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王二小的故事作文350字（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的王二小的故事作文350字（精選40篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
王二小的故事作文 篇1
“牛兒在山坡上吃草，放牛的卻不知道那去”還記得這首歌嗎？這是我們從前經(jīng)常哼唱的《歌唱二小放牛郎》，還有那歌聲里讓人至今不忘的小英雄王二小。
1941年，在日本入侵中國以后，一直想剿滅平山團，王二小為了人民的安全，被殺死了。在危機一刻，王二小把鬼子帶入埋伏圈，卻被當即大刀捅死，摔死在石頭上。當時，他十三歲。
我不禁流下眼淚，嘴里唱著電腦屏幕上出現(xiàn)的歌詞：“歌唱二小放牛郎這首歌充滿人民對王二小的懷念。
我們生活在和平年代，從未想過萬一開啟戰(zhàn)爭會怎樣。這同樣對一個才十三歲，活潑、可愛、調(diào)皮的小男孩有點手足無措。
他卻可以英勇面對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這種英勇無畏的精神。我們也要珍惜現(xiàn)在的'生活，不能辜負那些為了我們的和平而付出血的代價的人。
觀看這部影片后我覺的我們應(yīng)該珍惜生活、熱愛學(xué)習(xí)，好好的生活下去，我們應(yīng)該熱愛祖國，熱愛中華，世界才能和平下去。
讓我們向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的英勇無畏，學(xué)習(xí)他的聰明機智，讓我們紀念這位小英雄，再迎接我們美好的明天。
王二小的故事作文 篇2
好高興呀！媽媽給我買了一本書叫《王二小的故事》，但讀完這本書，我潸然淚下。
事情發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，這時的王二小在山坡上放牛，他們用長刺刀威脅二小在前方帶路，二小對軍官說：“我的牛咋辦？不把它帶著，地主會用鞭子抽我的.”，“跟皇軍干活，不挨餓，不挨打，不挨罵，”說著又威脅二小帶路，二小把敵人引到八路的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，就用槍挑死了王二小，機智勇敢的小英雄王二小，就這樣犧牲了。事發(fā)后，當?shù)剀姲阉旁谑^上�！芭哼�在山坡吃草，放牛的兒不知去哪了。”這動聽的歌永遠在我心中縈繞。王二小的事跡告訴我珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)王二小愛國的精神。王二小佷了不起，他為祖國，為解放事業(yè)的成就，獻出了寶貴的生命。
我要認真學(xué)習(xí)，在遇到困難學(xué)習(xí)王二小，不向困難低頭。我要更加努力學(xué)習(xí)，研究科學(xué)，把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
王二小的故事作文 篇3
我在家里觀看了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：日本人偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼，把敵人帶進了埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就刺死了王二小，并把他摔死在石頭上。在中國，像王二小這樣的愛國英雄有許多個。
用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸碉堡的董存瑞、敢和敵人斗爭的張嘎……為了保衛(wèi)祖國和人民，無數(shù)的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上犧牲自己的生命與敵人拚博到底。我作為一名光榮的少先隊員，是共產(chǎn)主義的'接班人，我們應(yīng)該愛祖國，愛人民。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的美好生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握更多的知識，使我們祖國更加強大�！芭哼�在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”《歌唱二小放牛郎》這首歌曲，我將永遠銘記于心，學(xué)習(xí)王二小熱愛祖國個人民的高尚品質(zhì)。
王二小的故事作文 篇4
今天，老師讓我們各自看一本有關(guān)英雄故事的書，我看的是王二小的故事。下面我來具體講述一下我的感受吧！
