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    拔河比賽的六年級作文

    時間:2022-05-26 19:22:03 六年級作文 我要投稿

    拔河比賽的六年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的拔河比賽的六年級作文,歡迎大家分享。

    拔河比賽的六年級作文

    拔河比賽的六年級作文1

      拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒,然而對于那些身在異處,心在其中的人均有著無群的意義。

      “我們要進(jìn)行拔河比賽”,只見一個人猛然出現(xiàn)在我的身邊。要進(jìn)行拔河比賽,要知道,這個消息對于同學(xué)們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務(wù),不能和它們并肩作戰(zhàn),但是,聽著哨聲,我和他們一樣緊張激動。

      比賽開始了,“預(yù)備---”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運(yùn)動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那里一動也不動,身子都向后仰者。有的瞪著眼,有的咬著牙,有的鼓著腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運(yùn)動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看,嘴里不住的喊著:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀眾的'心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀眾的助威更帶勁了,跳著,喊著,運(yùn)動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

      雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

    拔河比賽的六年級作文2

      “同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行拔河比賽!薄耙乙欢艿玫谝!”“那當(dāng)然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

      游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙,然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓,再把紙打開了,紙上就出現(xiàn)兩個洞,老師說這兩個洞是用來套頭的,為什么這兩個洞是用來套人頭的?這個游戲規(guī)則又是什么呢?我暗暗想到。

      聽了老師的話,我終于知道了游戲的規(guī)則:把紙?zhí)自趦蓚人的頭上,然后那兩個人就開始拔河比賽,誰那邊的'紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

      游戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干,老師把我的頭套進(jìn)去之后,我就使用了三十六計里面的美人計,我用手溫柔地?fù)崦䦟κ值哪橆a,又對對手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀!對手見我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了,我輸了。

      哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!

    拔河比賽的六年級作文3

      星期四上午,運(yùn)動會剩下最后一個項目——拔河比賽。上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛,這場比賽夠精彩。

      首先,我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗,只聽裁判員的.口哨一響,我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫,像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了,我們一鼓作氣,把對方拔了過來,一聲響亮的口哨聲,勝利屬于我們。

      第二場,我們交換了場地,對方好象吸取了我們的經(jīng)驗,力氣比上局大了很多,對方還差一點就勝利了,我們班使出了吃奶的力氣,喊著“一二三有力,一二三加油!”頓時感覺有力了很多,力挽狂瀾,把對方反拔了過來,取得了勝利。

      我們第二個對手是六(3)班,他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕,握緊繩子,不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了,對方一下子把我們拔過去很多,可我們沒輸,對方卻以為我們已輸了,于是他們放松了繩,我們趁這個機(jī)會,把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場,六(3)班吸取了教訓(xùn),如虎添翼一般,一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場,我們緊張極了,心想,一定不能輸。我們雙方都不甘落后,一齊以排山倒海之勢往后倒,標(biāo)志繩左搖右晃,眼見我們就要勝利了,可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。

      嗨,就差一點,我要大聲對六(3)班說:“六(3),明年我們再來決一死戰(zhàn)”!

    拔河比賽的六年級作文4

      “加油!加油!”從操場場內(nèi)傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲,走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。

      為了增加班集體的凝聚力,加強(qiáng)友誼,增強(qiáng)身體素質(zhì),班級舉辦了這次撥河比賽,你瞧!以前,我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地,現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油,一起團(tuán)結(jié)努力,我們班女生,咬緊牙關(guān)努力地把繩子往我們這邊一點一滴的拉過來,對方女生也毫不示弱,一直往在那邊拽,后來,大家體力不行了,對方趁虛而入,一下子就把繩子給拉過去了,最終,我們班女生輸了。

      隨后,該我們男生出場了,大家不時的搓著手,抱著必勝的'心理,比賽開始了!我們班隊員握住繩子以排山倒海般向后倒去,一個個例著嘴,咬著牙,鼓紅了腮幫子,像熟透了的紅蘋果。場下,女生們拼命地喊:“加油!加油”頓力感覺像打了雞血般,力氣充滿了整個身體,我們力王狂瀾,終于把繩子拉到了我們這邊,我們第二場就這樣贏了。

      打成平手,接下來就是決定勝負(fù)的總決賽了。

      比賽開始了,雖然大家的手都破了,但是,大家為了班級的榮譽(yù),只能咬咬牙,堅持一下了,這次我們的對策是一二三,三的時候用力拉。大家個個使出了吃奶的力氣,你看,我門班的得力主將,黃雪鑌,雖然他剛剛生了一場病,但是還是拼盡全力的拉,拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο,獲得了勝利!

