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    寫快樂的六年級作文300字以上

    時間:2022-07-01 14:03:10 六年級作文 我要投稿
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    寫快樂的六年級作文300字以上

      內(nèi)容簡介:人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    寫快樂的六年級作文300字以上

      本文《寫快樂的六年級作文300字以上》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      第一篇:快樂是分享

      人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲得雙重的快樂。

      每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀們的快樂。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽臺上種植了許多盆栽,所以麻雀們總少不了光顧這里。

      “咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們在那里無拘無束地為著什么廝殺;自由自在地縱目遠望;歡天喜地地飛上飛下

      窗簾輕輕地搖擺著,似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫一只麻雀扭動著飽滿的大肚子,站在草葉之間拉長的陰影里,不停地轉(zhuǎn)動著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦跶著小腳,不時用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉,隨后跳出我的視野分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂;旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂。分享和被分享的快樂,才是真正的快樂!

      第二篇:書給我快樂

      書是一葉扁舟,能帶我在知識的海洋里遨游;書是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱;書是階梯,使人一步一步地向前進發(fā)。所以,我喜歡讀書,喜歡讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

      小時候,望著蔚藍的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個耳熟能詳?shù)墓适拢o靜地思考著,想象著。

      小學(xué)一年級時,我開始學(xué)習(xí)認字了,媽媽講的故事已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是,我便嘗試著自己讀書。雖然有些字顯然我是不懂的,但我仍慢慢地領(lǐng)悟著,漸漸地,我真的能自己閱讀了。

      讀到五年級時,我開始讀一些經(jīng)典著作。我看《水滸傳》,讀懂了林沖的剛正不阿、宋江的仁義待人、李逵的心直口快;我看《三國演義》,知道了趙云的膽量過人、關(guān)云長的單刀赴會、諸葛亮的聰明才智。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。

      莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品!弊詮膼凵祥喿x后,我的思維敏捷多了。讓我們一起讀書,為我們的人生增添精神食糧吧!

      第三篇:快樂的旅行

      那是一個炎熱的暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒,看著窗外那美麗的風(fēng)景,心里別提有多高興了!

      過了三四個小時,終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖,只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的車就駛向那里。

      我們下了車,沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時,盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味,令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央,好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn),真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了,把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月,這時三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆:“真雄偉,真美麗!”

      我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué),看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景,我深有感觸,決心好好學(xué)習(xí),為以后考上浙江大學(xué)而奮進。

      這次杭州之行,給我留下了深刻的印象,給我?guī)砹藷o比的快樂。

      第四篇:在琴聲中尋找快樂

      每當聽到悅耳的琴聲,我都會想起那段美好的回憶。

      小時候,我整天纏著媽媽也要學(xué)琴,面對如此天真的我,媽媽笑了,可我卻一本正經(jīng)地說我是真的喜歡音樂,媽媽愣了一下,蹲下身,輕輕撫摸著我圓潤的臉蛋兒,問我:“學(xué)琴很枯燥的,你愿意吃苦嗎?你能堅持下來嗎?”“我愿意,我能吃苦!讓我學(xué)吧!”那時幼稚可愛的我根本不懂得什么是吃苦,更不懂得什么是音樂和鋼琴,只是知道那優(yōu)美的曲子就是音樂,那音樂就是從琴里傳出來的,只想彈出美妙的樂曲。

      自從那琴踏進我家的瞬間,我的興奮無法用語言形容,我整天守著琴,恨不得睡覺都抱著它,可當我真的背著琴踏上學(xué)琴的道路時,我卻真正嘗到了學(xué)琴的苦,懂得了只有付出才能有所收獲。

      音樂能使人陶冶情操,抒發(fā)感情,我喜歡那動聽的曲子,喜歡這優(yōu)美的主旋律,喜歡那跳動在我手指間可愛活潑的音符。

      學(xué)琴的意義所在:在琴聲中找尋快樂,在快樂中享受音樂的美。

      第五篇:快樂是一種美德

      有人說快樂是一種美德,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。

      我電腦打字很慢,一分鐘只能打兩三個字。我想讓打字變快,我在思考原因,為什么會打的這么慢,并總結(jié)出打的快的方法。

      經(jīng)過幾天的思考,我總結(jié)出了可以打的快的法寶:一、詞語可以連拼。二、如果常用或者常見的句子就一個句子一個句子的打。三、記住鍵盤上字符的位置。四、打字的時候手指擺放的位置要正確。五、多加練習(xí)和訓(xùn)練。

      現(xiàn)在,我每個星期會在每天完成作業(yè)以后抽出一小時,周末每天抽出兩個小時的時間練習(xí)打字。隨著一天一天的練習(xí),我的信心也越來越足。在一次測試中,我以前要花上半個小時左右才能完成的作業(yè)我竟然只花了不到一半的時間就完成了,我覺很開心,因為我之前的付出有了明顯的成果。

      果然只要你專注的去做一件事情,認真完成它就會收獲勝利的果實,我就會收獲成功的快樂。我以后一定繼續(xù)練習(xí),爭取獲得更好的成績,這樣我的付出就是有用的。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫快樂的六年級作文300字以上》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!

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