王二小在山坡上放牛時，遇到了迷路的日本人，日本人就拿了一塊糖對王二小說：“小鬼，你如果把我們領(lǐng)出這個山口，這塊糖就歸你了！”王二小想了想說：“好吧！可是，能不能讓我把我的牛牽著走？”日本人說：“可以，小鬼，不過你要是帶錯了，呵呵！你可就完蛋了！”王二小就帶著日本人繞來繞去，繞到了八路軍的包圍圈里，八路軍一看，有鬼子，就開槍把幾個日本人給打死了。就在這時，一個日本人發(fā)現(xiàn)有點不對勁，就對著王二小開了一槍，把王二小也打死了。后來是八路軍把王二小的尸體送回來。
如果沒有像王二小這樣的`無數(shù)英雄犧牲，沒有共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，就沒有我們今天的幸福生活。如今我們中國在世界矚目、科技發(fā)達、軍事先進成為了一個強大的國家，人民生活美滿、豐衣足食、國泰民安、應(yīng)有盡有，誰也不敢再欺負我們了。
我為祖國而驕傲，我們在黨的陽光下健康成長，實在是太幸福了，我熱愛我的祖國！
王二小的故事作文 篇5
今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個放牛的孩子，不過他特別機智勇敢。在我的腦海里有個關(guān)于他的抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。
故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著一批又一批人，來村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的時候，發(fā)現(xiàn)村子里連一個人影都看不見，便四處尋找，其實，老百姓都被八路軍給藏在后方機關(guān)。當敵人來的山口的時候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的`二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的樣子，順從帶路，其實，二小心里早有了妙計。二小把敵人領(lǐng)進了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領(lǐng)進了埋伏圈，讓他們有去無回，那時的二小只有13歲。
這就是抗日小英雄王二小的故事，在現(xiàn)實生活中當我們遇到壞人時一定要學(xué)習(xí)二小那機智勇敢的精神。
王二小的故事作文 篇6
俗話說的好，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
抗日戰(zhàn)爭的時候，有許多人為了國家的興亡而獻出了自己寶貴的生命。其中，還有我們的同齡人王二小。
一天，他正在放牛。突然，鬼子沖進來了。他冷靜思考后，便不顧自己的性命，暴露了身份。日本鬼子一見，便用槍口緊扣住他的背，向他問路。王二小一想，就把這群日本鬼子引進了八路軍的`陷井。日本鬼子們發(fā)現(xiàn)上當了，便用刀挑死了王二小。這時，八路軍沖了上來，不用一袋煙的工夫，就把這群鬼子消滅得干干凈凈。
我十分敬佩王二小這種遇到困難和危險不退縮的精神。相反，我在那一次就做了學(xué)習(xí)的逃兵。
那是一個星期六的上午，我打開奧數(shù)作業(yè)本做作業(yè)。我看到第一題，心里就想打退堂鼓。這個題目好長��！這題肯定很難。我這么想著。于是，草草地看了一眼，就進入下一題�？上乱活}，我一直百思不得其解，想了想就不打算做了。下面幾題，我不是怕這兒就是怕那兒。到頭來，卻一道也沒做出來，我心煩意亂，直接查電腦完事兒了。看了王二小的事例后，再對比自己，我十分慚愧。
現(xiàn)在我懂得了：不能做逃兵，一定要在遇到困難時決不退縮。
王二小的故事作文 篇7
同學(xué)們，你們看過《英雄王二小》這部影片嗎？它講的是王二小在抗日戰(zhàn)爭時期的英雄事跡。看完這部影片，我被王二小不畏犧牲、舍己為人的精神深深感動了。
影片中讓我印象最深的是這個片段：荷槍實彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的'埋伏圈。并且大喊：“八路軍叔叔，別管我，快開槍��！”四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石頭上——
看到這里，我不禁淚流滿面。王二小是一位多么機智勇敢的孩子��！他把生的希望留給別人，把危險留給自己，并為此獻出了年輕的生命！我不由地想起了我自己：我生在新中國，長在紅旗下，衣食無憂，父母疼愛。可我卻不懂得珍惜：在家時常和父母斗嘴生氣；對學(xué)習(xí)不上心，腦海中時常留戀電腦游戲的場景想到今天的幸福生活是由無數(shù)個“王二小”用鮮血換來的，我不由地愧疚萬分《英雄王二小》深深觸動了我，我決心改掉壞毛病，珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大后成為對社會有用的人！
王二小的故事作文 篇8
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當我聽到這首歌，我的眼睛總會亮閃閃的，淚花晶瑩……
