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她六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的她六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她六年級作文1
天氣明媚，一望空闊，清空浩蕩，如洗一般。但是沒過一會(huì)兒，就烏云遮住了陽光，一片陰暗。
那天，我吃完了飯，就馬上去寫作業(yè)，寫了似乎有兩個(gè)小時(shí)之后，收獲也很大，于是，我就準(zhǔn)備休息一下，休息了還沒有15分鐘，我媽媽就回來了。她一回來，看到我沒有在寫作業(yè)，就破口大罵說：你在這干嘛，你學(xué)習(xí)了嗎，那就繼續(xù)這樣下去吧，現(xiàn)在還不知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還整天就知道玩，我就看你能學(xué)成什么樣！說完，就生氣得摔門而去。
只留下我一個(gè)人，在哪里飽受委屈。而我，卻沒有去爭辯些什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。她已經(jīng)不下幾十次的這樣污1蔑我了，在一開始的時(shí)候，我還會(huì)反駁上幾句，但是那樣只會(huì)讓她罵得更起勁，說不定，在激動(dòng)一點(diǎn)，就能動(dòng)手了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有原來那樣激動(dòng)了，雖然還是委屈，但是她誤會(huì)我污1蔑我的`事情，現(xiàn)在也已經(jīng)是家常便飯了。照原來，我還會(huì)去辯解幾句，還會(huì)去更加努力的做很多事來讓她高興，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)了，因?yàn)槊恳淮�，我努力去做的東西、事，她都會(huì)因?yàn)樽砸颜J(rèn)為不好不對，再去罵我一次。
現(xiàn)在的我，漸漸地已經(jīng)明白了，父母永遠(yuǎn)是對的，我們只能去順著她走，否則，下場會(huì)很慘。有很多時(shí)候，她都喜歡說，父母并不是一定對的。但是在遇到事情時(shí)，她總會(huì)秉著一個(gè)觀念，父母的觀念一定是對的。但是，真的是如此嗎。其實(shí)并非如此，俗話說得好：人無完人。又怎么可能會(huì)有人一直都是對的呢！每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，只不過是她們不這么認(rèn)為罷了。所以，我希望，在做事，思考事的時(shí)候，要從客觀的角度出發(fā)。當(dāng)然，我也希望我媽媽也可以這樣。
想事情，要從客觀出發(fā)，從每個(gè)人的角度出發(fā)，只有這樣，才可以做出更多好的決定！
她六年級作文2
她是我的妹妹叫王璇，長的不可愛，性格更是讓人厭惡，在學(xué)校里沒有一個(gè)人愿意跟她玩。
一次，她來我家玩帶了兩盒牛奶，說是有一盒是給我?guī)У摹Ｎ乙稽c(diǎn)兒也不餓，我謝過她之后順手把牛奶放在桌子上就去上網(wǎng)了。
上了一個(gè)多小時(shí)我感到有一點(diǎn)餓了便出去拿那盒牛奶。我四處尋找那盒牛奶妹妹說：“姐姐，你在找什么呀？”我沒有回答她，而是轉(zhuǎn)過頭看了她一眼，她手里拿著一盒牛奶，再低頭一看垃圾桶里有一個(gè)被扔掉的牛奶盒子，我很不開心的回房間了。
一會(huì)，我口渴了，出來喝水，只見她進(jìn)了我房間并把門緊鎖著，我以為她在上網(wǎng)便在客廳里看電視。一會(huì)她把們一摔出來了，我下了一跳，她穿著我過生日媽媽送我的兩千多塊的`一套衣服，她知道那套衣服我一只舍不得穿問我：“姐姐，好不好看？”我當(dāng)時(shí)想給她一巴掌，可又想到她是我妹妹我忍住了。媽媽回來了，她穿著那套衣服撒嬌般的想我媽媽要那套衣服，還假裝在那兒哭，媽媽無奈的送給了她。她很得意的從我面前走過，完全無視了我。
幾天后，她又穿著那套衣服來到了我家對我媽媽說說：“姑姑，你這是什么衣服嘛，才穿幾天就壞了�！眿寢屢荒樀臒o奈。接著她又向媽媽要了我的一套衣服穿上并把那爛衣服扔在了媽媽的床上大搖大擺的走了。
之后很多事讓我討厭了她，讓她的朋友厭惡了她。
她六年級作文3
人生如圓，如果說我們自己是鉛筆，需要以實(shí)際行動(dòng)去勾畫出人生的弧線，那和藹可親的老師便是橡皮擦，為我們溫柔而謹(jǐn)慎地擦去圓弧中的旁逸斜出，磕磕絆絆。在畢業(yè)來臨前，我想起了我們班里的陳老師！
