【精選】回憶六年級(jí)的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
那次，雨像一顆顆珍珠下著，我站在樓梯旁看著她們慢慢走上樓。
事情是這樣開(kāi)始的。上課了，同學(xué)們急忙從各個(gè)地方跑回教室，回到座位上坐好。
這時(shí)，外面下起了大雨，坐在窗戶(hù)旁的同學(xué)趕緊像要避難似的，把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我十分慶幸，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，帶了一把傘。
放學(xué)了，有些同學(xué)的“噩夢(mèng)”來(lái)了，因?yàn)樗麄儧](méi)有帶傘。我整理好書(shū)包，走出教室門(mén)口，拿出我“驕傲”的雨傘，再將它撐開(kāi)。雨傘是五顏六色的，在我的'頭上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一個(gè)精靈。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有一個(gè)熟悉的身影。我往前走，看了看。原來(lái)是我的好朋友周芷彤��！她站在那兒干什么呢？
我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我問(wèn)：“怎么還站在這兒，不回去嗎？”她回答道：“下著雨呢！可我又沒(méi)有帶傘。”聽(tīng)她說(shuō)完，我想：我的傘也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不遠(yuǎn)，就送送她吧！
“要不，我送你回去吧！”我對(duì)周芷彤說(shuō)。此時(shí)，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的一半深了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”
我又撐開(kāi)我驕傲的雨傘，與周芷彤一同在傾盆大雨中走著。我們倆踮著腳，有說(shuō)有笑地走著。忽然，周芷彤叫了一聲：“曉曉，快來(lái)！”我看了看，一個(gè)讀一年級(jí)的小女孩，原來(lái)，她是周芷彤的親戚，現(xiàn)在暫時(shí)住在她的家里，她也沒(méi)有帶傘。于是，我們仨一起擠在傘下，有說(shuō)有笑地走著。走著走著，就到她家樓梯了。難怪有人說(shuō)，快樂(lè)的時(shí)光能讓漫長(zhǎng)的旅途變得短暫啊！她們跑進(jìn)去，站在樓道內(nèi)，對(duì)我招了招手：“謝謝，再見(jiàn)！”
此時(shí)，雨小了，如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁，看著她們慢慢走上樓，我的心中也一陣溫暖。我?guī)椭宋业暮门笥�，我是多么快�?lè)�。∵@份溫暖，不正是來(lái)源于那份純真的友誼嗎？友誼，就是世間最溫暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)沒(méi)有風(fēng)雨！我走在回家的路上，樹(shù)葉在雨水的“指導(dǎo)”下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，花兒在雨水的滋潤(rùn)下開(kāi)得更加美麗。
雨中的回憶，讓我感受到，朋友之間的友誼是那么美好啊！
回憶六年級(jí)的作文 篇2
我很喜歡玩玩具，尤其是樂(lè)高玩具。晚上吃過(guò)飯，弟弟跑來(lái)說(shuō)道：哥哥，我們來(lái)玩樂(lè)高吧！這句話(huà)好像聽(tīng)過(guò)似的，在什么時(shí)候？應(yīng)該是在春節(jié)吧！
寒假的一天，好朋友李俊曦拿來(lái)幾盒樂(lè)高玩具擺在桌上，“你玩過(guò)樂(lè)高嗎？”他問(wèn)，我搖搖頭，“我也是剛玩，要不我們一起玩吧！”我覺(jué)得這玩具挺新奇的，就和他一起玩了起來(lái)。
他的想象力很豐富，大概是源于他的設(shè)計(jì)師老爸吧！他總能拼出各種不同的房屋建筑，而且每次想什么主題，他都能拼出來(lái)，并且從來(lái)沒(méi)有返工過(guò)。而我只能在一旁打打下手，幫他找要用的材料。
他很少挨打，我還記得最嚴(yán)重的那次，他爺爺來(lái)叫他回家吃飯，由于我們正玩的興奮他不想回，為了不讓爺爺找到他，就拿著零食，一桶飲料，一張小桌子和玩具跑到地里玩起來(lái)。爺爺找了半天才找到地里，氣急敗壞上來(lái)就是一頓揍，還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了，哭的.很大聲，好像要讓全世界都聽(tīng)到，爺爺一看更來(lái)氣了，又踢了他幾腳，還大聲吼道：“哭，讓你哭個(gè)夠，玩都玩瘋了，叫你幾遍都不知道回來(lái)吃飯，幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了，還把許多人都招來(lái)了，要不是幾個(gè)人把他們拉開(kāi)，還不知道要打多長(zhǎng)時(shí)間呢！他爺爺把哭著的他揪上了車(chē)，又打了他一巴掌兇狠地說(shuō)：“回家你慘了�！�
晚上他來(lái)跟我告別，說(shuō)一會(huì)就要走了，把一箱零件還有兩盒沒(méi)有拆開(kāi)的玩具送給了我，我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來(lái)接他們的汽車(chē)，車(chē)子很快離開(kāi)了村子，而我一直站著不舍得離去，還是被媽媽強(qiáng)行拽回了家。
現(xiàn)在，那些玩具除了弟弟偶爾會(huì)擺弄一下，他還想拆開(kāi)那兩盒新的玩具但都被我阻止了，我要把這些玩具保存好，等到他回來(lái)。
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，再一次看到這些玩具的時(shí)候，我總會(huì)想起這位朋友，期盼他能早日回來(lái)！