王二小的奶奶為了隱藏八路軍，被鬼子抓住殺害了，王二小知道后，傷心極了，心中暗暗下決心一定要為奶奶報仇。后來八路軍叔叔讓王二小送一封非常重要的信到山上。王二小連夜趕路終于在第二天的早上把信送到紅梅村長的手中，幫助大家安全離開。王二小為了不讓鬼子進村，他故意被鬼子抓住，鬼子給王二小一顆糖果，王二小用不解的眼神看著他們，他們讓王二小帶他們?nèi)ソ夥跑姷臓I地，王二小只能點頭答應(yīng)，王二小看得很清楚：許多八路軍就在埋伏圈。到了“鬼見愁”王二小想逃，被鬼子發(fā)現(xiàn)上當了，鬼子就用刺刀把王二小殺害了。八路軍叔叔看到了就用槍和手榴彈把鬼子殺的一個不留。
電影結(jié)束了，但我還在無限的遐想之中，王二小雖然只有十三歲，但他非常的聰明和勇敢，不怕犧牲。我想“我以前是個愛發(fā)脾氣的小公主，可是王二小像個大人，為了人民犧牲自己。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的.生活，要更加努力的學(xué)習(xí)，將來祖國需要我們時，我們應(yīng)毫不猶豫地奉獻出自己的一切！報效祖國，振興中華，讓我們從現(xiàn)在做起！
王二小的故事作文 篇9
二小像一片樹葉飄落了下來，滿山的樹葉紛紛飄落下來，每一片樹葉都像被二小的鮮血染紅，滿山遍野都是紅葉······
鄉(xiāng)親們得救了
我們的小英雄王二小呢？
他被敵人的刺刀挑起來，鮮血染紅了每一草每一木。
少年英雄王二小，自幼父母被鬼子殺死，又歷經(jīng)鬼子的重重欺辱和壓迫，埋下了內(nèi)心深處那顆仇恨并報仇血恨得種子，
王二小眼看鬼子就要追上村民了，急中生智，把鬼子引到八路軍的埋伏圈，鬼子被消滅，可是他不幸被屠殺，那幼小的生命，冒著死的危險，創(chuàng)下了不朽的功績。
真是偉大的小八路啊！
但是，在當今社會，向王二小這樣一心為國的英雄有多少呢？，在這個時代，在青少年當中進行愛國主義教育是多么迫在眉睫呀！
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭做二十一世紀優(yōu)秀人才，為國爭光。不辜負先烈的鮮血和生命的'代價。
詩詞歌賦，言不盡二小的偉大。
萬水千山，永不朽二小的精神。
讓我們繼承革命先烈的遺志，奮發(fā)圖強，建設(shè)偉大的祖國。
王二小的故事作文 篇10
在一個叫做西柏坡的小村莊，住著一個叫王二小的孩子，他經(jīng)常幫助八路軍傳遞信息，立過不少功勞。有一天，日本鬼子來村里掃蕩，不小心迷了路，于是便讓王二小給它們帶路。機智的王二小把它們帶入八路軍的埋伏圈，可自己卻被敵人殺死了。
讀完這個故事，我不禁想起了雨來，他是住在蘆花村的一個游泳技術(shù)高超的`小孩。在敵人來時，他寧可被打得頭破血流，也不說出通訊員在哪里。還有許許多多這樣的英雄，他們很多還都是孩子。真正印證了那句名言：自古英雄出少年。
這些人都是寧愿犧牲自己，也要保護他人。這是一種多么可貴的精神啊！現(xiàn)在是和平時代，但在發(fā)生災(zāi)難時，有一些人為了一已之利，讓自己先脫離危險。他們只想著這種愚蠢的想法，卻沒有想到這一舉動，反而導(dǎo)致了更多人的傷亡。如果他們能冷靜下來好好地想一想，與大家團結(jié)一心，就可以戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
這使我又想起了之前熱播的《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不顧一切危險，單槍匹馬進入交戰(zhàn)區(qū)，成功救出48名華僑……
這么多的事例，這么多的英雄，他們都有一個共同的品質(zhì)，那就是舍己為人，一心為他人著想。我們也要學(xué)習(xí)他們這種優(yōu)良的品質(zhì)！
王二小的故事作文 篇11
抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的.上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌一個動人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌.讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪，久久不能平靜.為小英雄的犧牲，有著感動，也有著心酸.面對數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼，義無反顧，用行動保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們，使我隨之心情激昂.對日本鬼子的殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。
這個故事使我知道了我們的生活來之不易，是用革命先輩的汗和血換回來的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活.好好記著這位小英雄，我要向他學(xué)習(xí)，以后為國家作出貢獻.
