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親情的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的親情的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
有的人,愛(ài)如潮水;有的人,愛(ài)如夕陽(yáng);有的人,愛(ài)如雷霆。一個(gè)像潮水起起落落,一個(gè)是緩慢而親切,一個(gè)像雷霆一樣,轟轟烈烈。
而我,愛(ài)一直守護(hù)在我身邊,愛(ài)如大山。他就是我的父親。一個(gè)看到我就高興的人但他不在表面流露出自己的內(nèi)心情感。他不會(huì)像我的媽媽那樣叮囑,他只是在那一刻對(duì)我嚴(yán)肅或語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)幾個(gè)字。
上學(xué)啦,第一天就要考試,我緊張兮兮的接過(guò)試卷,瞄了一下考題,一看,胸有成竹的樣子出來(lái)啦,可事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),我愣了……
放學(xué)啦,我回到家里,我的媽媽在我門(mén)前站著,在我耳邊嘰嘰喳喳的說(shuō)了一大堆,雖然我沒(méi)有打斷她的話,但是這些我根本聽(tīng)不進(jìn)去。我只想到一個(gè)安靜的地方反省反省,或者有一個(gè)人安慰我一下,哪怕一句就好。我因此變得很失落,接下來(lái)連續(xù)幾次考試一如既往的很差。
直到有一天,我看見(jiàn)我的爸爸在為我整理書(shū)包。在我的記憶中我的爸爸為我整理過(guò)幾次書(shū)包,但是那都是小時(shí)候啦,而且我和我的爸爸在一起時(shí)間一直很少,每次都是默默的看著我或?qū)ξ艺f(shuō)幾句話就匆匆走啦。
我上去和我的爸爸打招呼,可是我剛進(jìn)門(mén)我的`爸爸就緊張兮兮的把一張字條藏了起來(lái)還是用一樣的眼神看著,也在我這眼神中我看到了溫情和期盼。到了晚上我偷偷的從我的爸爸的衣服兜里找到了那張被我的爸爸藏起來(lái)的字條,頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)啦,上面寫(xiě)著:“兒子,這是我的爸爸第一次給你寫(xiě)心里話,我愛(ài)你,可以付出生命,我的嚴(yán)厲是我對(duì)你的愛(ài)……兒子我相信你!”我在心中想著我的爸爸每次對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。現(xiàn)在來(lái)感慨,我只覺(jué)得我對(duì)不起我的爸爸。我把字條重新折疊起來(lái),放回了我的爸爸的衣兜里。我回到屋,拿起了書(shū)包在那面無(wú)表情地想著,看著。
從那以后,每當(dāng)我的爸爸對(duì)我說(shuō)話說(shuō),我都是堅(jiān)定的,含情的回答“嗯”聽(tīng)了這個(gè)“嗯”我的爸爸露出了笑容。
父愛(ài)如山,就在那屹立著。那么就讓我這個(gè)綠茵的種子遍滿山野吧!
