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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
今天是我們最開(kāi)心的日子春游，我興奮極啦！ 坐在公交車(chē)上的我，總是默默地期待著這次春游。因?yàn)檫@次的春游和以往意義不同，并不是簡(jiǎn)單的游玩，而是要進(jìn)行軍訓(xùn)！想到這里我的心又興奮起來(lái)了！ 不一會(huì)就到了軍訓(xùn)的營(yíng)地，我走下公交車(chē)，只見(jiàn)面前是一片很大的生態(tài)園，我們排著整齊的隊(duì)伍，向目的地前進(jìn)
在開(kāi)營(yíng)式上，有一句話(huà)令我記憶猶新，記得教官問(wèn)我們：軍訓(xùn)苦不苦？不苦！想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)武！我們斬釘截鐵地回答。教官接著說(shuō)：軍訓(xùn)累不累？不累！想想革命老前輩！ 上午，陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈刺眼！我們?cè)陉?yáng)光下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒(méi)有時(shí)間去擦他！不一會(huì)兒汗水就浸濕的'我的衣衫，可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，我想：雖然在陽(yáng)光下訓(xùn)練很累，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的！ 下午，我們訓(xùn)練到４點(diǎn)，教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人ｃｓ射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)
在活動(dòng)中我們玩得非常開(kāi)心！ 晚上，我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這次的春游活動(dòng)，使我增長(zhǎng)了集體意識(shí)，一個(gè)人表現(xiàn)不好，就影響了整個(gè)集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓(xùn)練的過(guò)程中我們很辛苦，但是快樂(lè)要比辛苦更多！ 這真是難忘的一天！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
進(jìn)入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘得人直想睡覺(jué)，難怪“春眠不覺(jué)曉”!咦，正說(shuō)著，怎么熱了起來(lái)？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看也不妨。
仔細(xì)回憶一下，夏天最常見(jiàn)的或許就是蚱蜢了。踩一腳地，還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來(lái)：蚱蜢有綠色的，也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天？
我家附近有一些柳樹(shù)，所以我對(duì)柳樹(shù)也有不少了解，從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂，柳樹(shù)掛著滿(mǎn)身的綠葉，被風(fēng)兒這么一“夸”，得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子，微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)嗎--對(duì)，夏天到了!
我又來(lái)到山上，忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說(shuō)迎春花是春天開(kāi)的。咦，春天？疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿(mǎn)了水分，依然有活力。怒放的.花朵像是一張臉，再訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎？
現(xiàn)在是夏天嗎？不是的。是春天嗎？也不是。那我們感覺(jué)到底是什么呢？是夏天的腳步，對(duì)，正邁向我們的夏天的腳步。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
世上最幸福的事莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛(ài)，我媽媽對(duì)我的愛(ài)記憶深刻。別急，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
每天，放學(xué)后我一出校門(mén)就看將媽媽那高大的身影，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是太陽(yáng)暴曬，她都稱(chēng)者一把傘，準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)門(mén)外等我。接我回家。有一次，我淋了點(diǎn)小雨感冒了，半夜發(fā)高燒，模模糊糊的，媽媽知道了，立即背我去醫(yī)院，晚上附近的診所又沒(méi)開(kāi)門(mén)，媽媽之海背我去縣醫(yī)院，原來(lái)從家到醫(yī)院的路只走15分鐘就到了，但在我看來(lái)，在那下著小雨的那一夜，媽媽走了將近半個(gè)小時(shí)，路上還摔了一跤，雨淋著媽媽哪弱小的身軀，就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫(yī)院后，媽媽來(lái)不及擦干頭發(fā)上的.雨水，急急忙忙就把我背去找醫(yī)生。醫(yī)生看了一下，開(kāi)了些藥，打了點(diǎn)滴就好了�？呻y為了媽媽?zhuān)职盐冶郴丶摇?/p>