王二小的故事作文 篇12
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的.山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎（后為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年�，F(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。王二��！做出了榜樣！值得我們學(xué)習(xí)！
王二小的故事作文 篇13
“牛二還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪去了……”聽到了這首歌，就會想起我們的英雄——王二小。今天我們?nèi)Ｒ黄鹑タ础队⑿弁醵 愤@部電影。
電影的大意是：“敵人老是攻打王二小的村子，還審問王二小的奶奶，王二小的奶奶就是不說情報，敵人一氣之下一把火燒死了王二小的奶奶。王二小當時不在村子里，當他知道他的奶奶離開了人世后下定決心打敗敵人，為奶奶報仇。敵人昏頭昏腦地迷了路，抓住了王二小要他帶路。聰明的王二小故意帶敵人走最難走的山路，在山里兜圈子，讓鄉(xiāng)親們有更多時間準備，后來帶敵人進入八路軍的埋伏圈，四周響起了槍聲，這時敵人才知道受了騙，敵人一刀把王二小給挑死了。敵人被打敗了鄉(xiāng)親們得救了，可我們十三歲的'王二小卻躺在冰涼的大石頭上，睡在山間。
看到這感人的一幕我想：”王二小可真勇敢，他為了他的鄉(xiāng)親們親自為敵人帶路。而我有一次摔倒就哇哇大哭�？赏醵∵B敵人都不怕，想到這點我可真羞愧��！我們都應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)啊——
我們一定不會忘記王二小的！
王二小的故事作文 篇14
一位位革命列士就像雨花石，為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路，其中一塊雨花石雖小，但是樸實，他就是小英雄王二�。∽屛腋阒v一講吧！
在河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時，鬼子又來掃蕩了，八路軍將村民帶到了一個山洞里，可是這個山洞也不安全，這時，王二小挺身而出，牽著一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見了山坡上的王二小，把他抓過來，讓王二小帶路，王二小把鬼子帶入的'是八路軍的包圍圈，八路軍也趁機把鬼子全殲殺了，我們的小英雄王二小也長眼起來了。
讀到這兒，聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活，如果沒有革命列士的努力，就不會有我們現(xiàn)在的生活，如果讓我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一點困難和小病，就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它，如果讓我生活在王二小那個時代的話，我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。
千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑！
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！
長大了我也要報效祖國，為祖國爭出輝煌！
王二小的故事作文 篇15
今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！
和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說，我不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的`愛國情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！
王二小的故事作文 篇16
“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊轉(zhuǎn)移，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀就被利用，被侵略者當成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應(yīng)該擁有的。
王二小的.故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。
王二小的故事作文 篇17
今天，我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人�，F(xiàn)在，我來給大家講講吧。
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的.“掃蕩”，王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”了，走到山口時迷路了。敵人看見王二小在山坡上放牛，要他帶路找八路軍。王二小心想：俺們的隊伍在山頭上埋伏著呢，我把鬼子帶進去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒，王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。
王二小裝著聽話的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人，鄉(xiāng)親們都安全了。但是，我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠的離開了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué)”。
王二小的故事作文 篇18
