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【精華】畢業(yè)季六年級作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的畢業(yè)季六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季六年級作文 篇1
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的.校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近,時間已經(jīng)進入倒計時。老師,請您不要太過傷心,快樂的時光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會永遠記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海! 就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
畢業(yè)季六年級作文 篇2
蒙蒙的早晨,我懷著興奮的心情來到學(xué)校。今天是我第一次離開家,獨自去參加畢業(yè)探索營的日子。在興奮和忐忑中,我一夜難眠。所以早晨我不到五點就起床催促爸爸送我出發(fā)。
到達集合地點——學(xué)校時才六點,距離規(guī)定的集合時間還有20分鐘。操場上只有幾個穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營的教官們,可為什么沒有一個和我一樣穿營服的學(xué)生呢?原來我是第一個到的。〉鹊酱蠹叶嫉烬R了以后,我們把行李安頓好后,然后排隊登上大巴車,一路歡聲笑語直奔青天河而去。
車開了兩個半小時,終于到達了美麗的青天河。我們來到古泉客棧,分到了相各自的對應(yīng)的房間,收拾好東西后就到樓下集合。簡短的開營儀式后,我拖著疲憊的身體回到房間。午飯前,我們一起合唱了《團結(jié)就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌,集體生活果然和家里不一樣!午飯時胃口好得出奇!吃飽肚子后,疲勞似乎少了許多。
午休時間對我來說有點長。從來沒有午睡習(xí)慣的我竟然也在無聊和期待中小憩了一會兒。
午休結(jié)束后,睡飽了的我們?nèi)ァ摆s集”了,要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購買打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了!看哪種貨物搶手,他就把那種貨物的價格抬得高高的?晌覀円膊皇浅运氐,你漫天要價我就地還錢。在你來我往的價格拉鋸戰(zhàn)中,我們買到了好多明天打水仗的戰(zhàn)略物資!這是一個名符其實的"瘋狂市場",大家都忘記原本的身份,似乎真是在集市上做生意一樣。
隨著一聲哨響,我們和5班的戰(zhàn)爭正式拉開了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打著我們,我們在歡聲笑語中結(jié)束了一天。
離開家的第一個晚上,我想家了!我想和媽媽抱抱,我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了,爸爸媽媽妹妹你們在睡夢里可曾想我了?
當陽光透過窗簾叫醒我的時候,昨天所有的不愉快都煙消云散。今天我們要面臨的是一場嚴竣的考驗--徒步10公里!
早飯后,我們準備了一下步行的需要品,就上路了。
我們這次不光是徒步行走,還要完成一項任務(wù)--尋找寶藏!我們需要沿途觀察寶藏的線索,根據(jù)線索,把找到的字一一拼起來,而寶藏也不是簡單就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一條假線索;也有可能找到一條秘密消息,從而為全體隊員帶來一次能量的補充;當然也可能是一個巨大的驚喜,直接找到獎勵的“幸福幣”;而藏寶圖則需要全隊成員齊心協(xié)力找齊所有的線索,才能拼出完整的答案。
我們沿著美麗的青天河,一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進的腳步,教官們處心積慮給我們制造的困難和"陷阱"也動搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長度,我們用行動實踐自已入營的誓言。10公里的路程,2個半小時的努力,我們一共找到了許多張卡片!到達終點時,累得我都快要"犧牲"了!還好,回程時我們一路歡聲笑語,在休息的同時又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。
今天的午休我累極了!一下子睡到了下午2:40!午睡后,我們學(xué)習(xí)了“杯子舞”!
晚飯后,我們要看篝火晚會的節(jié)目了,表演的節(jié)目讓我們看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有話劇…… 看完節(jié)目后,我們有一個活動拉開了帷幕——篝火晚會!我們在篝火晚會上跳兔子舞,玩的很開心……
回到賓館,夜已深了。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想家,想媽媽,想明天的活動,想晚會的節(jié)目......還有,今天似乎沒有那么想家了……
一夜好睡。當清晨的陽光穿過薄霧,清新的空氣,清脆的鳥鳴,多么美好的早晨!