親情的作文 篇2
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在人的臉上,我坐在椅子上悠然地看著電視。身邊是正在午睡的爺爺,突然,我忍不住要和爺爺下棋。就搖醒了爺爺。
爺爺揉揉惺忪的眼睛,看了看我,眼角瞇起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子,便欣然答應(yīng)。我擺好棋,心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)。
爺爺端來(lái)一張木椅,坐下后對(duì)著我說(shuō):“下棋時(shí)一定要冷靜,一定要考慮下完一步棋之后該怎么走!蔽腋鸂敔攲(duì)視了幾秒后,便開(kāi)始了下棋。
下棋時(shí),爺爺每走一步棋,我都要思考好久,為什么他要走這么一步棋。我每走一步時(shí),爺爺都會(huì)指點(diǎn)我,這步棋走得好不好。每當(dāng)他抬頭對(duì)我說(shuō)話時(shí),我總能感受到深厚的親情。
爺爺?shù)拿看沃笇?dǎo),我都能牢記在心。爺爺在下棋時(shí),總是會(huì)對(duì)我講一些有關(guān)下棋的道理,我也十分享受。
不知不覺(jué),我們倆下了一個(gè)多小時(shí),我都覺(jué)得肚子有些餓了,爺爺決定下些面條給我吃,他擱下棋盤(pán),站起身來(lái)到廚房去。一會(huì)兒,一碗面下好了。他還特地放了些辣醬在里面,那面條在熱水整齊地排列著,讓我更有了食欲。爺爺在旁邊看著我吃,那粗粗的眉毛稍稍的揚(yáng)起,那短小的眼睫毛以及那一雙眼睛都讓我感到溫暖,從爺爺?shù)难劬χ校曳路鹱x出了他對(duì)我的愛(ài)。他一邊看著,一邊對(duì)我說(shuō):“吃慢點(diǎn),當(dāng)心燙!蔽翌D時(shí)覺(jué)得爺爺對(duì)我很好。
等他把碗洗好后,我們又開(kāi)始了下象棋。這次,他沒(méi)有指點(diǎn)我,而是讓我自己思考。吸取了前幾次的教訓(xùn),我每走一步都十分謹(jǐn)慎。爺爺看著整個(gè)棋局,不禁皺起眉頭來(lái),眼睛不停地盯著我的棋子,似乎在琢磨些什么,突然,他的'眉頭舒展開(kāi)來(lái),看上去已經(jīng)找到對(duì)付我的方法了,爺爺笑了起來(lái),慢悠悠的將我被吃掉的棋子拿走然后笑著對(duì)我說(shuō):“下棋時(shí)一定要三思而后行!泵看慰吹綘敔斶@樣的神情,我便覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)了,這是一種暗示,也是給我的啟示,更是給我的無(wú)聲的教誨。
一個(gè)眼神,總能正確地傳達(dá)出別人對(duì)你的情感,家人之間也正是通過(guò)一個(gè)小舉動(dòng),一句話,一個(gè)眼神來(lái)傳遞出親情。推開(kāi)棋局,回味起爺爺?shù)纳袂椋环菪腋8幸鐫M心田。
親情的作文 篇3
在青蔥的歲月里,有了親情,生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞,大愛(ài)無(wú)疆,飛越過(guò)冰天的雪地,千里的江山,帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿,我們像天生的演奏家,踩在這架人生的鋼琴上,用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望,夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾,永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星,在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂傷的日子里,父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè),讓我從煩惱中解脫;迷失的.日子里,父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈,使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù),而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返,父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài),卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng),冒著雨護(hù)我前行
親情的作文 篇4
“真香!”約摸七八歲的小女孩爬上餐椅,脖子上還系著沒(méi)來(lái)得及解下的綠領(lǐng)巾,兩個(gè)小辮一顫一顫的,著實(shí)可愛(ài)!皣L嘗!特意做了你愛(ài)吃的蝦!币粋(gè)婦女坐了下來(lái),隨后又嗔怪地看了坐在一旁埋頭大吃的中年男人:“你別光顧著自己吃了,給孩子留點(diǎn)!蹦腥撕┖┑匦π,夾了幾口菜放在小女孩的碗里,問(wèn)道:“今天學(xué)習(xí)怎么樣?有問(wèn)題保管問(wèn)爸爸,絕對(duì)讓你弄明白!毙∨⒎畔驴曜樱笱劬溟W撲閃:“今天上課的時(shí)候我解出了一道題目。那道題可難了,老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我了呢!薄罢姘!”中年婦女一面微笑著,一面在男人的碗里盛了一勺湯。一家三口從學(xué)習(xí)聊到了父親的事業(yè),又從媽媽新買(mǎi)的.化妝品牽扯到了當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)。一家三口其樂(lè)融融,好不溫馨……