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。于是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經(jīng)過一番殊死搏斗，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的.情報，與王二小匯合后，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個機智勇敢的孩子，他勇于面對困難，而且機靈能干。他敢與狼搏斗，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索�？赐赀@部電影后，我覺得應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)，讓自己勇敢起來，成為一個對社會有用的人。
王二小的故事作文 篇19
影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅，氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
看了這部影片，我有以下三方面的收獲：
首先，我要學(xué)習(xí)王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對老鄉(xiāng)有著深厚的感情，對日本鬼子的嫉惡如仇，對打敗日本帝國主義有著堅定的信心和決心。
其次，我要學(xué)習(xí)王二小的機智勇敢。他不蠻干，他帶鬼子在山里轉(zhuǎn)，當他來到“鬼見愁”時，抓住了一次絕佳的脫險機會，他機智地穿過荊棘叢林，在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的`時候，成功擺脫了鬼子。
最后，我要學(xué)習(xí)王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調(diào)問題，他發(fā)現(xiàn)八路軍設(shè)伏地點沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”，只有繼續(xù)把鬼子往那個方向帶，才能讓鬼子進入伏擊圈，從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的安危，把自己的生死置之度外，最后以自己個人生命的代價，換取了整個戰(zhàn)斗的勝利。
王二小的故事作文 篇20
王二小生于河北省淶源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，敵人看到王二小在山坡上放牛，就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，用刺刀挑死了王二小，當時王二小才13歲。這時候，八路軍從山上沖下來，全部消滅了敵人。
看了這個故事我深受感動，如果是我，我不可能有膽量為了鄉(xiāng)親們不顧一切的犧牲自己的生命。因為王二小，八路軍打敗了來掃蕩上莊村的敵人，因為王二小，讓生活在那里的'鄉(xiāng)親獲得了自由。我一定要學(xué)習(xí)這種為了大家無私奉獻的精神。
王二小的故事作文 篇21
王二小是一名兒童團員。他機智、勇敢，經(jīng)常在村口、山岡、路邊站崗放哨。 有一次，鬼子進山掃蕩，二小趕著牛群前去偵察，鬼子在山里迷了路，他們看見二小在山上放牛，就說：小孩，知道臥虎溝怎么走嗎？二小說：知道。鬼子說：你的，前面的帶路。二小說：我的.牛還在山上呢，假如牛丟了，地主又要抽我鞭子了。鬼子說：牛大大的有，給皇軍做事，沒有人敢抽你鞭子。他說：好吧。二小心里想：小鬼子有你們的好看。他領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，鬼子小隊長起了疑心，拔出軍刀威脅二小。
二小心里很鎮(zhèn)靜，但他裝出一付害怕的樣子說：你不相信，還讓我給你帶路。王二小把鬼子帶進八路軍的埋伏圈，二小機靈的從山溝往山上跑，吳連長一邊讓二小快點跑一邊打死向二小瞄準的鬼子，哪知這時，鬼子小隊長用刺刀挑向了二小，13歲的二小就這樣英勇的犧牲了。 通過讀這篇文章，我懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，我們要學(xué)習(xí)二小這樣機智、勇敢的精神。
王二小的故事作文 篇22
我學(xué)過一篇課文叫“王二小放牛郎”才知道在中國悠久的歷史中有這么一段時間，抗日戰(zhàn)爭，那是一段黑暗的時期，也正是受日本人的欺侮，使我們奮發(fā)圖強，每一個人都是用自己的`青春與熱血換來的，我們現(xiàn)在的幸福生活�？谷沼⑿蹅兊氖论E我們永世難忘。
那就是當年僅有13歲的王二小正在山坡上放牛。忽然鬼子來掃蕩了，鬼子走到山口時。迷了路，他們突然看見了王二小，惡狠狠地喊道：“小鬼，快給我們帶到村子里去�！蓖醵￠_始很害怕，不知所措。忽然他靈機一動，不應(yīng)該為了自己的利益，而應(yīng)該拋棄自己的親人。把鬼子帶到八路軍的埋伏圈當中�！芭�、啪、啪”山谷里回響起了槍聲，幾個鬼子應(yīng)聲倒地。鬼子們知道自己上了當，順手抓起王二小，往地上一摔，拔起手里槍，一股鮮血噴出。鬼子們也全被殲滅了。八路軍戰(zhàn)士徑直走向王二小的尸體，捧在手中。
王二小是一位少年英雄，他實在是太偉大了，他就是我們中國人的驕傲。
王二小的故事作文 篇23
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了······”你們知道這首歌中講述的人是誰嗎？王二小，對。他是一個活潑可愛的小男孩，15歲就死在敵人的槍尖下。
九月十六日那天早上，王二小在山坡上放牛。突然，看見一群敵人要去山溝里掃蕩，快到山口時迷了路，他們看見了王二小，就讓她帶路。聰明的王二小只好假裝順從敵人，將敵人帶進了解放軍的埋伏圈。這時，四周突然想起了乒乒乓乓的槍炮聲，敵人知道是受騙上了當，就把王二小殺死，挑在槍尖，摔在打石頭上。
八路軍看到了這一幕悲慘動人的場面，非常痛心第說：“既然你們連一個小孩都不放過，那我們何必受下留情呢？同志們，沖啊！八路軍像猛虎一般沖下山去，只聽見一陣槍炮聲，消滅了全部敵人。
王二小，我為你感到驕傲和自豪，你用行動保護了解放軍，你的行為值得我們學(xué)習(xí)，你是我心中的'英雄，我們會永遠記住你的。
王二小的故事作文 篇24