回憶六年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)我看到那張已經(jīng)泛黃了的照片，看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼眶 又微微有些濕潤(rùn)了。
一年前，我得知老家的房子終于要拆遷時(shí)，我有些怔住了。終于要拆了嗎？
我心中不免有些苦澀，那里承載著的是我幼時(shí)的記憶啊，我決定再回去看看，帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我回到了老家 --- 那個(gè)紅瓦房前。
站在院子的門(mén)前，我遲遲沒(méi)有進(jìn)去，記憶中的紅瓦屋是個(gè)寧?kù)o溫暖的地方，它給我的是一種特別的歸宿感，像奧特曼終會(huì)打敗小怪獸，王子公主最終會(huì)在一起一樣，我也最終會(huì)回到這里，塵封已久的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被喚醒，與這座房子的隔閡漸漸消滅了，我踏了進(jìn)去。這里很都沒(méi)有人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了光澤，顯得陰沉沉的，東西都落上一層厚厚的灰，在外人眼里的滿(mǎn)目凄涼在我這里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的故事：院中的老 樹(shù)，少了一只腿的小板凳，圍墻上的'爬山虎，就連院子上方那片不大的天空都曾聽(tīng)聞過(guò)我的歡笑，都有著我說(shuō)不盡，道不完的往事，我的思緒飄回了從前。
小時(shí)侯，我總愛(ài)和鄰家與我年齡相仿的女孩一起玩。每到大人們休息了，我們就會(huì)偷偷溜出去，小心翼翼的推開(kāi)院子前的木門(mén)，生怕那吱呀呀的聲響驚動(dòng)了大人，然后手拉手在小路上奔跑，在路過(guò)的小賣(mài)部里買(mǎi)幾顆亮閃閃的糖果，剝一顆含在嘴里，就連吹來(lái)的風(fēng)都是甜甜的，那時(shí)的陽(yáng)光還正好，微風(fēng)也不燥 …… 我回憶著，回憶著那段時(shí)間過(guò)得很慢，孩子們不急著長(zhǎng)大，大人們很少神色匆忙的日子，這些回憶滋潤(rùn)了我的心田，我拿起像機(jī)，尋找著最合適的角度，因?yàn)槲颐靼�，�?dāng)我按下快門(mén)的那一刻，這些都將成為過(guò)去。
我將泛黃了的照片放回相冊(cè)，我要一直珍藏著這段回憶，這段在老宅，在故鄉(xiāng)中永不褪色的回憶，它將是我心中的凈土，一直滋 潤(rùn)著我的心田。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
“今年吃速食餃子�！卑职终f(shuō)完之后，我很是疑惑，就問(wèn)爸爸，“我們平時(shí)吃的餃子不是自己包的嗎？為什么這次要去買(mǎi)呢？”我一腦子問(wèn)號(hào)。爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：“自己包的餃子太慢了，我們都沒(méi)有時(shí)間，今年我們就吃速食餃子吧�！薄昂冒�！”我雖然嘴上同意了，但其實(shí)內(nèi)心里還是這么想，買(mǎi)的.餃子哪有自己包的好吃呢？
我第一次包餃子，還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板，弄得身上臉上全是面粉，姥姥看著我這個(gè)囧樣噗嗤一下就笑出聲來(lái)了，“你快照照鏡子去，看看自己像不像一個(gè)雪人。”我包餃子是姥姥教會(huì)的。起初，大人包餃子，我就在旁邊學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)乍練，我包的餃子都是奇形怪狀的，現(xiàn)在想想，還挺有意思的。你看這次吧，我們訂了速食餃子，雖然這樣很方便，店里會(huì)把你能想到的都給送來(lái)，而且餃子皮晶瑩剔透，餡料也非常好吃，但是卻少了一家人一起包餃子的快樂(lè)和溫馨。雖然自己包又累又慢，但是一家人一起包餃子多開(kāi)心吶，尤其是包完了餃子，看著它們一個(gè)個(gè)像閱兵式似的整整齊齊地排在那里，是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了，省去了很多麻煩的操作，應(yīng)該開(kāi)心才是，可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
大年三十的晚上，我們一家人邊看春晚一邊吃餃子，我一直沉默不語(yǔ)，餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子，于是我大聲說(shuō)：“我們明年還是自己包餃子吧！奧利給！”
回憶六年級(jí)的作文 篇5
回憶往事，有太多的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里，有的深，有的淺�？捎∠笊羁痰拇蠖嗍悄晟贂r(shí)做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的�？珊玫幕貞浂既ツ睦锢�，不會(huì)和飯一起吃進(jìn)肚子里了吧？突然腦海閃現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面讓我感到很熟悉，也很舒心。
剛上小學(xué)，新老師新同學(xué)新學(xué)校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數(shù)不過(guò)來(lái)，無(wú)論我怎么努力都跟不上老師的步伐。
母親都開(kāi)始心疼我，可她也幫不了我什么，我開(kāi)始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的.目光漸漸變了，我也不在乎。母親可著急了。她開(kāi)始請(qǐng)老師做家教，老師來(lái)了，試卷也多了。我的成績(jī)?cè)诳荚囍幸幌伦由仙�，可在期中又打回原形。我討厭家教，所以母親請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)，也走了一個(gè)又一個(gè)，最后，直接請(qǐng)了一個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生。