回憶到這里戛然而止。
“沒(méi)電了么。”我放下屏幕陡然一暗的手機(jī),正環(huán)視四周尋找著充電寶,看到面前桌上的幾碟小菜,兩個(gè)視線凝在發(fā)亮的屏幕上的大人,不知怎的,心里升騰起一種悵然若失的感覺(jué),便毫無(wú)預(yù)兆地陷入了這段回憶中。
回過(guò)神來(lái),我打量著眼前堆滿各類雜物的餐桌,上面擺了幾盤(pán)家常菜,手藝稱不上是好,紅燒肉閃閃發(fā)亮,可能是油放多了,米飯軟乎乎地粘在一起,大概是手滑多放了水。我把手機(jī)推到一旁,嘗了一小口,微微地皺了皺眉。
“不想吃就別吃,自己做去!我還嫌做飯煩呢!”耳旁傳來(lái)冷冰冰的聲音。原來(lái)是媽媽正好瞥見(jiàn)我細(xì)微的變化,有些不高興地說(shuō)道。手機(jī)的蒼白的光線映在她沒(méi)有一絲表情的臉上,給人一種古怪的感覺(jué)。此刻,那雙寫(xiě)滿了疲憊、煩躁的眼睛毫不客氣地在我的臉上掃了一遍,又回到了冰冷的屏幕上。坐在一旁的爸爸像個(gè)木頭人似的完全沒(méi)有察覺(jué)到這一切,小聲嘀咕著什么,手指在屏幕上飛快地戳動(dòng)著。
我的鼻子猛然一酸。
已經(jīng)記不清這是這個(gè)家是這樣度過(guò)的第幾天了。過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴像潮水一般涌來(lái),從前,我們一起歡笑,一起難過(guò),分享自己的快樂(lè)與煩惱,疑惑與悲傷?墒鞘裁磿r(shí)候,這個(gè)家變成這個(gè)樣子了呢……從前,我們一起在草地上奔跑,一起圍在飯桌前談笑。可是,什么時(shí)候,這個(gè)家竟變成了這個(gè)樣子!
我狠狠的把手機(jī)擲到了沙發(fā)上。
一種不可描述的哀傷纏住了我,我突然焦急起來(lái),希望這近乎碎片化的親情能夠被及時(shí)挽回,一切能回到原本的軌道。
那天晚上,我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,吃完早飯后留在了桌上。
傍晚,我背著書(shū)包忐忑不安地推開(kāi)了門(mén),心頭猛然一震,兩個(gè)人正在門(mén)口迎接著我,媽媽臉上還留著若有若無(wú)的淚痕。
那一刻,我淚如泉涌。
親情的作文 篇5
有一種被現(xiàn)代人認(rèn)為幼稚又無(wú)聊的游戲竟然成為了我們?nèi)忝弥g最有趣、最熱門(mén)的游戲,那就是——捉迷藏!
我們玩這個(gè)游戲原本是一時(shí)興起,可后來(lái)卻成了我們之間的家常便飯。
有一次,我們又玩起這個(gè)游戲,可這次游戲卻讓我的心頭怦然一陣。輪到我躲的時(shí)候,他們往往要找很久才能找到。一天晚上,我正躲在衣柜里等待他們找到我時(shí)的那一聲尖叫?晌业攘瞬畈欢喽昼娏,他們也沒(méi)找到我。我都快睡著了。就在他們找到我的前幾分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)了幾句比冬陽(yáng)更暖和的話,直沁我的.心脾。
“姐姐不見(jiàn)了,怎么辦?”
“姐姐不見(jiàn)了,嗚嗚……”
終于,他們找到我了,可笑聲卻不像以前一樣響亮了。我滿懷激動(dòng)地問(wèn)他們:“如果姐姐真的不見(jiàn)了,你們會(huì)不會(huì)哭?”他們都齊聲回答:“會(huì)!”我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),是感動(dòng),是沸騰,還是慚愧呢?
我今后還會(huì)繼續(xù)這個(gè)游戲,繼續(xù)從這個(gè)游戲中感受濃濃的親情。
親情的作文 篇6
每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛(ài)吃的菜。
記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚(yú)湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來(lái),令我直流口水。
“媽媽,可以吃了吧?”我問(wèn)道。
“可以了,你來(lái)盛飯。”媽媽朝我說(shuō)。
我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚(yú)刺,弄好之后放在我的飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。
我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛(ài)吃的面,“你吃那碗放著小勺子的`!眿寢寣(duì)我說(shuō)。
我回答道:“好!
里面有我愛(ài)吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。
這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問(wèn):“媽媽,為什么你把好吃的給我呢?”
媽媽說(shuō):“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!