      這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”!

    拔河比賽的六年級作文5

      今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了?煜抡n時孫老師說:“同學(xué)們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學(xué)們一陣歡呼,班上沸騰了!

      一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁著一條紅領(lǐng)巾,哪一隊把紅領(lǐng)巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

      第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協(xié)力,趁機(jī)奮力打敗了實力強(qiáng)大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進(jìn)行最后的對決。

      “預(yù)備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領(lǐng)巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿!“不能認(rèn)輸!”盡管我們對付二班時已經(jīng)用去了很多體力,但我們?nèi)匀粓猿种凰蓜,我們班?大力士——賈博騰扎了個弓步,身體向后仰,眼睛微閉,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍著手,跺著腳,不停地為我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

      這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團(tuán)結(jié),只要堅持,就會成功!

    拔河比賽的六年級作文6

      今天我們學(xué)校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進(jìn)行比賽,我們先和一班比賽然后再和三班比賽,規(guī)定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因為我們受到了張老師和同學(xué)們的鼓勵。

      開始我們贏得非常輕松,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,后面對付三班就沒有力氣了,因為三班很強(qiáng),一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的'力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然后我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發(fā)力,又在互相拉來拉去,最后我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強(qiáng)就一定會贏。

      三班他們一個個都是我們的強(qiáng)敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰(zhàn)勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續(xù)努力戰(zhàn)勝他們。

    拔河比賽的六年級作文7

      今天,我們學(xué)校,舉行了拔河比賽,我們班是二班,我們班和三班比,下午,比賽即將開始,大家都很擔(dān)心自己的班級會輸?shù)。我們觀看著其他班的比賽,很激烈,雖然不是我們班,但是我們也為他們喊“加油加油加油”。到我們班了,我的心“砰砰砰砰”的快速的跳著,等待著裁判的.哨聲,猶如等待著火箭發(fā)射,“開始!辈门幸宦暳钕拢覀兊男奶岬搅松ぷ友,我的心越跳越快,就像小兔子被老虎追,逃命是跳得一樣快。

      我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去斗氣了,我就吶喊著:“加油加油。”紅領(lǐng)巾向別的班移去,就要勝利了時,我們班的同學(xué)用力的抓住,我們班的同學(xué)面紅耳赤,全部用力往后拉,但是上帝卻把勝利給了他們,一比零,我們班并不泄氣,第二局,“開始!蔽覀儼嗟睦爢T們都拽住拳頭,拼了命似的狂喊:“加油加油。”我的心跳的頻率加快,而且同學(xué)們都在第一局,力氣所剩無幾了,他們汗流浹背,我多想上去幫他們,可是比賽規(guī)則不可以其他同學(xué)上去,紅領(lǐng)巾又向別班移去,同學(xué)們用盡所有的力氣,拉啊拉,紅領(lǐng)巾還是移向了別班,他們勝利了。他們擁抱在起,歡呼著。而我們,失落地低下了頭,回到教室,大家都不說話,只是靜靜地坐在位置上等待著老師。

      我們班輸?shù)脑蚴橇獠粔騽e班的同學(xué)力氣大,我們班有很多同學(xué)不愛運(yùn)動,力氣小。這就是“養(yǎng)兵千日,用兵一時!

    拔河比賽的六年級作文8

      星期三下午第4節(jié)課,在課外活動的時間,(6)3班向我班挑戰(zhàn)拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣,因為我們都知道(6)3班是拔河比賽最強(qiáng)的一班,但我們不能當(dāng)逃兵,我們接受挑戰(zhàn)。拔河比賽要開始了,我們班的男生站在繩子的兩側(cè),心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員,他們各個牛高馬大,臉上是一副志在必得的.表情。我們雖然心里緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟,擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時,繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時,現(xiàn)場氣氛很緊張,到底誰會贏呢?我的血液一下涌上腦中,臉漲得發(fā)燙。忽然,三班使勁一拉,我們都摔倒了,顯然,三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

