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再見了母校六年級作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的再見了母校六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見了母校六年級作文 篇1
我漫步在寬闊的操場，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，韓老師！您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)常“無理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策，我經(jīng)常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時，我的心里只是覺得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現(xiàn)在想來，真是對不起您，請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會忘記您對我的`關(guān)心和愛護(hù)呢？
再見了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那么溫和不錯哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說，我要畢業(yè)了，能舍得離開您嗎？
再見了，楊老師！您教我們?nèi)�，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的�?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見了，親愛的同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起！再見了，母校，今天，我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報！
再見了母校六年級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，時光易逝，一去不復(fù)返，我們的小學(xué)生活一眨眼就隨著時間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過。今天我們即將與我們的童年告別，與我們的老師告別，與我們的母校告別。在離開母校的時刻，我心里充滿了留戀，每每回憶起往事我的眼淚不停的落下，感慨萬千:如一杯咖啡；如一棵輕松；如一首情歌…
永遠(yuǎn)忘不了敬愛的老師，忘不了老師嚴(yán)厲的批評，忘不了老師的教誨，忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個天真無邪，懵懂無知的小孩教成了現(xiàn)在活潑可愛，聰明伶俐的我們。您會我們操了多少心，流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭，您寧愿犧牲自己，也要把別人的未來照亮，您像一堆火柴，您寧愿犧牲自己，也要給別人溫暖；您像導(dǎo)航星，時時刻刻給我們指定前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞身影，無時無刻的浮現(xiàn)在我的世界里，您對我們的教誨總是縈繞在我耳邊，是那么的熟悉，是那么的清晰，就像在昨天一樣。
永遠(yuǎn)忘不了親愛的同學(xué)們，忘不了我們朝夕相處的那些美好的時光，忘不了我們嬉戲打鬧的樣子，忘不了我們爭風(fēng)吃醋的時候，忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過了金色的童年，我們一起經(jīng)歷了各種悲歡離合，與歡聲笑語，和喜怒哀樂，我們一起度過了美好的時光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的源泉奮斗過，我們與挫折爭斗過，我們與風(fēng)雨拼搏過，我們在操場上嬉戲打鬧過，我們在整潔的.教室里一起學(xué)習(xí)過…
可是，這六年的時光如此的短暫，它即將把我們分開，今天我們就要在這個熱火朝天的天氣分開了，我的心怎么能夠平靜呢？ 我還記得，有一次我在學(xué)校里突然生病了，全班同學(xué)都細(xì)心的照顧我，他們還幫我打飯，當(dāng)時我忍不住哭出了聲，他們問我為什么哭，我泣不成聲的說，我太感動了。他們對我說我們是一個集體，我們是一個家庭，我們要互相幫助，之后他們那紙巾幫我擦擦淚水，我當(dāng)時真的就像一只翱翔在藍(lán)天下的小鳥，在天空中無憂無慮，自由自在。我們這親如手足的同窗友誼，我怎么忘記呢？
永遠(yuǎn)忘不了我們美麗可愛的母校，忘不了您那充滿活力的姿勢，您像一位慈祥的母親，用甜甜的乳汁哺育著我們，茁壯的成長。每天清晨，您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體，當(dāng)您看到我們在操場上活蹦亂跳的時候，鍛煉出強(qiáng)壯的身體時，您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的，我們在您的懷抱里得到母愛的泛濫，得到了知識，得到了智慧，得到了 做人的道理。在您的精心培養(yǎng)下，養(yǎng)育了多少人才，您把他們養(yǎng)成了，舞蹈家，藝術(shù)家，明星…
我們明天即將離家校園，我銘記著母校的一草一木，我銘記著老師的教導(dǎo)，滿載著遠(yuǎn)大的理想和對美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門，去迎接我們新的校園。
再見了，我美麗可愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學(xué)們！
再見了母校六年級作文 篇3
我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。‘‘光陰似箭，日月如梭’’我即將離開我的母校，離開我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我在這母校里生活了六年，在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的'母校。
走進(jìn)大門口有一個升旗臺，大門左側(cè)有車棚，右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕，大屏幕是為同學(xué)們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機(jī)房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個，一個十六年級用的，一個是五年級用的。