陳老師是從二年級開始手把手教我們，從記憶深處里，我看到了陳老師剛到我們班的模樣：一頭烏黑的頭發(fā)，齊齊的劉海下面，有一架倚于鼻子上的透明眼鏡。令我感到溫暖的還是陳老師美麗的.微笑，她的笑聲是“呵呵”的，那么文雅，那么明朗，一笑起來，臉上的兩小腮，就不約而同地鼓起來。
二年級的時(shí)候，我不太喜歡語文課，在我看來，語文課文是那樣的長，那樣的乏味無聊。生字像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，剛學(xué)會(huì)讀這個(gè)，那個(gè)又忘，學(xué)完了那個(gè)，剛剛這個(gè)又調(diào)皮地躲起來，認(rèn)不出來。我的作文是名副其實(shí)的流水帳，再加上字錯(cuò)得多，龍飛鳳舞般，上課一字不吐，心不在焉，成績像坐了直升機(jī)般降落！陳老師不但沒有嫌棄我，還積極請我發(fā)言，不會(huì)時(shí)，她會(huì)說再加把勁，答對時(shí)，她就高興地給予我鼓勵(lì)。漸漸地，我對語文這一學(xué)科，不再厭學(xué)，反倒十分感興趣。為了回報(bào)老師，上課時(shí)，我積極發(fā)言，認(rèn)真聽課，作業(yè)也開始不馬虎，我還用課余時(shí)間來練字！我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成外向的大姑娘，喜歡交朋友，很喜歡笑，勇于挑戰(zhàn)，成績也上升了。
是陳老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，人生的課堂，在背后默默支持我，給予我需要的鼓勵(lì)與幫助。成長的路上，是陳老師陪我走過那段艱難的路程，是她緊緊地牽著我的手！
她六年級作文4
我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個(gè)失去右手的小女孩讓我永遠(yuǎn)忘不了，是她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我。
她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時(shí)，小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會(huì)這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫畫。終于，皇天不負(fù)有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續(xù)練下去。
有一次，我去她家找她玩。我來到了她的書房，當(dāng)我看見里面時(shí)，霎時(shí)目瞪口呆——里面放了很多練過字的`紙，可以用“堆積如山”這個(gè)詞來形容。小友正在紙堆里認(rèn)真地寫字，沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。
她正在練寫“童”字，我輕手輕腳地走到小友的身邊，低下頭來，仔細(xì)地觀察小友的動(dòng)作。這時(shí)，我才剛發(fā)現(xiàn)：小友的中指上都磨出了一個(gè)泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒有去抹。當(dāng)她寫完了一個(gè)“童”字時(shí)，她拿起來細(xì)細(xì)打量著，搖了搖頭，還不滿意，就繼續(xù)寫這個(gè)“童”字。
我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當(dāng)寫完一個(gè)字就玩一會(huì)兒，我一定要和她好好學(xué)習(xí)。
雖然她現(xiàn)在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
她六年級作文5
有一首歌唱道“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變化美好的人間……”，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的姑奶奶。
風(fēng)猛烈地吹著，發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的聲音，突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點(diǎn)，接著就是大雨如注。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的幾片花瓣，花兒低垂著頭，毫無抵抗能力。忽然，從雨中走出一個(gè)人影來，是姑奶奶，她平時(shí)腿就疼得厲害，下雨天更加疼痛，可是她還冒著大雨，頂著大風(fēng)，拄著拐杖，一瘸一拐地來看我。
