親情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　說她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。

　　下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!

　　一次老師講課的時(shí)候，牛人沒有認(rèn)真聽講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽啊?都會(huì)啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對(duì)牛人說："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對(duì)老師說："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說："我做檢查。"

　　........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說："我要是不那么犟就好了!"

　　這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說完了這件事，我再說一件。

　　有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的'同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒打你!""當(dāng)然關(guān)我的事，因?yàn)槲沂前嗉�體的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。

　　想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。

親情的作文 篇2

　　我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無私，更感動(dòng)于“慈母手中線，游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛，也沒有一個(gè)長度能衡量它，母愛，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。

　　記得二年級(jí)第一學(xué)期，我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因?yàn)獒t(yī)生說我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué)，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發(fā)上休息，邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說：“媽媽，我愛您！”

　　還記得一次，我數(shù)學(xué)只考了80分。回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽仔細(xì)地看了一遍后，她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲，媽媽一個(gè)巴掌扇在我的臉上，我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”，我捂著臉，眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道：“你看看自己錯(cuò)的題目，都錯(cuò)在計(jì)算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動(dòng)，自己也流出了眼淚。是��！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時(shí)也給媽媽帶來了不快樂。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的'學(xué)生了，媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴著我，伴隨著我成長的每一步，值此“三八”節(jié)的到來，真誠的對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！

親情的作文 篇3

　　親情是什么?親情，是木蘭替父從軍的故事;親情，是孟母為子三遷的佳話;親情，是阿炳二泉映月的旋律。 親情，它是一劑良藥，能治愈心中的創(chuàng)傷;親情，它是一個(gè)港灣，能容納漂流的小船;親情，它是一雙大手，能撫平情感的挫折。

　　小時(shí)候，親情就是母親溫暖的懷抱，父親寬厚的脊梁，幼小的心靈里能充分感到親情的溫暖與無私。那時(shí)的親情是生病時(shí)的探望與呵護(hù)， 頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，也是得意忘形時(shí)的棒喝……是親情的力量支撐著我們慢慢長大，漸漸成熟。 長大了，親情便是一盞明燈，照亮了前進(jìn)的'道路，同時(shí)，它也是一個(gè)避風(fēng)港， 給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣。這時(shí)，母親的鼓勵(lì)與父親的關(guān)懷就是激勵(lì)我們前進(jìn)的永恒動(dòng)力。 親情是無形的，沒有人能夠說清楚它是什么樣子；親情是無償?shù)�，它不�?huì)讓你為它付出任何代價(jià)；親情是無價(jià)的，世上沒有什么事物的可以價(jià)格比得上它；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時(shí)無刻不在體會(huì)到它的存在。 如果你是一粒種子，親情就是土壤;如果你是一株小草，親情就是大樹;如果你是一艘小船，親情就是燈塔；如果你是一條小河，親情就是大海。親情是春季綿綿的細(xì)雨;親情是夏季陣陣的清風(fēng);親情是秋季收獲的喜悅;親情是冬季希望的曙光。 親情是這喧囂的世界之中的桃源，親情是無邊沙漠之中的綠洲，親情是絕望之中的一絲希望……親情，能時(shí)刻給人溫暖，予人快樂，讓人明白，在這人情冷暖，世態(tài)炎涼的世間，還有一直對(duì)我們不離不棄，始終如一的東西存在。 親情是山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒；親情是河底的流水，輕柔卻又悠長；親情是海上的那一輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻又永恒!親情，超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。一天到晚，她總是嘮叨個(gè)不停�！瓣惔T，吃飯了�！薄瓣惔T，快去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候腰要挺直�！薄瓣惔T，該睡覺了，睡覺前記得刷牙洗臉�！薄爸�道了，知道了，知道了！”我總是不耐煩的回答著。心想：“真是煩死了！每天像個(gè)烏鴉似的，‘呱，呱’地叫個(gè)不停。媽媽呀，媽媽，難道您不累嗎？不要說您不累，我聽了都累！”沒錯(cuò)，我就是從小生長在這種嘮嘮叨叨的環(huán)境里，每天早晨第一個(gè)迎接我的是這嘮叨聲，每天晚上送我睡覺的也是這嘮叨聲。