      第2局開始了,我們憋足了勁兒,繩子犟在我們中間,看起像斷了一樣,“哎呀”,一聲驚呼,正當(dāng)我使出吃奶的力氣拉繩子的時候,突然發(fā)覺繩子一松,繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上,我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母,這真是緊張的比賽。

    拔河比賽的六年級作文9

      在我的印象中,我記得在我四年級的時候,舉辦了一場拔河比賽。

      當(dāng)天下午第一節(jié)課的時候,我們?nèi)w師生在操場上排隊。整整齊齊,從一年級就開始走到外面操場舉行拔河比賽。

      等到我們下去坐好后,比賽開始了!由一(1)班對一(3)班……。過了差不多半個鐘頭,終于要輪到我們了。我們和四(2)班對戰(zhàn),在喊我們班的時候,與此同時加我同桌緊張的手抖了起來,XⅩX(對不起,恕我不能暴露隱私)同學(xué)裝作冷靜提吹牛:“有什么好怕的,我們一定會贏!”實際上我看見她的手好像也在發(fā)抖。

      我們上了場,我大概的做好動作,開始向里面拉!雙方都在用力,繩子一會兒向東邊,一會兒又向西邊。場上瞬間鴉雀無聲,連樹葉掉到地上的聲音都能聽見。場上所有人的眼睛都瞪了起來,齊刷刷地看向繩子上面鮮紅的小紅領(lǐng)巾,都不知道雙方哪方會贏。

      我們本來快把繩子拉過紅色的線的'時候,對方也忽然用力,把繩子拉了回去。我們?nèi)酥型蝗挥腥撕傲艘宦?“加油!”之后我們也喊起了口號:“加油加油,一二,一二,加油!……”。

      忽然,繩子過了紅線,一陣排山倒海的掌聲響了起來。可惜那掌聲并不是屬于我們的,我們很開心,但至少我們努力了。

      這一次大賽我很開心,因為我們有努力,有為此付出汗水。

    拔河比賽的六年級作文10

      今天下午,我們六年級進(jìn)行了一場有史以來最激烈的拔河比賽!我們六年級拔河的地點是操場的中心,到了下午第三節(jié)課,操場中心已經(jīng)人聲鼎沸。

      不一會兒,體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局,第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方,老師拿著紅繩讓十班同學(xué)和八班同學(xué)調(diào)整一下自己的位置,然后再讓雙方各自準(zhǔn)備。老師說預(yù)備,隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣,我再在旁邊一直喊著:“十班加油!十班加油……”別的同學(xué)也在旁邊喊著。

      隨著我們拉拉隊一聲聲的鼓勵,我們班拔河的同學(xué)漸漸有了信心,他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動!耙!我們贏了!”我們十班的參賽選手每個人都發(fā)出了勝利的喜悅。

      第二局是跟五四班比賽,我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了,剛開始四班還沒有反應(yīng)過來我們就使足了全部的`力氣。紅繩在往我們這里快速的移動,第二場的第一輪我們贏了!第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。,

      第三輪我們是跟一班比賽。“一班!”同學(xué)們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了,剛開始我們還沒反應(yīng)過來一班就已經(jīng)被打到了。

      最后我們是班的了第三名。

    拔河比賽的六年級作文11

      今天我們班將和強(qiáng)敵六年二班進(jìn)行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成為全校拔河最強(qiáng)的班級,因此引來很多觀眾觀戰(zhàn)。

      隨著老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

      天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨著我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學(xué)沒有摔下來,但是被強(qiáng)有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

      第一局因為我的.不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因為地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”

      是地這么滑,到底該怎么辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向后仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

      我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,并穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因為有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因為用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能松,不到最后一刻絕對不能放棄,我們堅持著,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向后一仰,就終于贏了。

      接下來,我們又輕松地贏了第三局,三局兩勝,我們班終于贏了。

    拔河比賽的六年級作文12

      小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。

      同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū),從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光,同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

      一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學(xué)眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學(xué),他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

      看!那胖胖的同學(xué),他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的`抓住麻繩。

      聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵,她仿佛也在比賽。

      最終乙隊用自己的團(tuán)結(jié)險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。

      勝負(fù)固然重要,但友情更重要。

    拔河比賽的六年級作文13

      今年的運(yùn)動會上,我們班同另外一個班進(jìn)行了一場拔河比賽。

      比賽還沒開始,賽場上早已人山人海。我們班的同學(xué)一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在一會兒的比賽中大顯身手。