我趕忙上攙扶，姑奶奶氣喘吁吁，不停地捶自己的.腿。過了一會(huì)兒，姑奶奶摸著我的手說“走，今天姑奶奶包餃子，到我們哪兒去吃！”原來，姑奶奶看我一個(gè)人在家怪可憐的，接我去她家吃飯。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。‘
到了姑奶奶家中，姑奶奶熱情地招待我，我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃起來，她和我從在了一起，她向我詢問一些在生活遇到的事，還不停地說：“吃完了再盛�！蔽也辉倌敲垂聠瘟�，每感受到了溫暖，姑奶奶對我的好使我感激不已，對她我只有感恩。
吃完了飯，姑奶奶堅(jiān)決要送我，我拒絕了，高高興興地走了，路上我心情好了很多，不像以前想父母時(shí)那么難受了，我感受到了親人和家的溫暖、快樂！
姑奶奶，謝謝你！
她六年級作文6
再次見到雪，又讓我想起了曾經(jīng)和雪相互對立但又很傻的另一個(gè)女孩——她。她小時(shí)候，是在廠里的一所學(xué)校讀書。老師認(rèn)為小雪和她都很聰明，便讓雪當(dāng)了正班長，而她呢？只當(dāng)了一位副班長。由于學(xué)習(xí)上的成績，讓她和雪成為了針鋒相對的對手，彼此井水不犯河水。她們倆一個(gè)針尖，一個(gè)麥芒，相互嫉妒著。而雪，卻是一位小氣之人，所有人都得聽她的。因此，雪也變得很愛生氣。她和幾位女生很不服氣，便一起商量，組織成了一個(gè)派。雪知道這件事后，便處處和她們派作對。她們也一樣，處處都想大獲全勝，只要是雪那一派的'考試分高，她那一派便會(huì)很不服氣。有一次早上，她那一派來到教室，便看到自己的桌子上有粉筆灰，她們一起想到了，詭計(jì)多端的雪。她想道：一定是雪，昨天是她值日，肯定錯(cuò)不了。于是，她們一派便決定在雪那一派的凳子上散粉筆灰，以牙還牙。
第二天一大早，她們一派興高采烈地來到了教室，便看見雪她們一派正在怒氣沖沖地罵人。雪一見到她便大聲罵道：“你們太卑鄙無恥了！”一聽到“無恥”，她便火昌三丈，但還是心平氣和地說：“什么事呀？關(guān)我何事呀？”便揚(yáng)長而去······一次，雪臉上長了兩顆痘痘，她一見便和派里人說道：“快看雪，那臉上的痘痘長出來像蛤蟆身上的痘痘！”派里人一聽便捧腹大笑，雪見了，便怒氣沖天地說出一句：“長了痘關(guān)你們什么事？你們笑個(gè)屁！”結(jié)果期末考試后，成績?nèi)焕硐�。這讓她感悟很多。一個(gè)人，只要把壞處往好處想并多包容對方，每天都會(huì)過得開心、快樂！想知道她是誰嗎？她就是我！她，終于長大了。
她六年級作文7
敬愛的XX老師：
您好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，隨著日歷一張張地撕下來，您和我們相處近四年，給我留下許多回憶，今天我在這里和您聊聊心里話。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，班上一位同學(xué)身體不舒服，當(dāng)消息傳到您那里時(shí)，您馬上叫別的同學(xué)跟于老師說，給同學(xué)的家長打電話。隨后讓她趴在桌子上休息。下課了，還對她噓寒問暖的`，我看在眼里，也記在心里!
您還是一位幽默的老師。英語課上，您讓我們寫一篇英語作文，用“be going to ”的句式，我輕松地寫完了，拿上去給您批，我寫的是“我將去香港，在公園里騎我的自行車�！蹦χ鴮ξ艺f：“你能把自行車帶到香港去嗎?別說騎自行車了，要不運(yùn)費(fèi)太貴�！惫�!等待批作業(yè)的同學(xué)都大笑起來，我趕緊回到座位，把這個(gè)粗心的錯(cuò)誤改正。
是的，您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也要批評指正。但我知道，您這樣做也是為了我們，能更好地學(xué)習(xí)，使我們將來能夠有出息。
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的愛護(hù)，謝謝您教會(huì)我們許多知識(shí)，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，但千千萬萬個(gè)謝謝都無法回報(bào)您。老師您辛苦了!