　　這無休無止的聲音又大又響，吵的人耳膜都快震破了，令人難以聯(lián)想到這是一張小小的嘴巴所發(fā)出的聲音。的確，我媽媽的嘴巴是小小的，但是這樣的一張嘴巴卻能夠震住比她大一倍的嘴巴。所以，我每天總是要早早地睡覺，免得被吵暈過去。 我以前總是認(rèn)為，媽媽的嘮叨是一種噪音，是一種很煩人的噪音，但是一件事情使我徹徹底底地改變了我原來的看法。 那是一個(gè)星期五的下午，我跨進(jìn)家門，破天荒地沒有聽到那“嘰嘰喳喳”的嘮叨聲。我把家里搜了一個(gè)底朝天，連媽媽的影子也沒有看見�！霸趺椿厥�？媽媽去哪兒了？”我覺得十分奇怪，不過我又轉(zhuǎn)念一想：“那不更好嗎？以前每天都聽那種煩人的聲音，耳朵都差點(diǎn)聾了，現(xiàn)在是天賜良機(jī)的休息的好機(jī)會(huì)！”于是我不再多想，打開書包做作業(yè)�！鞍�，怎么這么冷清啊！還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！”我第N次把書合起來，抱怨起來：“以前老覺得那聲音太吵，可現(xiàn)在沒有那個(gè)聲音，連寫作業(yè)都不專心。沒想到那嘮叨聲還有點(diǎn)用處�。　蔽野咽种械淖鳂I(yè)本一扔，靠在椅子上，記憶的小舟又把我拉回了小時(shí)候。有一次，我因?yàn)樗さ沽�，哇哇地哭個(gè)不停，媽媽見了跑過來，抱過我，笑著對(duì)我說：“小乖乖不哭不哭，小乖乖不哭不哭……”聽著媽媽嘮嘮叨叨地重復(fù)了幾遍，我也在她的懷里慢慢地睡著。想著，想著，我不由自主地笑了起來，自言自語地說：“以前一直沒有注意到，沒想到媽媽的嘮叨中包含著對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心。” 晚上，媽媽從外面回來了，嘮叨聲也跟著回來了。我高興地迎上去，笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，你去哪兒啦！”媽媽說：“你不是嫌我煩嗎？我去逛街了！”我說：“不會(huì)啦！我已經(jīng)知道了您是為督促我才那樣說的。”媽媽聽了先是楞了一下，之后笑著說：“你的腦袋總算開竅了�！蔽衣犃艘部┛┑匦α似饋�，屋里笑聲久久回蕩。

親情的作文 篇4

　　突然,，一道閃電劃破了天，一片慘白，緊接著是一串悶雷。悶雷過后，滂沱大雨像開了閘門似的傾瀉下來。下課了，門外的家長們舉著傘，守在門口，見我們出來了，臉上便浮起了笑容。望著漫天飛揚(yáng)的雨，我掏出了雨傘，正準(zhǔn)備回家時(shí)，瞟見了另外幾個(gè)家長不來接的同學(xué)，他們皺著眉頭，想著對(duì)策�？吹搅藘蓚�(gè)交情和我不錯(cuò)，且與我順路的兩個(gè)女同學(xué)。媽媽總告訴我：要幫助別人，關(guān)愛別人。自然便邀請(qǐng)她們與我同行。

　　我們?cè)谟曛锌觳较蚣易�，到了其中一位同學(xué)的家，送她到了家門口，對(duì)方家長立即開門，見是我送他們女兒回的家，不禁摸摸我的`頭，夸贊道：奇奇真是好樣的！我正要去接呢，已經(jīng)送到家了，太謝謝你了！女同學(xué)爸爸指了指我，說道：學(xué)學(xué)人家，下雨天提前帶了傘，還能送你回家，多好的榜樣！謝謝你了奇奇，要不是你，我都要去學(xué)校接了呢！