我們一路歡聲笑語,來到了畢業(yè)墻下,我被它的高度震撼到了,心想:這么高怎么能爬上去呢?但是,當我凝視它的時候,我仿佛看到了一個又一個的`畢業(yè)生爬上了它,戰(zhàn)勝了它!
在我們之前,有2個班先爬的,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,并仔細的總結(jié)他們的方法,看怎么才能以最快的速度爬過去。
隨著哨聲的響起,我們開始爬了,1分……2分……3分……時間在一分一秒的流逝,一陣陣的吶喊聲,激勵著我們。同學(xué)們爬的時候,有的一躍而上,抓著上面人的手,把腿一翹,就上去了,而噸位比較重的同學(xué)呢?就比較難上了,一會把手放在墻上,一會把腿往上翹,不知道是因為什么原因,他們的腿總是翹不上去,經(jīng)過同學(xué)及教練的幫助,最終我們以4分01秒的速度戰(zhàn)勝了其他班,雖然,我們在畢業(yè)墻上受到了皮膚上的創(chuàng)傷,但是,我們畢竟戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。
再爬完畢業(yè)墻后,教練就開始煽情了,我當時也是忍住沒有哭的,但是,當跑到老師身邊的一瞬間,我的淚就情不自禁的落下來,那時,我的心情交雜著對老師的感恩,對老師的愛,對老師的不舍......
我們把它比做了人生的困難,跨過了它;把它比作人生的挫折,翻過了她;把它比作人生的低谷,飛過了它……
在畢業(yè)墻下,我們哭了,為了朋友而哭,為了友誼而哭,為了感恩而哭……
我們笑了,為了我們的朋友笑了,為了友誼笑了,為了緣分笑了……
畢業(yè)營結(jié)束了,我們也即將畢業(yè)了,因此,我想對大家說,我們在一起哭過,笑過,聊過八卦,生過氣,但是,我們是永遠的好朋友!不要為了幾張卷子,分散了我們!
畢業(yè)季六年級作文 篇3
在這烈日炎炎的六月里,大家即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,大家玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,大家拼命暗示最后一個同學(xué),做出張牙舞爪的動作,可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是大家記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,大家即將踏入中學(xué),迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會是大家一生中最快樂的五年!在您這里,大家懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,大家一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會了大家知識,還教會了大家做人的道理,您的辛勤栽培,大家永遠不會忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,大家各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住大家班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
畢業(yè)季六年級作文 篇4
晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學(xué)錄,把它抱在懷里,用手輕輕撫摸封面,至于這個時候,你們可能會很好奇,只是一本普通的同學(xué)錄而已,我卻說珍貴,那么,你就想錯了。
這本同學(xué)錄,在我的眼里是很珍貴的。因為,在這本同學(xué)錄上,有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面,基本都是些個人資料,真正的亮點,是后面的留言,大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。
我輕輕翻開第一頁,清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫的',果然不出我所料,這是我好朋友的留言。
看到的第一眼,我頓時震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了,我在內(nèi)心狂吼:果然是我親徒弟,連風(fēng)格都跟我那么像!
在留言里,我看到了徐宇軒對我的不舍,她非常珍惜我們的師徒情誼,當然,也非常珍惜我們的友情,看到了這里,我不禁回想起了我們以前的點點滴滴,回想著她笑的樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光,現(xiàn)在,在這最后一個學(xué)期里,我一定要好好補償。
六年,聽起來很長,其實很短,六年的時光匆匆而去,可我們還沒來得及珍惜,但愿在這最后的日子里,我們能好好珍惜,愿我們六年友情長存。
畢業(yè)季六年級作文 篇5
又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會,感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實難以用語言表達。
過去的三年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒有為這場晚會排練、奔波,沒有為班級、學(xué)生會、文學(xué)院出點力,還真有點不習(xí)慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。
看著舞臺上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的.青春,不應(yīng)該感嘆夕陽無限好曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會隨機應(yīng)變,學(xué)會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。
畢業(yè)季六年級作文 篇6
校園的生活是純真而又快樂的。它像絲絲甘甜的山泉,無聲地滋潤著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月,變得是那么的熟悉而又難忘,曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味,依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié),大家的心情特別激動,課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿稚氣的同學(xué)錄,傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情,兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到,課間的借閱學(xué)習(xí)資料,還 是課余休息好友間的些小點心分享。一幕幕樸實而又感人的畫面,已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤......