祝您青春永駐，身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生 付思睿
時(shí)間：
她六年級作文8
她是我的朋友。
她不愛說話。
我們走在回家路上。
太陽西落，夕陽殘留的余輝映在她的臉龐，金色發(fā)絲在吹來的微風(fēng)中飄揚(yáng)。她的臉雖被陰影掩蓋，但清秀的臉形輪廓依舊清晰可見，倒影拉長她，長長睫毛在燦爛余輝中撲閃、下垂……手中畫筆“沙沙”地描繪著她的心情……
她的生性安靜卻又不失優(yōu)雅，一天的課堂，幾乎聽不到她的一點(diǎn)聲響。下課的她，便會(huì)走到草坪上那棵唯美的紫藤樹下，深情地望著它，喃喃自語又或提筆書畫日復(fù)一日，年復(fù)一年。似乎只有書畫才是她與世界溝通的嘴巴。
可是，美術(shù)課上的她又那么灑脫自如，揮筆灑墨，像出戰(zhàn)的女將軍。當(dāng)老師一聲令下，她即刻放紙、提筆、點(diǎn)墨，這樣的動(dòng)作她已經(jīng)熟練得超過了老師。在同學(xué)們羨慕的贊賞聲中，她絲毫不為所動(dòng)，仿佛時(shí)間停滯在那一秒，她做著自己的事：畫馬。筆尖一點(diǎn)就是一匹強(qiáng)健的大馬躍然紙上，墨水在畫紙由深到淺，勾勒著紙上的輪廓；一橫，便是一個(gè)有力的馬頭，仰天嘶吼，氣勢磅礴，如有橫掃千軍之勢。一豎，就是四條健壯的'馬腿，挺拔不曲，奔馳千里；換做小筆，細(xì)描幾筆，參差不齊的馬尾便在沙場上飄逸。在很短的時(shí)間內(nèi)，她總能帶著微笑上交滿意的作品，又自豪地在老師同學(xué)們的注視下坐回位置。
不只國畫，她的素描也早有深厚的功底，打型、勾勒、上色、修改，畫筆在她的手里運(yùn)用自如，明暗交換線讓人黑白分明，過渡讓人感到柔和舒適；沙畫，不一樣的情感，給人以視覺享受，她也勝券在握……她的手抄報(bào)也曾榮獲全校特等獎(jiǎng)，誰說她不是一個(gè)天生的畫家？
我經(jīng)常想，與她一生作伴，不離不棄的也只有那握在手中的畫筆了吧！
她六年級作文9
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一點(diǎn)囂張。”她個(gè)子挺高，圓潤的面龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個(gè)水靈靈的大眼睛，矮矮的'鼻子下有一個(gè)連一個(gè)雞蛋都能塞進(jìn)來的大嘴巴，一笑，就露出兩個(gè)大兔牙。
她特別愛捉弄?jiǎng)e人。瞧！一會(huì)兒黃昕彤的筆袋不翼而飛，撓著腦袋找來找去，過了一會(huì)兒在怒氣沖天地找她算賬，她卻高興地露出兔牙對她笑，過了好一會(huì)兒筆袋才物歸原主，弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久，大家的東西一沒，就去找她算賬。不過，她怎么可能只是去把別人東西藏起來呢？“哎呦！”羅宇靈突然地叫了一聲，回頭一看，身后卻又空蕩蕩的，氣得她直跺腳。瞧！她剛推了魏雨樂一下，頓時(shí)把頭一扭，裝作若無其事的樣子哼著小曲走了，魏雨樂則恨恨地說：“同學(xué)，有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校��！什么奧斯卡獎(jiǎng)絕對不在話下！”然而，她這樣做，肯定難逃老師法眼，她怎么可能還安然無恙呢？老師當(dāng)然是用抄作業(yè)來懲罰她的啦，可她卻極力發(fā)揚(yáng)“死豬不怕開水燙”的精神，讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧，她又欺負(fù)同桌被老師發(fā)現(xiàn)，整組同學(xué)被老師罰抄課文，同學(xué)對她怒目而視，而她則開開心心，所以可以說，她的快樂是建立在別人的痛苦之上的！