我很不屑，大學(xué)生有什么了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛(ài)穿粉裙子的大姐姐，就像會(huì)施魔法一樣，把每一題（只要我不會(huì)，不喜歡的題）都變得很有趣。
我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)再次產(chǎn)生興趣�？墒窃诳荚囍幸琅f沒(méi)有進(jìn)步。我也不灰心對(duì)待考試也認(rèn)真了許多。
幾天后這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時(shí)，總會(huì)特別“關(guān)照”我。有時(shí)故意放慢腳步，讓我追上。
她很溫柔，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火，總是笑瞇瞇的，她的微笑讓人很舒心。
漸漸的，我的成績(jī)一直保持在前五，兩年過(guò)去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家長(zhǎng)在等待著孩子，我父母出差，我心里自然有些不開(kāi)心。一次回頭，我看見(jiàn)了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視著我，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，加油。并對(duì)我微笑，在陽(yáng)光下，真像天使。
我握緊了手，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身奔向考場(chǎng)……
那抹粉色在我的記憶里揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個(gè)身影，那聲加油，那次微笑，我永遠(yuǎn)也忘不掉……
回憶六年級(jí)的作文 篇6
在沒(méi)有畢業(yè)之前，我記得幾件事情，都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。
我學(xué)國(guó)畫(huà)是二年級(jí)。其實(shí)我學(xué)錯(cuò)了，而正是因?yàn)槲业腻e(cuò)位，倒還對(duì)后面有幫助了。學(xué)國(guó)畫(huà)的地方是圖書(shū)館，每次到休息時(shí)間，我抽幾本漫畫(huà)看。那時(shí)還流行《喜羊羊與灰太狼》，漫畫(huà)被人借的一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了。一旦到上課時(shí)間，我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來(lái)，心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫(huà)里去了。所以，國(guó)畫(huà)本事都沒(méi)有學(xué)來(lái)，倒還把書(shū)本瀏覽了一把。
二年級(jí)開(kāi)始就有一個(gè)興趣小組，我覺(jué)得可以學(xué)就可以學(xué)，根據(jù)愛(ài)好學(xué)畫(huà)畫(huà)小組。畫(huà)畫(huà)小組有個(gè)8班的同學(xué)，因?yàn)樗亩涠嗔艘粔K肉瘤（一點(diǎn)點(diǎn)的那種），我就很喜歡捏他耳朵，他的耳朵實(shí)在是太好玩了。4班的老師打開(kāi)那個(gè)屏幕，要畫(huà)什么我都忘了（兒童畫(huà)應(yīng)該是吧），紙張可少的可憐，我畫(huà)畫(huà)幾乎都沒(méi)有紙張了，只好拿別的。
有一次我拿別的紙畫(huà)畫(huà)，大小50k左右吧，橫頁(yè)又線(xiàn)圈的那種。那4班的老師立馬看了我，兇巴巴地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)怎么可以用這張紙呢？”就這樣，這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒(méi)紙啊，這個(gè)老師，可你至少給我一張白紙，畫(huà)一張畫(huà)也行吧！老師見(jiàn)我這模樣，瞪了我一眼，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
三年級(jí)要一次投稿，說(shuō)是要畫(huà)科技的，我還十分高興的，回家開(kāi)始拿彩鉛胡畫(huà)起來(lái)。我就畫(huà)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的房子，涂上顏色，就這么干脆的解決了。名字么，叫什么奇怪的.房子。第二天給老師看時(shí)，老師問(wèn)我：“這是什么啊？奇怪的房子？”我就這么點(diǎn)點(diǎn)頭。最后這幅畫(huà)被淘汰了。
五年級(jí)來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，我們就以為他走錯(cuò)門(mén)了。像他這樣的男美術(shù)老師，可是十分十分十分的稀少�。‖F(xiàn)在想起來(lái)，他教的美術(shù)最好最專(zhuān)業(yè)，他把那些陶、剪紙、畫(huà)畫(huà)都講的很好，像是進(jìn)入了一個(gè)很有味道的故事。有天老師問(wèn)我們："你們誰(shuí)會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)？“
我一聽(tīng)就愣了，直干瞪眼。從腦海記憶中，其實(shí)我是學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)的，只是我畫(huà)的技術(shù)很爛，老媽說(shuō)這錢(qián)是拿來(lái)糟蹋的，可至少還有點(diǎn)有余之地吧！我就舉了手，算是安慰自己的過(guò)去，化腐為奇吧。沒(méi)想到男老師點(diǎn)了我的名字，還說(shuō)下午要到琴書(shū)棋畫(huà)教室練習(xí)去。