　　是啊是�。√�謝謝你了！那位女同學(xué)握緊了我的手，上下晃了晃。

　　送完了兩位同學(xué)，我獨(dú)自踏在泥濘的小路上，加快步子，回家晚了媽媽會(huì)擔(dān)心的�；叵肫鹜瑢W(xué)家長對(duì)我的贊許，不禁想起了幾年前的一件事。那時(shí)，媽媽為了培養(yǎng)我有獨(dú)立生活解決問題的能力，一直都嚴(yán)格要求我。一次，也是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，沒有看見媽媽的我難過極了。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，仍沒人來接，只好死了心，獨(dú)自頂著大雨，獨(dú)自走在回家的路上，孤獨(dú)的身影顯得是那么渺小，無助�；亓思遥�我對(duì)媽媽的眼神中充滿了怨怒。我知道她是想鍛煉我，可她實(shí)在太狠心了，讓一個(gè)女孩頂著大雨回家，我理解不了她那把獨(dú)立看的比學(xué)習(xí)更重要的思維，更理解不了她的作為�？涩F(xiàn)在，我絲毫沒有半點(diǎn)責(zé)怪，而充滿了感激。為她對(duì)我的培養(yǎng)充滿幸福。

　　邁著輕快的步伐回到家，看到了窗邊焦急等待的媽媽，心中不由得心酸，上前去抱住了她，輕聲告訴她，我是因?yàn)樗屯瑢W(xué)回家而回來晚了，媽媽拍著我的肩膀，說：你長大了，媽媽為你驕傲！望著媽媽，心中不由得泛起幸福的感覺。窗外的雨停了，灑下了一些光茫。

　　原來，這也是一種特殊的愛的表達(dá)。那一次，我深覺幸福，為我有這樣一位好媽媽而幸福。

親情的作文 篇5

　　年，是什么顏色的？我覺得是紅色，紅色的思念，團(tuán)聚，風(fēng)華。年，是中華民族幾千年來最傳統(tǒng)的愛的牽掛。常說過年，過年，可年味兒是怎樣的？看到“年味兒”這個(gè)詞，我思索很久，我心中的年味兒是什么樣的？這很難說。

　　總聽到有人說現(xiàn)在的年味兒越來越淡了，最地道的年味兒都留在了回憶里。我想了想，從前過年，聲聲爆竹響，我抬頭看，夜空中的煙花像在銀河里掀起的浪花，我往邊上瞧，小孩兒們的臉總是笑的(得)紅撲撲的.。現(xiàn)在，不能放煙花爆竹，年味兒好似平淡了許多，可僅僅是因?yàn)檫@樣嗎？或者說，年味兒真的漸漸平淡了嗎？上了高中，選擇住校的我有了和從前不一樣的體會(huì)。

　　住校生一周回家一次，一個(gè)月不過在家待四五天，總覺得好像有很多話要和父母說，但都來不及講。過年對(duì)我來說，意味著能和父母在家暢談，談高興的，郁悶的，談煩惱，談對(duì)未來的想法……我能夠卸下一身的壓力，在家中悠閑著，什么事情都不想的躺一會(huì)兒，或者去做些家務(wù)活，去廚房給媽媽打下手……年味兒，大概就是對(duì)過年的期盼，也是對(duì)家的思念。

　　越長大我就越知道，在家中過年的悠閑時(shí)光，是很多人在背后犧牲自己與家人團(tuán)聚的結(jié)果。過年對(duì)中國人來說都意味著回家，陪伴自己的家人，可偏偏有些人沒辦法回家。他們是軍人，警察，醫(yī)生，火車上的服務(wù)人員……每逢佳節(jié)倍思親，他們卻因?yàn)楣ぷ麟y以與家人團(tuán)圓，或許一聲對(duì)家人的抱歉，一句“爸媽，我今年又沒辦法回家過年”都含著哽咽。我越是知道，就越是珍惜著這段難得的時(shí)光，越珍惜著與父母團(tuán)聚的一分一秒。年味兒，大概就是對(duì)團(tuán)聚的渴望，也是對(duì)親人的思念。