下課了，同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮：“都叫你別做小動(dòng)作，你不聽，這下好了，你開心了？卻害苦了我們�！倍齾s面不改色，毫不在乎地丟下一句：“怪我嘍！”就揚(yáng)長而去，張子豪卻不善罷甘休，沖上來就對她吼到：“不怪你怪誰呀？”她卻朝他扮了個(gè)鬼臉，說：“怪······你唄�！边@下可好，她這一煽風(fēng)點(diǎn)火，正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來，更有燎原之勢，可她卻開開心心地跑走了……
她是誰呢？哦，我就是那個(gè)姑娘。
她六年級作文10
笑是鼓勵(lì)，它可以給人無窮的力量；笑是欣賞，它讓人體味到幸福和快樂；笑又是關(guān)愛，它像冬日的暖陽，在人們小玲深處散發(fā)出溫暖的光芒！
那是寒假的一天，我坐公交車準(zhǔn)備去外婆家。上了車，我發(fā)現(xiàn)車上已是座無虛席，只好認(rèn)自倒霉，站在車門旁邊。剛站穩(wěn)，一陣寒風(fēng)就鉆進(jìn)我的脖子里，我趕緊縮著脖子。好冷！這時(shí)有個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“小朋友快過來，那危險(xiǎn)！”回頭一看，面前是位售票員，白皙的皮膚，大眼睛，長睫毛，嘴唇紅得要留出血一樣。她指著一個(gè)空位，示意我坐那兒，我照辦了。風(fēng)立刻停止了，周圍暖和起來。我朝她感激地笑著，她也微微一笑。
還有一次，我坐在公交車上，忽然耳邊想起來熟悉的聲音：“下一站是人民醫(yī)院，請要下車的乘客準(zhǔn)備下車，其他乘客請系好 安全帶！”我猛然抬頭，看見那張陌生而又熟悉的面孔。又是她！她仿佛也認(rèn)出了我 ，沖我微笑。這時(shí) ，車停了，我手一滑，沒抓穩(wěn)，身體向前傾著，摔下了座位。我吃力地站起來，忽然感覺手背火辣辣地疼。一看，原來流血，我·慌了神，從，呆呆地站在那里。她連忙朝我走來，從包里掏出紙和創(chuàng)可貼。她先用紙將血擦洗干凈后，用創(chuàng)可貼包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不盡，卻只是一個(gè)勁地說：“謝謝，謝謝......”
坐在座位上，我的心久久不能平靜，一縷和煦的陽光透過冰冷的'窗戶照了進(jìn)來，照入我的心田。那位售票員的笑臉，就像這冬日的暖陽一樣，驅(qū)趕了我心靈深處的寒冷，給我?guī)砹藷o限的溫暖。
她六年級作文11
緣分落地生根是我們——題記
雨漸漸大了起來，馬馬虎虎的我忘帶了雨傘，徘徊在雨中顯得格外孤獨(dú)......
“同學(xué)，雨這么大怎么不帶傘？”這個(gè)聲音似乎給了我一絲溫暖，漫天的烏云，仿佛時(shí)間禁止了，“冬天了，還這么冷，會(huì)感冒的，以后一定要帶，知道嗎？”以為女老師撐著雨傘擋住了滿天的雨，我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎想說些什么，但沒有繼續(xù)說下去，被一股奇怪的心里壓制了下去。
我覺得溫暖充實(shí)著全身，不受到雨水的冷漠與孤獨(dú)。似乎雨也為我停止了，走著走著，馬路到了，等待著我們的`是車來車往的馬路。
滴答，滴答......雨傘的上一滴滴雨珠在這敲響，還敲打著老師的衣服，若老師把傘給了我，老師就會(huì)淋到，在這一切，我卻被老師的感情所觸動(dòng)。老師依舊用那溫柔的手搭在我肩膀，生怕把我淋濕。
“你們接一下雨傘給一年級的弟弟妹妹，感冒了不好�！币痪錅厝岬脑捳Z，似乎蔓延出暖意，即使是不認(rèn)識(shí)的老師，卻有緣在這認(rèn)識(shí)，是的呢，緣分落地生根，是我們。