聽(tīng)了媽媽的話我的心里暖暖的。
親情的作文 篇7
一種微笑,透著滿足;一種滿足,載著微笑。每每想起這些,爺爺?shù)挠跋窨倳?huì)瞬間進(jìn)入我的腦海里,滿滿的,揮之不去。
小時(shí)候的印象中,爺爺總是雄壯威武的,這可能跟爺爺?shù)纳矸萦嘘P(guān),他曾是位軍人,在部隊(duì)作飛行員的老師。正因?yàn)槿绱耍偸钦镜耐Π,聲音粗獷,說(shuō)著一口帶著湖北腔的普通話,卻也透著威嚴(yán)之概。他常常不費(fèi)力似的,雙手夾著我的胳膊把我舉起來(lái),滿屋子走,逗得那時(shí)的我呵呵大笑。
一頭烏黑的頭發(fā),一身筆挺的西裝,臉上掛著的滿足的微笑,這便是很小時(shí)候我對(duì)爺爺?shù)娜坑∠蟆?/p>
再長(zhǎng)大點(diǎn),嘴饞了,說(shuō)是惦記著爺爺,實(shí)際上卻著實(shí)惦記著他做的可口的飯菜。爺爺絕對(duì)是一等的大廚,好多菜估計(jì)僅只有他一人能做的出來(lái)。上小學(xué)后,每周到他家一次,爺爺恨不得用這一周所有的時(shí)間去準(zhǔn)備,買(mǎi)菜燒飯,僅為周六下午能讓他的孫女吃上一頓大餐。當(dāng)然,他每次都準(zhǔn)備的`太多,以至于每次回家時(shí)都大包小包地往回拎。臨走前,爺爺定會(huì)去送我,一直送到小區(qū)大門(mén)口,等我們上車(chē)后他會(huì)沖我們擺手,或再跟我說(shuō)上幾句話,直到車(chē)窗關(guān)閉,然后遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)彎,消失在拐角,他才會(huì)安心。
每到這時(shí),他定然是會(huì)笑著的,那笑容里充斥著一種滿足感。
再之后,我到了四五年級(jí),功課也緊了些,不能保證每周見(jiàn)他一次了。爺爺常常因?yàn)橄肽钗,很晚時(shí)給我打電話,不為別的,只為聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。每年春節(jié)在爺爺家的生活確是那段時(shí)間最令我記憶猶新的。春節(jié)前一兩個(gè)月,爺爺和奶奶就會(huì)為此忙碌起來(lái):鹵肉,炸魚(yú),汆丸子,泡糖蒜,整日樂(lè)此不疲。到了新年時(shí),全家人圍坐在一起,桌上必定擺滿了各色的菜,雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全。吃過(guò)飯,爺爺會(huì)發(fā)給我一個(gè)鼓鼓的紅包。之后爺爺陪著我一起看一部也許他自己都看不太懂的電影,或是打打牌,熬到十二點(diǎn),在他的帶領(lǐng)下去放鞭炮。新年便在這轟轟烈烈中度過(guò),很充實(shí),很圓滿,當(dāng)然這一切爺爺定是最功不可沒(méi)的。
安排一切,爺爺或許很累,但他真的不會(huì)介意。在我面前,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑著,樂(lè)著,滿足地看著面前的一切。
前一陣,爺爺生了場(chǎng)大病,這之后體力也大不如前了。但他還像從前一樣,我們每次去看他總會(huì)做上一大桌飯菜。他也經(jīng)常逗我,像逗小孩子一樣,對(duì)著我比著XX的手勢(shì),或是兩手像拳擊手似地?fù)]動(dòng)。為了讓他高興,我也會(huì)陪著他傻呵呵地樂(lè)著,跑著。每次吃飯時(shí),他總是很熱切地看我們的反映。當(dāng)然,飯菜還是一如既往的好吃,可口,沒(méi)有什么瑕疵。一邊看著,一邊還會(huì)給我?jiàn)A菜,專門(mén)挑出最嫩的肉,最少刺的魚(yú)來(lái)放在我碗里。這時(shí)我會(huì)笑著,囫圇吞棗的咽下。
看到我笑了,爺爺也笑了,那么快樂(lè),那么滿足,一如既往……
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