回到家后，媽媽又得喂我吃藥，又幫我蓋好被子睡覺(jué)。第二天醒來(lái)我看見(jiàn)媽媽一夜都沒(méi)睡好，眼里布滿(mǎn)了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛(ài)你”可我就是喊不出來(lái)。我的病好了，可媽媽卻病了。唉！真是一波未平一波又起。
最后，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”在這里我想說(shuō)一下：“母愛(ài)是世界上最偉大的東西�！眿寢尅覑�(ài)你！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
大家好，我是一條受到嚴(yán)重污染的小河。
原來(lái)，我清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在這里嬉戲，花兒在身旁為我跳舞，農(nóng)民伯伯讓我去澆灌農(nóng)田，我感到我是天底下最幸福的小河。
可是，人們?cè)诮鼛啄杲ㄔ炝嗽S多家化工廠(chǎng)，排出的污水向我襲來(lái)，還有很多沒(méi)有道德，沒(méi)有修養(yǎng)的人們，把一些拋棄的垃圾隨手丟了下來(lái)，我漸漸變得越來(lái)越渾濁。魚(yú)兒們有的`游走了，有的被臟水嗆死了，紛紛離開(kāi)了兒；花兒不再為我跳舞，反而還訓(xùn)斥我弄臟了它們的新舞鞋；當(dāng)我懷著金色的憧憬去灌溉莊稼時(shí)，農(nóng)民伯伯?dāng)r住了我，他害怕我身上含有毒素把這些莊稼給污染了。
往日我微波粼粼，是動(dòng)植物最要好的朋友，今天我卻渾濁不堪，臭氣熏天。我想念以前的自己，我想念以前的朋友。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)污水處理場(chǎng)可以?xún)艋鬯�，我三步并做兩步跑了過(guò)去，可工人們卻對(duì)我說(shuō)：“你被污染的過(guò)于嚴(yán)重，已經(jīng)到了無(wú)法凈化的地步了�！蔽乙幌伦咏^望了，低下頭，默默地哭了起來(lái)。
尊敬的人們覺(jué)悟吧！請(qǐng)你們不要再污染我了，請(qǐng)你們給我一片落足之地，請(qǐng)你們還給我以前那開(kāi)心、幸福、和諧、自由、美好的生活，好嗎？我求你們了．
六年級(jí)年的作文300字 篇5
上學(xué)像一首進(jìn)行曲，放學(xué)像一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門(mén)口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時(shí)間真是緊張�。∑鸫埠�，刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫，七點(diǎn)半了，于是我背起書(shū)包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的，來(lái)自不同方向的.同學(xué)，在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門(mén)口起來(lái)，大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn)，別遲到了！”你瞧，他們的表情都是焦急的。一到校門(mén)口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，向各自的教室跑去，有的家長(zhǎng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)呀！
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的，臉上露出開(kāi)心的笑容，按照學(xué)校的要求，整整齊齊排好隊(duì)后，向?qū)W校門(mén)口走去。家長(zhǎng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了，而更多的是期待和關(guān)切，一見(jiàn)到孩子，便接過(guò)書(shū)包，然后仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)：今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。
這就是我在學(xué)校門(mén)口的發(fā)現(xiàn)，你們覺(jué)得有趣嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，紅彤彤的'臉蛋，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的小女孩，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)彈琵琶！
最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，我覺(jué)得琵琶的聲音好聽(tīng)，所以很感興趣。可是，隨著演奏難度的加大，到了三年級(jí)，我在練琴時(shí)心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。
后來(lái)，在老師和媽媽不斷鼓勵(lì)下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長(zhǎng)大以后要遇到其他的事情都會(huì)解決不了。而且，畢竟我也已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅(jiān)持到底，為老師爭(zhēng)氣，為家人爭(zhēng)光。
于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌。現(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院琵琶演奏的五級(jí)考試，還經(jīng)常上臺(tái)表演呢！
這就是我，一個(gè)堅(jiān)持不懈的小姑娘，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘，知女莫若母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“記住，你能行！無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都不要自暴自棄，要自強(qiáng)不息，堅(jiān)持就是勝利�！眿寢尩脑�(huà)像一盞溫暖明亮的指路明燈，時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。