這就是我的母校，我的母校是不是一個的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校，但我和它相處的日子已經(jīng)不多了，但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的，在剩下的時間里我會努力考一個好中學(xué)。再見了，母校。
再見了母校六年級作文 篇4
紅色的瓷磚，黑色的鐵門，在空中畫出優(yōu)美的弧線，仍是那么熟悉，撫摸那沉重的鐵門，似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽，似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時心情。邁進(jìn)大門，走在平坦的瀝青路上，來到寬闊的操場，看著紅色的跑道，心里就想起以前只要下課鈴聲響起，同學(xué)們就如開閘似的洪水，涌入操場，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩起各類游戲的快樂情景。
操場跑道上有兩個班比試接力跑，兩隊(duì)不分上下突然，有隊(duì)摔倒，另一隊(duì)乘勝追擊，取得勝利，我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>
看到這，我又想起西班牙文化周，我們?yōu)榘嗉壷�，吶喊！由于矮小我未能參加足球賽，我特地讓媽媽�?zhǔn)備好小喇叭，分發(fā)給同學(xué)，班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗，大家都為班級積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望，最終進(jìn)入決賽。隊(duì)員們都死死卡住對方，不露破綻，相反，我們隊(duì)員取得進(jìn)攻的機(jī)會，各盡其責(zé)，有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T，像利箭一樣插入對方核心部位，有的分散對方球員的注意，還有的消耗對方的體力，讓對方上氣不接下氣......
當(dāng)然，我們拉拉隊(duì)也沒閑著，男生吹著小喇叭，為班級加油，各個吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球，為班級助威。
終場時間到了，最終1:1扯平，進(jìn)入激動人心的.點(diǎn)球大戰(zhàn)。球隊(duì)間的比分咬得緊緊的，讓球場內(nèi)外都為之沸騰，在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。
回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂，母校，您把我們培養(yǎng)成才，將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童，教育成一個有禮貌，有理想的好少年。
該畢業(yè)了，還是有點(diǎn)依戀和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再見了母校，我深深眷戀的母校，師恩難忘，母校難忘......
再見了母校六年級作文 篇5
即將告別母校，離開這養(yǎng)育我六年的母校，去到一個新的校園，我的心，卻久久不能平靜，心中充滿了深深的留戀。
再見了，母校！再見了，敬愛的母親！我多么的不舍，每每想起即將離開您，眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活，心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。
坐在大廳的地面上，眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級時剛來學(xué)校的情景。
那天，陽光明媚，和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上，一絲絲笑容洋溢在我的`臉上，我踏著輕快的步伐，走進(jìn)校門，來到教室里，何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞，支支吾吾地來到何老師面前。何老師，您是那么和藹可親，您的手，緊緊把我的手握住，我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語，是多么有親和力，我很快就喜歡上了這個校園，喜歡上了您這位老師。
在操場上漫步，我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。
那時，是烈日炎炎的夏天，太陽高高地掛在萬里無云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽的下方，一群小學(xué)生，正開心的玩耍著，正玩著老鷹捉小雞的游戲。
一個人當(dāng)老鷹，一個做母雞，還有一大群小雞呢！我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面；"母雞"也張開雙臂努力保護(hù)"小雞"；而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身，就繞到了"母雞"的后面，直撲"小雞"們，"母雞"立刻去阻擋"老鷹"，猛扇翅膀，想把"老鷹"趕走�？�"老鷹"實(shí)在太快了，一瞬間，"小雞"們便像炸開了鍋似的，尖叫著，四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮，伸出"鷹爪"，一下子就抓住了一個"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了，但也不傷心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑著，看著我們玩著，等待下一輪開始······
現(xiàn)在，我就要離開這里了，我的眼前，似乎還留著六年的種種酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎還存著六年的種種氣息；我的耳畔，似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了，敬愛的母校！
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