練習(xí)就練習(xí)吧。我想。實(shí)話(huà)跟你們說(shuō)吧，我過(guò)去簡(jiǎn)直是白來(lái)。就是熬時(shí)間，熬到回補(bǔ)習(xí)班的地方。和我合作的（現(xiàn)在是我同桌）同學(xué)一個(gè)勁一個(gè)勁叫：”大哥你會(huì)不會(huì)國(guó)畫(huà)呀......大哥......“聽(tīng)的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長(zhǎng)時(shí)，都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。
就這樣搞來(lái)搞去，一直這樣，等到5月30日的時(shí)候，三節(jié)課的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，還是縣里的呢。我那材料都沒(méi)帶，還抱兩挪畫(huà)卷，可比泰山還要重了。要不是因?yàn)橥瑢W(xué)的熱心幫助，我還差點(diǎn)成為”現(xiàn)場(chǎng)山寨繪畫(huà)人“了。雖說(shuō)畫(huà)畫(huà)是會(huì)一點(diǎn)（山水畫(huà)呀，多大的難度），但能畫(huà)出來(lái)就不錯(cuò)了。
幸好我把山畫(huà)歪了還能得個(gè)二等獎(jiǎng)，不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復(fù)回來(lái)，就已經(jīng)十分好了。不過(guò)自從這次得獎(jiǎng)后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)倒有點(diǎn)興趣了。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
暑假，我去田園鄉(xiāng)下玩，順便去外婆家和爺爺家看一看，那一次的開(kāi)心的美好回憶，在我腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去，并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來(lái)，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海，看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清��！可以看見(jiàn)腳底的沙石，可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見(jiàn)底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來(lái)帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開(kāi)始，小小的'火苗總不聽(tīng)我的話(huà)，不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái)，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來(lái)越大，形成了熊熊大火�；鹑紵�，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽(yáng)融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開(kāi)心呀！我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
“你怎么了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看著我，而我，卻坐在地上，用雙手抱著受傷的膝蓋，痛苦的呻吟著。
今天早上，微風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù),柳枝在風(fēng)中跳起舞來(lái)。天上的小鳥(niǎo)吹起它的.“小喇叭”，輕輕地飛過(guò)兩個(gè)小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服，騎著自行車(chē)，往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒(méi)事。”我一邊用紙巾止住血，一邊說(shuō)道。小曾見(jiàn)我傷得這么重，就對(duì)著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來(lái)：“叔叔，小林騎車(chē)太快，不小心摔下來(lái)了，把膝蓋摔破了。”
爸爸聞聲而來(lái)，把消毒水和濕紙巾拿了出來(lái)，接著，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問(wèn)我：“膝蓋還痛嗎？”
我把嘴角往上一揚(yáng)，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于，我的膝蓋伸縮自如，不再覺(jué)得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來(lái)。我抖了抖腳，沖著小曾一笑說(shuō)：“行了，我的膝蓋不痛了，不過(guò)要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞爾一笑，騎上自行車(chē)，與我一起往林中深處駛?cè)�，歡聲笑語(yǔ)，傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語(yǔ)后，我們待到夕陽(yáng)下，返璞歸真了。
【回憶六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)的回憶作文09-04
珍藏的回憶六年級(jí)作文09-01
美好的回憶六年級(jí)作文08-24
童年的回憶六年級(jí)作文08-17
回憶六年級(jí)的作文4篇04-11
回憶六年級(jí)作文15篇04-16
回憶六年級(jí)的作文四篇04-19
回憶六年級(jí)的作文3篇05-02
回憶六年級(jí)的作文九篇05-08
精選回憶六年級(jí)的作文10篇05-13