一定要努力噢!這學(xué)期要換一位新老師來(lái)教你們!甭(tīng)到老師這樣說(shuō),我的心里有些難過(guò)。我沒(méi)有多說(shuō)便匆匆離去。進(jìn)教室后,我問(wèn)班長(zhǎng)今年的`老師是誰(shuí),班長(zhǎng)告訴我說(shuō):“今年的老師是許老師。”

      上課了,新老師來(lái)了,他長(zhǎng)得高高的,說(shuō)起話來(lái)很大聲,臉上一點(diǎn)兒笑容也沒(méi)有。許老師使我們很害怕。下課后,同學(xué)們聚在一起討論許老師。班長(zhǎng)說(shuō):“許老師雖然很兇,但是他是為了我們好!被氐郊依铮蚁驄寢屨f(shuō)了我們的許老師。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲,看起來(lái)很可怕,其實(shí)他是想把學(xué)生教好!眿寢屵讓我尊敬這位許老師,喜歡他。媽媽說(shuō)的話果然沒(méi)錯(cuò),在當(dāng)天下午就應(yīng)驗(yàn)了。第一節(jié)課快下課時(shí),班上的一位同學(xué)的肚子疼,蜷伏在坐位上,正在上課的許老師看見(jiàn)了,同學(xué)們都擔(dān)心他會(huì)被許老師罵,但是許老師卻用溫和的聲音說(shuō):“沒(méi)事吧,要不要去看一下醫(yī)生呢?”我們驚訝地看著那位同學(xué),他立刻說(shuō)要,許老師便連忙帶著他下樓到學(xué)校外面的小診所,請(qǐng)醫(yī)生檢查,并且自己出錢(qián)給他抓藥,還聯(lián)系他的家長(zhǎng)來(lái)接他。第二天他回到學(xué)校后,許老師還把他叫到辦公室給他補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)這件事,我們班的同學(xué)對(duì)許老師改變了看法,看到許老師,大家都會(huì)向許老師問(wèn)好。

      許老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!您不但教會(huì)了我許多知識(shí),還教會(huì)了我怎樣做人,您是我心目中的好老師。雖然您現(xiàn)在不能再教育我了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住,是您帶領(lǐng)我們走過(guò)了三年級(jí)那段重要而美好的時(shí)光。”

    老師我想對(duì)您說(shuō)六年級(jí)作文15

      老師,我很快就要離開(kāi)我們美麗的母校,升讀初中了,在此,我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話:辛苦了,老師!再見(jiàn)了,老師!……不知不覺(jué),您已經(jīng)教育了我三年,在這段朝夕相處的美好時(shí)光里,你的言行舉止無(wú)不深深地印在我的心中,永遠(yuǎn)鞭策著我。

      老師,辛苦您了!多年來(lái),您就像我心愛(ài)的親人照顧著我。有了您,花園才會(huì)這樣艷麗,大地才會(huì)充滿生機(jī)。老師,您就像一根平平凡凡的蠟燭,默默地燃燒著自己的身軀;您就像大花園里辛勤的園丁,我們就像一棵普普通通的小草,您總是默默地關(guān)心我們,孕育我們,使我們?cè)谝粋(gè)優(yōu)美的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)。

      記得有一次上語(yǔ)文課,我在下面搞小動(dòng)作,沒(méi)有聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課。霎時(shí)間,您叫我回答問(wèn)題,我沒(méi)有答對(duì),只是隨心所欲地亂答一通,您并沒(méi)有罵我,更沒(méi)有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,而是耐心地教導(dǎo)我。您的諄諄教誨,我都深深地銘刻在心里,其中,使我最難忘的是您曾經(jīng)為我們講過(guò):“時(shí)間是寶貴的,時(shí)間來(lái)去匆匆,我們的日子一去決不會(huì)復(fù)返,現(xiàn)在你們已經(jīng)十多歲了,人生中有幾個(gè)十多歲呢?”您教育了一代又一代的學(xué)生,您都希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為國(guó)家的.棟梁之才。老師,我也一樣,我也不會(huì)讓您失望,我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)的。老師,是您給予了我們慈母般的愛(ài)和關(guān)懷,在我們失敗時(shí),是您給予我們勇氣和信心,是您勸我們不要?dú)怵H;在我們成功時(shí),是您鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,是您告誡我們不要驕傲。

      老師,謝謝您這么多年來(lái)嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,是您給我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。在今后的日子里,我不管去到哪里,在做什么事,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您!最后,我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,謝謝您多年來(lái)對(duì)我的悉心栽培!”

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