六年級的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
曾經(jīng)，我在風(fēng)雨中迷失了自我，分不清東西南北，在錯誤的道路上越走越遠。但是，埋藏在心靈深處的初心，一直在指引著我，走出風(fēng)雪，回到正確的道路上，向著我們的夢想，向著我們許下的諾言，繼續(xù)前進。
時光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年歡樂的時光已經(jīng)過去。一直陪伴著我成長的你們也各奔東西，為了各自的.學(xué)業(yè)而努力著。
又是一次考試，成績出來了，飽受打擊的我早就已經(jīng)麻木，繼續(xù)玩游戲，繼續(xù)和同學(xué)們聊天，就像是一切都沒有發(fā)生過一樣。
到了周末了，我放下滾燙的手機，揉了揉疲憊眼睛，準(zhǔn)備出去走一走。我下了樓，沿著小路散步。忽然，我走到了一個街邊公園，來到了一棵石榴樹下。
咦，這棵石榴樹好眼熟啊，好像在哪見過。突然，我想起來了什么，耳旁仿佛了傳來少年的歡笑聲。那一刻，時光回到兩年前，我們小學(xué)畢業(yè)。
那年夏天，我和四個最鐵的哥們一起出去玩。那一天，我們把熟悉的不能再熟悉的校園的每一寸土地都走了一遍。我們一起打鬧，一起奔跑，一起回憶了小學(xué)六年的點點滴滴，一起憧憬著初中三年的生活。分別之時，我們團坐在這棵石榴樹下，許下了諾言“六年后，我們再聚首”。我相信，每一次短暫的離別都是為了以后更好的相遇。
仔細看看這棵樹，它變粗壯了，石榴花開了，像是燃燒著的熊熊烈火，又像是絢麗的晚霞。我們也都長大了，朋友們。你們在哪，你們還好嗎？別忘了我們的約定！
可是，以我現(xiàn)在的成績，現(xiàn)在的這個狀態(tài)，我怎么好意思再見他們呢？不行，我要努力，要奮斗，我不能再這樣混下去了。
又是一次考試，我考出了令自己滿意的成績，我又回來了。
我抬起頭，看向遠方，好像看見四個少年站在石榴樹下，都拿著漂漂亮亮的成績單，一起歡笑著。
成長路上，初心像一個個路燈，照亮我前進的路。它指引著我，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，繼續(xù)前進。
六年級的作文 篇2
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時候，父親母親工作忙，把我放在爺爺家。那時，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說：“跑慢點，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會像里面的小孩一樣撒謊，她會誠實，誠實……”。
還記得我讀二年級的時候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f歲，爺爺萬歲�！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個書店�！盃敔�，都是我不好，不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時，我上課總是沒精打采的'，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時候我和爺爺在一齊的完美的回憶永遠浮此刻我的腦海里，永遠，永遠……
六年級的作文 篇3
我們每個人都有讓自己后悔的事，我也不例外。今天我就給你們講一講讓我后悔的一件事吧。