到了校門口，我連忙道謝，這不留名的老師消失我眼前。那位短頭發(fā)的女老師卻不足為奇，就好像幫別人了一下而已，一年以后，我又再次看了那位親切的老師，當(dāng)時(shí)的我們正在晨讀，可又因?yàn)橐淮五e(cuò)過，沒有好好謝謝。
緣分落地生根是我們，緣分，只是給了感恩一次機(jī)會(huì)。
她六年級作文12
寬容，是沙漠中的一泓清泉；寬容，是冬日中的一絲暖光；寬容，是夏日中的一絲涼風(fēng)。
在一個(gè)酷熱的中午，我流著汗快步跑到水果店里，挑了一個(gè)又大又甜的西瓜。剛拿到錢，就迅速地向家中跑去，嘴里還不停地嘀咕著：“哼！大熱天的不會(huì)自己買西瓜呀，非要讓我買，都快熱成狗了！”
“咚咚咚”，滿載而歸的我終于到家了。打開門一看，家中客廳里坐著一位小妹妹。我在定睛一看，好像是鄰居家的女兒�！皨寢�，你大伯的女兒為什么在我家呀？”我一臉不情愿地說�！耙�?yàn)槟愦蟛@幾天出差，所以就……”。還沒等他把話說完，我就重重地扔下西瓜，跑到客廳，打開電視，然后躺在沙發(fā)上。
可我還沒享受幾分鐘，媽媽就催到：“快給你大伯女兒切點(diǎn)西瓜呀”。我厭煩地說：“知道了！”我一骨碌站了起來，拿起西瓜和刀，開始切。可能是我第一次切吧，切得一點(diǎn)都不均勻，有大的有小的�？蓩寢寚诟肋^，要把大的給客人，可當(dāng)時(shí)的我心中不知道在想什么，就想吃大的。于是我想出了一個(gè)絕妙的方法—偷梁換柱。決定先把大的吃掉，再吃小的。
我說做就做�？蓪O悟空哪翻得出如來佛的掌心��！聰明的媽媽一眼就看出了，說：“你等會(huì)兒再吃。”我那顧得了那么多，拿起一塊就吃。終于，我把那塊西瓜吃的.只剩下皮了，媽媽很生氣，坐在床上。
過了一會(huì)兒，我慢慢地走上前，慚愧地對她說：“對不起，我不應(yīng)該不聽你的話，不應(yīng)該偷吃西瓜”。媽媽拉著我的手說：“沒關(guān)系，不是媽媽不讓你吃西瓜，可你是主人，你要懂得分享給別人�！甭犃藡寢尩脑捨覒M愧地笑了笑。
是她，給了我寬容！讓我明白了許多做人的真諦！
她六年級作文13
正放著暑假呢，午后，是人們熟睡的時(shí)候，燦爛，哦不，是火辣辣的太陽，
仿佛想讓世間記住它的炙熱，正用生命演繹著一場《高溫進(jìn)行曲》。
女孩仿佛無視了那位用盡力氣的表通者，她正做著不屬于她的工作—撿垃圾。這的環(huán)境并不差，也不是一個(gè)低檔小區(qū)，所 以肯定是有清潔工的。女孩一身碎露肩連衣裙，腳上是一雙嶄新的小白鞋，頭上帶著 一款月色系的'發(fā)帶 ，一條麻花辮松散地綁在頭的右側(cè)，青絲拂面 ，異常美麗。她約莫7、8歲的樣子，一看就知道家境良好，可她手上似乎拿著和她有些不搭的垃圾袋。
女孩先從草地開始尋找垃圾，低著頭，很認(rèn)真的樣子，忽然她跑了起來，順著她跑的地方望去， 哈，原來那里有一個(gè)白色的塑料袋。女孩將它撿了起來，小心翼翼地放進(jìn)垃圾袋里，她很仔細(xì)，草地上，草叢里，每個(gè)角落里每片細(xì)小的紙片都被她收拾得干干凈凈。也不知過了多久，女孩終于停下了。她心滿意足似地笑了笑，將垃圾袋丟進(jìn)了垃圾相里，我能清楚地看到她的背后已經(jīng)濕透了
女孩拍了拍手，跑進(jìn)了一幢樓里，我以為她回家了，沒想到兩分鐘后，她又跑了出來，手里拿著一個(gè)小袋子。女孩跑到一個(gè)小角落，將袋子里的東西倒了些出來，仔細(xì)一看，竟是貓糧。對哦，我們小區(qū)里可是有許多流浪貓的呀！
這些事情，女孩已持續(xù)做了一個(gè)多月�？赡軙r(shí)光流逝，白駒過隙，我會(huì)忘記許多人，許多事，但我敢肯定，我一定不會(huì)忘記這個(gè)女孩，她那總愛穿著碎花連衣裙，帶同款發(fā)帶的身影早己深深刻在了我的腦海里，給我留下了美好的印象。
她六年級作文14