就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧！金秋十月，學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽，我高興極了，我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了！老師的話(huà)音一落，全班數(shù)我的'手舉的最高，老師看我那渴望的樣子，就選了我，我心里甭提有多高興了！
到了賽場(chǎng)，老師剛一點(diǎn)我的名字，我的心就像小兔子一樣蹦的極高�？匆豢促悎�(chǎng)上高年級(jí)同學(xué)的比拼，一個(gè)比一個(gè)跑的快。看到這激烈的場(chǎng)面，我的老毛病又來(lái)了，心里想：哎！都怪我，舉著手要來(lái)參加比賽，這個(gè)個(gè)都跑的那么快，我肯定是沒(méi)希望了。忽然，媽媽充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ)又回蕩在我耳邊：“你能行！堅(jiān)持就是勝利，”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后，我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵(lì)像一股無(wú)形的力量，助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jī)。全班同學(xué)都為我歡呼，連老師都夸我！我心里像吃了蜜一樣甜！
媽媽?zhuān)x謝您！孩子的成長(zhǎng)需要你，我的每一個(gè)腳印都寄托著您的愛(ài)心、鼓勵(lì)！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
咦！今天是什么日子��？嘿嘿！是我寶貝的弟弟長(zhǎng)尾巴，當(dāng)姐姐的我，決定讓他好好感動(dòng)一下，我要給他一個(gè)驚喜。
雖然我們姐弟之間，朝夕相處難免有沖突，他總是很讓我傷腦筋，但既然今天是他的生日，我就不計(jì)較他之前打我、和我吵架的事情，暫時(shí)放一天假，什么都不記恨了。
弟弟一直想要擁有一個(gè)機(jī)器人，我決定花我的零花錢(qián)，不計(jì)血本買(mǎi)給他，但是想要得到禮物，可不容易，他得好好找一找。
我設(shè)計(jì)了一張藏寶圖，上面寫(xiě)著：“機(jī)器人在哪里？找到了就是你的！”一開(kāi)始他還半信半疑，但依著我的指示，他真的在衣櫥的最里面，看到自己朝思暮想的'機(jī)器人，他大聲的尖叫，手舞足蹈的像是得到了全世界。
看見(jiàn)他充滿(mǎn)感激的表情，我也很欣慰，我不是故意嚇你，生日快樂(lè)！我最親愛(ài)的弟弟！
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我經(jīng)歷過(guò)的事情，就好像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情，我一直都記憶猶新，這件事讓我深深感受到了人的`美好心靈。
那件事發(fā)生在一個(gè)星期六的早上。那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，穿好衣褲，洗了臉?biāo)⒘搜�，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后，就乘公交車(chē)趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車(chē)來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門(mén)關(guān)不上去了。于是，司機(jī)發(fā)話(huà)了：“請(qǐng)一個(gè)人下去，我們的車(chē)門(mén)關(guān)不上了！”當(dāng)時(shí)，我離車(chē)門(mén)最近，全車(chē)人的目光都投向了我。讓我下去？可是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話(huà)了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車(chē)好了�！闭f(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車(chē)。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)窗外的老人正在靜靜地等待下一班車(chē)，他那銀白色的頭發(fā)在空中飄動(dòng)著，我的眼睛濕潤(rùn)了……
六年級(jí)年的作文300字 篇10
在一個(gè)樹(shù)林里住著一只小刺猬，它一直都是一個(gè)人，一個(gè)人吃飯、一個(gè)人睡覺(jué)、一個(gè)人······有一天，它覺(jué)得很寂寞，它想和朋友一起做游戲。于是，小刺猬離開(kāi)家，踏上了找朋友的旅程。
大家看到小刺猬都嚇得躲了起來(lái)。小兔鉆進(jìn)了草叢，小猴爬上了小樹(shù)，小熊?chē)樀弥倍哙��！白唛_(kāi)，別碰我！”，小動(dòng)物們都害怕小刺猬身上的刺，不想和它一起玩耍。小刺猬非常難過(guò)。
小刺猬難過(guò)的打滾，它滾呀滾呀，忽然發(fā)現(xiàn)棗樹(shù)下面有很多的紅棗。小刺猬在樹(shù)下打了幾個(gè)滾，身上的刺扎了一個(gè)個(gè)紅棗。小刺猬背著紅棗邊走邊喊：“是誰(shuí)的棗子掉到地上了？”來(lái)到小兔家，小兔說(shuō)：“這紅棗大概是小熊的吧。”小兔領(lǐng)著小刺猬來(lái)到小熊家，小熊說(shuō)：“這紅棗不是我的`，可能是小猴的吧�！毙⌒苡峙阒麄z來(lái)到小猴家。小猴看到后哈哈大笑：“這些是又澀又酸的棗子，不能吃。”小刺猬說(shuō)：“既然不能吃，那就丟掉吧�！闭f(shuō)完，準(zhǔn)備晃動(dòng)身體。小熊看見(jiàn)了忙說(shuō)：“別動(dòng)別動(dòng)，你就穿著這件‘紅衣裳’來(lái)我們一起做游戲吧。”
小刺猬高興地答應(yīng)了，這一天，它和小動(dòng)物們玩得很開(kāi)心。
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