      兩個班都進(jìn)入了比賽場地,我們拿起了大麻繩。只聽見“三,二,一,準(zhǔn)備,開始”兩個班的同學(xué)立馬開始發(fā)力,一旁的啦啦隊不斷地喊道:“加油,加油,加油!”,有的同學(xué)在議論著局勢。我們班的隊長雙腳用力地支撐在地面上,身子以四十五度的斜度往后仰面著,他的`雙手使出了吃奶的力氣向后拉。他閉著眼,面目猙獰,只聽見他大聲喊道:“加油,用力拔!”中間的紅領(lǐng)巾似乎也感動了,正在向我們班這邊一點一點移動。這時候?qū)γ娴年犻L也大聲喊道:“加油,用力拔!不能讓對面的把我們看扁了”。這時候,紅領(lǐng)巾又被拔了回去。一會兒紅領(lǐng)巾移動到對方,一會兒有移動到我們這邊。雙方進(jìn)入了僵持階段。

      我的手用力地拔,手在麻繩上摩的生疼生疼的,好似刀子深深地插進(jìn)去了。我的脖子憋得鼓鼓的,可是繩子還是一動也不動。我忍著手痛,用力地拔。我心想:“我一定要堅持下去,一定要贏”。慢慢地,紅領(lǐng)巾向我們這邊一點一點地移動,對面班的同學(xué)的力氣所剩無幾,我們班一鼓作氣,乘勝追擊,最后,我們贏得了比賽。

      這次比賽是多么驚心動魄,我們差點就輸了。因此,這次比賽讓我難以忘懷,也讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。只有團(tuán)結(jié)一心才能獲得勝利。

    拔河比賽的六年級作文14

      在星期四,我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。

      在同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲中,比賽開始了。我們班先和一班比,我們擺好陣勢,雙眼死死地盯著對方,雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子,就等體育老師的號令。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭憤怒的公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了,但我們都咬緊牙關(guān),忍住疼痛一個勁地往后拉。因為我們堅持不懈,綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近,啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣布我們贏了,我們不顧雙手上的疼痛,互相擊掌。

      第一局我們贏了,而這時,二班也贏了四班。

      到了最終一戰(zhàn),如果我們贏了,我們將可以免去語文作業(yè),而且贏了第一,多有面子啊!我們休息了一會兒,與二班比。這一次,我們有了第一次的經(jīng)驗,更加有自信了。老師一聲令下,我們拼命地向后拉,一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌著,但二班好像力大無窮,我們差點輸了。我們齊心協(xié)力,在啦啦隊的`吶喊助威下,如進(jìn)行一場殊死拼搏。頓時一股強(qiáng)大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”我們用這股強(qiáng)大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住,被我們拉了過來,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。

      這次拔河比賽,讓我感受到了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!

    拔河比賽的六年級作文15

      “叮鈴鈴”,上課鈴聲像漁網(wǎng)一樣把我們這些四散而逃的“魚兒”抓回了教室,以往我們都是各種垂死掙扎,但這次大家跑的很快,因為這節(jié)課,我們要進(jìn)行拔河比賽。

      激動人心的拔河比賽開始了,場面異常激烈,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師的.一聲令下。首先上場的是第一組,只見他們使出全身力氣,咬緊牙關(guān)緊緊地拽住繩子,他們很快就分出了勝負(fù)。終于輪到我上場了,我的對手是劉芯晨,老師再次給我們講了規(guī)則,我心想:我絕對不能輸,我要為我這一組爭光。想到這兒,我的手不由地死死拽住繩子,耳邊響起“拉拉隊”的助威聲,不一會兒,我就汗流浹背,可是為了勝利,我一點也不敢松懈下來,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,拼命往后拉,使出九牛二虎之力繩子終于被我拉回一點,我一鼓作氣使出渾身力氣,緊緊地抓住繩子,終于,我贏得了比賽!同學(xué)們也為我歡呼鼓掌。

      游戲結(jié)束了,緊張的狀態(tài)放松了下來,游戲過程中,我們不僅增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)能力,還懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。真是一舉兩得,收獲滿滿。

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