我從小因?yàn)槭艿礁改傅难�，都是只跟成績好的人交朋友。我覺得近墨者黑近朱者赤，我的成績很優(yōu)異，交的也都是品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，知道遇到了她……
她是一個(gè)十分樸實(shí)的人，相貌平平她一直坐在我的身后，我卻不怎么注意到她。其實(shí)，她在這個(gè)班里面也就是個(gè)小透明，沒有優(yōu)異的成績，沒有拿得出手的才華，沒有漂亮驕矜的.臉蛋，一切都那樣的普通。這樣的女孩怎么會(huì)引人關(guān)注呢？雖然她平時(shí)喜歡廣交朋友，很喜歡和別人說話聊天，上課也積極舉手發(fā)言，可是她的成績卻一直低迷，在大多數(shù)人眼中她就是個(gè)不起眼甚至成績很差勁的人。以往，我是絕對不會(huì)和這種同學(xué)交朋友的。可是，直到有一天我改變了自己的看法。
以我父母的話來說，我又一次自不量力了，班里所有同學(xué)都有一定的體育細(xì)胞，長得高的去報(bào)跳遠(yuǎn)了，腿長的去跑步了，力氣大的去扔實(shí)心球了，手腳輕便敏捷的去跳繩了，而我呢？體育細(xì)胞少之又少幾乎沒有，從小就是個(gè)體育差生�？墒抢蠋熞�(guī)定，班里同學(xué)每個(gè)人都要報(bào)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我總不能請病假吧？多丟臉啊，我無奈之下只好報(bào)了我力所能及的跑步，當(dāng)然我怎么可能得獎(jiǎng)呢？父母安慰我說，堅(jiān)持到底就是好。我又何嘗不知這只是一句安慰呢？我心情十分煩悶，覺得明天所有人肯定都瞧不起我了……
她六年級作文15
有一個(gè)女孩，她有頑強(qiáng)的毅力，她的毅力是無人能比的，但她的事跡更讓人感動(dòng)，她就是中國女拳王張春燕。
張春燕，15歲開始訓(xùn)練拳擊，成績十分出眾�？烧�(dāng)家人歡歡喜喜的時(shí)候，她的母親去世了，父親也病了，這時(shí)，她才18歲啊，一個(gè)18歲的小姑娘就要承受如此重的壓力。父親住了院，春燕堅(jiān)定地對醫(yī)生說：“給他治，花多少錢都行，他能挺住的�！焙髞恚驔]錢不得不離開了醫(yī)院，張春燕在家寸步不離地守在父親身邊，她喂父親吃東西，背父親上廁所，其辛酸可想而知。但她沒忘了拳擊，在1999年10月舉行的'全國女子拳擊比賽中酣暢淋漓地拿了個(gè)冠軍。父親笑了，看著女兒這么優(yōu)秀。但他們還得過日子啊。后來，春燕去打工了，一晃到里20xx年6月18日，趙教練來找她，通過努力，她在拳擊事業(yè)上做出了成就。
孝心，珍貴！毅力，更珍貴！
在父親生病的時(shí)候，張春燕是多么細(xì)心照料父親呀！爸爸學(xué)會(huì)吞咽后，張春燕開始煮很爛的粥喂他。剛開始爸爸不習(xí)慣，老咽著，粥有時(shí)候噴了張春燕一臉，她擦了擦臉，重新再喂；因?yàn)楦赣H大小便失禁，她就不斷背著父親上廁所，記不清背了多少次……春燕姐姐這么孝順，而我們呢，就連爸爸媽媽要求自己給他們捶捶背我們也會(huì)懶得去做，現(xiàn)在，我們就會(huì)臉紅。在母逝父病的情況下，這個(gè)家庭本就沒有什么希望了，可她，用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家；面前，她微笑著，背后，她早已淚流滿面。因?yàn)樗龥]有放棄，她永不言棄，她知道，如果自己不坦然面對，她將永遠(yuǎn)抬不起頭來。
生活，就要像春燕活得一樣坦然，一樣精彩。面對困難，我們只能坦然，是啊，磨難對于弱者是走向死亡的墳?zāi)梗鴮τ趶?qiáng)者卻是生發(fā)壯志的泥土！
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