“哎呀！快開學(xué)了，我的暑假作業(yè)還沒寫完，著可怎么辦？唉，沒辦法，只好趕快寫了。都怪我沒有寫作業(yè)的計劃，要不然早就寫完了�！蔽倚÷曕止局Ｄ阒肋@是怎么回事嗎？這是因為我寫暑假作業(yè)沒有計劃，所以現(xiàn)在快開學(xué)了都沒寫完。你知道我是怎么寫的作業(yè)嗎？告訴你吧，我是邊玩邊寫的。你也許會說：“邊寫邊玩有什么不好的？勞逸結(jié)合嘛�！蔽腋嬖V你吧，我是玩20分鐘，寫5分鐘，玩的時間比寫的時間長的多。
“唉！這沒寫完的'作業(yè)也太多了！要是時間能回到剛開始放暑假的時候那該多好呀！可是，這世界上沒有賣后悔藥的呀，我再說也沒用。要是有賣后悔藥的，我一定要買一瓶，現(xiàn)在用了，以后后悔了再用。可是，還是每件事一次就做好好呀！”我的新早已飛到了九霄云外。
我甩了甩頭，讓自己清醒過來，繼續(xù)使勁寫呀寫，終于把作業(yè)寫完了。我想：“我以后一定要有計劃地寫暑假或寒假作業(yè)。比如：每天每本作業(yè)寫10頁，其它的作業(yè)每天寫一點。這樣，很快暑假或寒假作業(yè)就會寫完了，這樣，我就能多玩一會兒了。”
以后，我要把每件事都做好，讓我不再后悔，不再希望世上有賣后悔藥的。
六年級的作文 篇4
從小到大，我經(jīng)歷過許許多多的第一次，第一次做飯，第一次下棋，第一次演出，第一次獲獎……這些第一次像五光十色的貝殼，鑲嵌在我記憶的沙灘上。但給我留下的印象最深的，卻是我第一次騎自行車。
記得我七歲那件，我看到別人在廣場上騎自行車，有的像輕盈的燕子，動作敏捷的在人群中穿來穿去，有的人在小心翼翼的騎著�？吹梦倚睦锇W癢，便讓媽媽給我買了一輛自行車來練習(xí)。
一開始，我不習(xí)慣自行車，只能在爸爸的幫助下才能勉強不摔倒，但還是搖搖晃晃的。爸爸微笑著告訴我：“扶穩(wěn)車把，然后蹬起來，一會就會了�！蔽曳欧�(wěn)了些車把。慢慢開始騎。爸爸說：“我松手了，自己試著騎一騎。”爸爸的話音剛落我的.車子就像失控了一般，怎么弄車把也免不了倒下。我和車子一塊躺在了地下，磕的火辣辣的疼。爸爸邊扶我起來便對我說：“你看到車子向左邊歪來，就讓車把向右歪，亂晃更不穩(wěn)�！蔽野凑瞻职终f的做，果然好騎多了，我能自己騎一小段路了。我心里比喝了蜜還甜，得意極了。原來騎自行車也這么簡單啊。就在這時，車子向右邊歪了，我撲通一聲摔在了地上，腿上的皮都擦破了，車筐子也摔爛了。我對爸爸說道：“要不不學(xué)了吧，磕著太疼了�！卑职謱ξ艺f：“孩子，學(xué)一樣?xùn)|西，就要學(xué)會學(xué)好，半途而廢是永遠學(xué)不好的，只要認(rèn)真學(xué)，就一定能成功的�！蔽乙ба勒酒饋�，開始練習(xí)了，我這次沉住氣，一遍遍重復(fù)動作要領(lǐng)，經(jīng)過過多次摔倒，終于成功了，我終于會騎自行車了。
這件事讓我懂得了一個道理，面對任何事，遇到挫折我們都不能輕易退縮，不能輕言放棄，堅持到底，就是勝利。
六年級的作文 篇5
家鄉(xiāng)的中秋，很多風(fēng)俗和外地一樣。吃月餅、賞月�？墒菂s充滿了趣味，也充滿了歡樂。
我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的地方，家鄉(xiāng)的每個人更是淳樸善良。每到中秋節(jié)前夕，街上幾乎每家店都在買月餅。圩天的時候，更是熱鬧非凡。整個市場就像一鍋沸騰的水，這邊“媽媽，我要吃水果 味的月餅！”那邊“香香甜甜的月餅，快來買��！”小販的吆喝聲蓋過了孩子們的叫囔聲、顧客的還價聲。
孩子們選月餅是很仔細的！首先看外包裝，一定挑好看的，因為覺得外表好看，味道一定好，也許事實并非如此；其次，挑形狀好看、字樣清晰的，那些形狀不好看，字樣被擠壞的'月餅只能靠邊站 了。
買回家以后，看著香香甜甜酥軟的月餅，真想咬上一大口�？墒遣荒�！到了中秋節(jié)那天，早晨七點多，各家點蠟燭，放鞭炮，再供上月餅。老家人信佛，任何東西都要先讓菩薩和灶神先吃，就連每 天早上的飯，都要放一碗咋灶上，叫做“菩薩飯�！�
好不容易熬到了中午，終于可以吃月餅了！可是看著手中的月餅，又舍不得吃。一般老家人喜歡買一塊大的月餅，午飯和晚飯過后，再切著吃。
在我的記憶中，外婆每年中秋節(jié)都是買兩三塊大月餅，午飯過后，切開再端上桌。為了吃月餅，我總是飯吃少少的，就連最愛的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月餅，切成了大大小小的方塊。而不 懂事的我，總要左右端詳，仔細對比，把最大、最好看的那塊挑走。而外公外婆則笑而不語。
晚飯過后是孩子們最快樂的時候了。大家圍桌而坐，賞著周圍的月亮，一邊嚼著酥軟的月餅，一邊玩各種游戲。猜謎語、品詩文、捉迷藏是我們最喜歡的活動。還有講故事、老鷹抓小雞……陣陣歡 笑聲此起彼伏，連天上閃爍的星星也注視著我們。星星、燈光、月亮、樓房、青山、果樹……這一切，匯合成一支無聲的小夜曲……
如今，我已有三年沒在老家過中秋節(jié)了。真的好想在家鄉(xiāng)和伙伴們一起過中秋，一起在月亮下吟誦：“床前明月光，疑是地上霜……”
六年級的作文 篇6
生活中有一種“謊言”，隱藏著另一種意思，它就是“善意的謊言”。善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，善意的謊言具有神奇的力量，它不斷地鼓舞我們，一次為了我們心中的夢想，決不放棄。
一天夜里，我心血來潮，憑著自己的手藝畫了一幅水墨畫——“奔馬”，自認(rèn)為畫得還不錯。于是迫不及待地拿著畫給爸爸看（爸爸的繪畫水平還不錯）。誰知，爸爸看到我畫的，好像被點了穴一樣，一動不動。過了一會兒，他說：“小家伙，你這畫的是什么東西？是羊，是老鷹，還是兔子？這幅畫我最多只能給你打五分。”爸爸說完的時候。我沮喪極了。于是，我決定無論怎樣，再也不給別人看我的畫作。
有一天，表姐來我家做客，發(fā)現(xiàn)我一個人靜靜地坐在椅子上看畫。我驚慌失措地用手把畫遮住，她先是一愣，繼而眼睛一亮。她從我的手里把畫奪過去，像一位大師在欣賞自己心儀的作品一樣。表姐看了我的畫，豎起了大拇指，嘴里還不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。她又說：“弟弟，這是你畫的嗎？太好了！就像是印刷出來的一樣，栩栩如生！”我將信將疑，說：“你真的喜歡我畫的這幅畫？”姐姐重重地點了點頭，我頓時欣喜若狂對她說，以后她來，我都會給她看我畫的畫。
于是，每次姐姐來我家，我最重的任務(wù)就是給她看我畫的畫。她姐姐總是不厭其煩地對我說：“好，這次比上次又進步了，你要繼續(xù)努力，爭取有更好的水平�！�
隨著姐姐的鼓勵，我的`繪畫水平比以往有了提高。有一次，我又重新畫了幅“奔馬”，再次拿給爸爸看的時候，我看到他的眼神柔和了好多，并對我說：“這次的畫總的來說比上次提高了不少，是什么動力讓你再次有勇氣畫畫了？我告訴他，是在姐姐的鼓勵下，才有了這次的“奔馬”，如果沒有姐姐一次次的鼓勵和表揚，就沒有我現(xiàn)在的“成就”。
有一次，我一如既往地去給姐姐看畫，剛走到門口，就聽見姐姐在自言自語地說：弟弟，說真的，當(dāng)我第一次看見你的畫時，感覺和姑父一樣被震驚了。畫真的畫得太難看了，一點都不能表達“奔馬”的意境�？蔀榱俗屇阒厥皩L畫的信心，我只能“騙”你說畫的不錯，有個性。所以每次你讓我看你的畫，我都會鼓勵你，表揚你，希望你在繪畫方面有提高……聽到這些，我的眼睛濕潤了，�。〗憬銥榱藥椭�，編織了一個美麗的“謊言”。
善意的謊言！成為了我取之不盡，用之不竭的精神源泉。沒有什么比這更珍貴的了。相信在善意的天空下，我的世界會變得更加美好！
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