看著平日嚴肅而又慈祥的老師,在面對這個畢業(yè)季節(jié)的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜,好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室后門口停住,透過門縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn),然后站上一會兒......每當老師來到我們身邊講解課題,我清晰的'看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......
回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日里偶爾面對班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會讓我們氣上幾天,可當幾天后看到值日的時候,那些調(diào)皮的男生會主動接過幾把臟拖把,跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前,頓時會讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”
走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹在又一個春雨的滋潤下,長出了嫩綠的枝葉,樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那么繁茂,但抬頭放眼看去,這一片充滿生機的綠意盎然景象,已經(jīng)沒有任何理由不去相信它再經(jīng)過幾個月的生長就會枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個角落,告訴學(xué)校的師長和同學(xué),感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基,今后的學(xué)習(xí)歲月里,我會不斷勉勵自己,銘記母校校訓(xùn)“見賢思齊,止于至善”走好人生之路。開出屬于自己最美麗的花朵!
忘不了我敬愛的老師們,忘不了我熟悉的伙伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點樂觀和灑脫,少一點離別的惆悵。因為我們不曾離開過。
祝愿我們的明天更加美好!
完!
畢業(yè)季六年級作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的.各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
畢業(yè)季六年級作文 篇8
相對畢業(yè)的事,我們班的同學(xué)看起來并沒有什么緊張。昨天,老師忘記發(fā)卷子,好朋友邵南月發(fā)現(xiàn)了,去提醒老師。結(jié)果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向為我所不齒,他們不就是想少做點回家作業(yè)么?為什么那么厭惡學(xué)習(xí)?做作業(yè)是為自己好!再說,周末不做,下個星期不一樣還要做么?
沒錯,這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么,希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發(fā)生火災(zāi)第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對于學(xué)習(xí),是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現(xiàn)成的答案,不管是作業(yè)、練習(xí)還是考試。就連抄襲,也懶得抄標準的完整的答案,而是一個勁地簡抄,簡到不能再簡了為止。
雖畢業(yè)在即,我們班的同學(xué)一點壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個人教室里就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得臟亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業(yè),這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學(xué)見到了,卻說:“鄭好,你好可憐!”可憐?可憐什么?我對她說:“這是為老師減輕負擔(dān),為全班同學(xué)服務(wù)的好事,幸福還來不及,怎么能說是可憐?”“我才不要批作業(yè),每次我都祈禱老師不要讓我批!彼灰詾槿坏卣f。我在心里嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對學(xué)習(xí)沒興趣嗎?什么都為自己考慮,不肯為別人多付出一點,多自私!
到底是哪里出了問題,是我們教育的缺憾么?
昨天,我?guī)勰显聛砦壹彝。意外的從媽媽口中得知了,我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧,因為自我感覺數(shù)學(xué)考得不太好。
我這才發(fā)現(xiàn),我家其實也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時,老師給的。唉,大家填寫的同學(xué)錄,真的是自己心里的真實想法么?特別是:“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣,是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知為什么,突然很羨慕一年級的小朋友,雖然有人認為他們幼稚,其實,他們的眼睛那么清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因為男生的隊伍里少了一個人,我便排進了男生的隊伍,我并不覺得有什么問題,可是旁邊卻有同學(xué)說:“那是男生的隊伍,你確定要站那里嗎?”不知為什么,這時候,難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎?難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關(guān)系么?現(xiàn)在,許多一些看起來并不值得大驚小怪的事,都會被傳成緋聞。這次畢業(yè)照,老師讓兩個好朋友一起拍的時候,我們班沒有一個是男女組合的,我想起以前在操場上做科學(xué)實驗時,有一年級的`一個男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉,這就是一年級小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌聲”的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作,那是發(fā)自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉于表演的聲音啊……
一年級小朋友在學(xué)習(xí)上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們才是老師,我們只是學(xué)生。他們向我們展現(xiàn)了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業(yè)季。
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