　　小時(shí)候覺得過年特別開心，因?yàn)檫^年可以買很多零食玩具新衣服，可以盡情的和小伙伴玩耍�？蓾u漸長大，想要的能自己買，自己一個(gè)人也可以玩�？山衲暧质遣灰粯拥�，長大一歲的小弟弟奶聲奶氣的（地）拉著我玩，我高興又無奈的（地）陪他玩，一抬頭就有爸爸關(guān)切的目光，他問我在學(xué)校過的好不好，一瞬間我懂得為什么在外的孩子總報(bào)喜不報(bào)憂。我看著爸爸逐漸斑白的兩鬢，撐著腿坐的很直。我耳邊有炒菜聲響，我聽見我說，我過得挺好。年味兒大概就是與家人溫情的談話，看著他們?yōu)榱四闩c時(shí)光爭搶著風(fēng)華。

　　我想，年味兒一直都在吧，年味兒里藏著的是我們珍貴的親情。年味兒也沒有消失，只是我們大都忙著長大，它就在我們身后，等我們一回頭把它找著。

親情的作文 篇6

　　年味是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為年味是放鞭炮，在門前玩耍；是吃著熱騰騰的年夜飯，坐在沙發(fā)上看春晚；是人們笑盈盈的臉，讓小孩子笑逐顏開的紅包……

　　盼呀盼，春節(jié)喜滋滋地來了。你聽，那載著人們回鄉(xiāng)的火車笛聲，不正是春節(jié)的聲音嗎？你聞，那米羹在鍋里發(fā)出迷醉的香味，不就是春節(jié)的味道嗎？你看，那街上紅彤彤的`燈籠，不就是春節(jié)的身影嗎？但對(duì)我而言，春節(jié)就是我玩耍的天堂，可是有一件事讓我改變了看法。

　　正月初四，我和爸爸去姑婆家拜年。大人們?cè)谧肋呎勌煺f笑，我在一旁十分無聊，又找不到小伙伴一起玩耍。吃點(diǎn)好吃的吧，擺在桌上招待客人的盤子里只有瓜子；看個(gè)電視吧，電視里無聊地播放著新聞節(jié)目，我只能無所事事地在沙發(fā)上晃腿。挨了十幾分鐘，實(shí)在耐不住，便連聲催著老爸回家，爸爸不得不依我，便起身和姑婆道別。

　　在回家的車上，爸爸問我：“康康，你知道春節(jié)為什么要去拜年嗎？”“當(dāng)然是去吃喝玩樂啊，還有，不拜年哪有紅包領(lǐng)呢？”我不假思索地答道。爸爸語重心長地說：“他們?yōu)槭裁匆�把辛辛苦苦賺來的錢塞進(jìn)紅包給你呢？”我無言以對(duì)�！斑@是他們對(duì)你表達(dá)的喜愛之情，是對(duì)你新年的祝福和期盼。拜年是為了和親戚多走動(dòng)，相互交流，讓親情變得更濃！”

　　我聽了這話，陷入了沉思……每年，我到親戚家串門，他們看到我時(shí)滿面笑容，熱情地招呼我。大家團(tuán)聚在一起，總是能響起一串笑聲，奶奶在鍋前忙碌，臉上卻浮現(xiàn)出心滿意足的笑容。想起了新聞上播出的臨近春節(jié)時(shí)的返鄉(xiāng)大潮流；想起了人們?yōu)榱艘粡埛掂l(xiāng)的車票，冒著嚴(yán)寒奔波；想起了人們，拎著大包小包敲開家門時(shí)綻放的笑容……春節(jié)到了，為什么人們不遠(yuǎn)萬里也要回家呢？是因?yàn)橛H情的牽掛，是因?yàn)楣侨獾南噙B，是因?yàn)楣枢l(xiāng)的召喚……是啊！過年是為了團(tuán)圓，是為了讓親情變得更濃，而不是去吃喝玩樂。此時(shí)，我似乎明白了一些什么。

　　“爸爸，我以后不這樣了！”爸爸笑了：“我相信你一定會(huì)越來越懂得親情的可貴！”

　　現(xiàn)在我明白了，流淌在年味里更多的是濃濃的親情。過年是親友的團(tuán)聚，過年是親情的交融，過年是讓每一個(gè)親人都帶著溫暖和希望向新的一年進(jìn)發(fā)……

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