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    養(yǎng)花六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-16 16:06:36 六年級(jí)作文 我要投稿

    養(yǎng)花六年級(jí)作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的養(yǎng)花六年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    養(yǎng)花六年級(jí)作文三篇

    養(yǎng)花六年級(jí)作文 篇1

      我聽(tīng)一些老人說(shuō)養(yǎng)花能陶冶人的情操。自從我看見(jiàn)奶奶養(yǎng)的花在寒風(fēng)中開(kāi)放時(shí),養(yǎng)花的念頭便在我心底萌發(fā)了。

      開(kāi)學(xué)之初,也是春天到來(lái),好朋友初次見(jiàn)面,就送給我了兩顆花的種子,這是他專門(mén)在花店購(gòu)買的,不知道是什么花。

      好朋友的禮物更激起我養(yǎng)花的激情。說(shuō)干就干,為了提高成功率,我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨,花朵很小,但花開(kāi)得很漂亮有紫色和粉色的,我記得老板是這樣給我描述的。

      周末,家中無(wú)人,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),這里擺放著奶奶精心照料的.十幾盆花。我拿出了前頭在儲(chǔ)藏室中翻出得花盆,然后開(kāi)始“偷土”,我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點(diǎn)泥土,放到我的花盆中,對(duì)花盆中的泥土淋水,施肥,照顧得可仔細(xì)了。

      終于可以播種了,我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個(gè)小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種,還是種下我的希望。

      第一天,土沒(méi)有任何動(dòng)靜。

      第二天,也沒(méi)有任何動(dòng)靜。

      第三天,還是沒(méi)動(dòng)靜。

      第四天,沒(méi)動(dòng)靜,迫不及待的我恨不得把種子刨出來(lái),奶奶勸我要有耐心,我才沒(méi)動(dòng)。

      第五天,土中央終于冒出了一個(gè)小綠芽,在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。

      在我的精心照料下,在一個(gè)月后,花長(zhǎng)出來(lái)許多綠色的小花苞。又過(guò)了幾天,花終于開(kāi)了?催@朵小花五片紫色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶?粗陲L(fēng)中搖擺的花朵,我的心中充滿了成就感,這種喜悅也許只有我自己才能感受。

      秋天到了,我收獲了很多花種,等待來(lái)年繼續(xù)播種。

      有喜有憂,有花有果,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

    養(yǎng)花六年級(jí)作文 篇2

      媽媽酷愛(ài)園藝,總喜歡把家里的院子布置得綠意盎然。幾盆山茶,幾盆玫瑰,兩三株金桂,再加上十多盆別的綠植,院子里四季花開(kāi),一片生機(jī)勃勃的景象。受媽媽的影響,我也喜歡上了養(yǎng)花。

      自從我成功的養(yǎng)活第一盆吊蘭后,第二年春天我決心再栽種一盆紫羅蘭。紫羅蘭的葉子是深紫色的,顯得深沉而高雅。媽媽告訴我,它極易生長(zhǎng),扦插就可以成活。

      我從媽媽的養(yǎng)的大紫羅蘭上折下一枝,它嫩生生的,葉面上覆蓋著一層淡雅的紫色。我把它插進(jìn)事先準(zhǔn)備好的花盆中,心中惴惴的,心想:它能成活嗎?我把花盆放在一個(gè)向陽(yáng)的角落,可心里仍不踏實(shí)。此后的一個(gè)星期里,我一有空就去看它,眼巴巴的盼著它能快快地生根,抽出新芽。每當(dāng)這時(shí),媽媽就站在一邊看著,只是笑笑,不說(shuō)話。“老媽,我都快急死了,你還笑!”我埋怨道。好多天過(guò)去了,紫羅蘭毫無(wú)動(dòng)靜,我實(shí)在是等不及了,干脆捏住紫羅蘭的莖往上提了提,試探著看看它生根了沒(méi)有,手指感覺(jué)好像被什么東西牽扯了一下。糟了,肯定是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的根被我扯斷了。我心了一緊,這下可好,這株紫羅蘭非斷送在我的.手里不可。

      見(jiàn)我親手栽種的紫羅蘭漸漸萎靡下去,我急了,趕緊去找老媽。媽媽告訴我栽花就像育人,不能急于求成,就像她沒(méi)法一下子把我教成園藝師一樣。于是我聽(tīng)從媽媽的建議,半信半疑的給花澆了些水,半個(gè)月沒(méi)理它。原以為按照媽媽的“謬論”去做,紫羅蘭非死不可,沒(méi)想到的是當(dāng)我再去看它的時(shí)候它竟然長(zhǎng)得欣欣向榮,枝椏間還長(zhǎng)出了兩三朵花苞;ò菧\紫色的,小小的,很清秀。我樂(lè)壞了!

      栽花不易,精心地培植它,足夠地信任它,耐心些,不過(guò)多地干預(yù)它,它就會(huì)健康地生長(zhǎng)。我想,人的成長(zhǎng)也是如此。

    養(yǎng)花六年級(jí)作文 篇3

      “喲!家里的月季花開(kāi)了!”今天一大早,我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就欣喜地喊道。

      瞧!這些月季花五彩繽紛,在晨光下更顯得艷麗動(dòng)人,那些月季花花瓣蘸著晶瑩的露水,把花渲染得更加楚楚動(dòng)人,好不美麗!我沉浸在開(kāi)花的喜悅中,真好。

      今天早上的月季花開(kāi)花只是我養(yǎng)花中的一個(gè)小插曲。養(yǎng)花也是我從外婆那里學(xué)到的一種有著許多學(xué)問(wèn)的消遣活動(dòng)。養(yǎng)花,這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,也可以讓自己心平氣和。

      養(yǎng)花也讓我有了不小的.成就?!在我的陽(yáng)臺(tái)上,擺著各種各樣令人賞心悅目的花兒,每天看著自己養(yǎng)的花,不愉快的事也就不由得煙消云散了。

      養(yǎng)花也讓我有了責(zé)任心。每次回家我都要觀察這些花兒,給它們澆澆水,除除蟲(chóng),把我的花兒養(yǎng)得更好。

      最讓我興奮的,還是在看到我養(yǎng)的花燦爛地向世人綻開(kāi)自己的笑臉時(shí),我頓時(shí)感覺(jué)自己的辛苦有了回報(bào)。它們?cè)陲L(fēng)中自由地?fù)u曳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”看著這些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,原本很勞累的我便又有了養(yǎng)花的動(dòng)力。

      養(yǎng)花,讓人心曠神怡;養(yǎng)花,讓人平心靜氣;養(yǎng)花,讓人加深內(nèi)涵,養(yǎng)花的感覺(jué),真好!

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