王二小真勇敢！故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩，把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說：“平山軍隊在哪里？”王二小奶奶不說，日本人把王二小奶奶燒死了。
那時候王二小才3歲多。王二小長大了有一天牧童王二小說：“我要為奶奶報仇。”有一天晚上日本人職位最高的鬼子他身上不知有什么東西一直癢癢的，他的`跟班說：“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉�！碧牶蟾吲d地說：“明日就出發(fā)。”到了早晨日本鬼子出發(fā)了，在去的路上他們遇見了王二小，讓他給他們帶路，他們走到了鬼見愁，在那里王二小被日本鬼子殺死了，平山軍隊也把鬼子殺死了。這個電影告訴我們無論遇到什么困難不要放棄，要像王二小那樣的勇敢。
王二小的故事作文 篇25
今年，是建國六十周年，我想大家都知道在以前的戰(zhàn)爭時期，有許許多多的英雄人物都被那些慘無人道的敵人殺害了。其中，我們?nèi)巳私灾?有：董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、王二小……
當中，我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當我聽到：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不知是貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小……”這首優(yōu)美動聽地歌曲時，我的腦海里就會反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)王二小被敵人殺害的情景。雖然，王二小成功的把敵人們都帶進了我們的埋伏圈，但是，當敵人們聽到四面八方地槍聲時，便殺害了我們的少年英雄王二小。
真可惜，王二小沒有逃脫，而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命，保護了幾千老鄉(xiāng)，可真勇敢！
雖然，王二小死在了大石頭上面，但是，王二小永遠活在我們的心里。
王二小的故事作文 篇26
星期六的早上，我讀了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈時，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。
讀了這個故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班的榮譽，積極幫助有困難的.同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。
在學(xué)習(xí)和生活中，不會永遠都是一帆風(fēng)順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸�？鞓穾Ыo身邊的每一個人。
王二小的故事作文 篇27
我今年十周歲了，我自認為懂了很多事，但是今天老師給我們上了一節(jié)簡介，革命烈士的課，這節(jié)課對我啟發(fā)很大，而我對這些革命先烈有了一種朦朧的崇敬。回家后媽媽幫我買了一本介紹革命烈士的書。
我在家里閱讀了三 四遍，讓我深有感悟的就是王二小了�！芭哼�在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。它說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。
雖然他年紀小，但他機智勇敢，他能夠在危險時刻救了老百姓，而當下的我們只能在這里做享其成。他能夠冒著生命危險幫助八路軍打擊敵人，而我們，肯定被嚇的四處逃竄。然而，我被他的`事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻身精神，但我可以做到好好學(xué)習(xí)，等到以后好好報效祖國，讓祖國變的更強大，我要不停地積極向上，努力再努力，時刻準備著一顆紅心，為國為家為人民做貢獻！
王二小的故事作文 篇28
今天上午，我在網(wǎng)上觀看了電影《王二小》。
看完后我深深地被電影中的少年英雄王二小的英雄事跡感動：山西淶源兒童團的王二小邊放牛邊放哨，他不顧個人生命危險，機智勇敢地把日本鬼子帶進了吳連長率領(lǐng)的八路軍的包圍圈，鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，就殺害手無寸鐵的王二小，年僅13歲。
我的`第一個感想就是，王二小和我大小差不多，正是讀書的年紀，日本鬼子發(fā)動的戰(zhàn)爭害得他上不了學(xué)。我們現(xiàn)在有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，是這些革命烈士用鮮血和生命換來的，而自己有時還不好好珍惜，有愧于他們的殷切希望。應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
我的第二個感想就是王二小機智勇敢，遇事沉著冷靜，不驚慌失措。我今后如果遇見壞人或小偷，也應(yīng)該不動聲色，巧妙應(yīng)對
我的第三個感想就是，應(yīng)該有一顆感恩的心，懷念先烈，爭取每個清明節(jié)我都去烈士陵園瞻仰、掃墓，緬懷先烈。
王二小的故事作文 篇29
在我們學(xué)校星期二的時候，看了一部《英雄王二小》的電影。
我們四年級的同學(xué)等啊等啊……終于等到了第三批隊伍。我們班級四（3）班也陸續(xù)乘上了車子——巴士，我們到了電影院門口，我們一個一個整齊的排著隊，便陸陸續(xù)續(xù)的走進了電影院，我們一進去就驚訝地不得了。老師讓我們找一個位子坐下來，我找了一個空的位子就急急忙忙地坐下了，因為這部電影就快要開始了。
電影開始了，我馬上把眼睛盯在屏幕上，以防萬一把一些話題漏看了。
一開始我看到了一個放牛郎的王二小正坐在牛的背上吹著他的`笛子，他一邊吹笛子一邊坐在牛的背上帶著兒散步，他們既高興又活潑開朗。他的朋友們聽到了他的笛聲就連忙趕過去了，他們高高興興地在一起玩潑水的游戲，可正當他們開心的時候，日本鬼子來了，鬼子們把王二小的奶奶用大火給燒死了，王二小悲痛欲絕，就去參加了解放軍，可到了最后王二小被日本鬼子給殺害了，解放軍看到王二小被鬼子們用鋒利的刺刀殺害后，憤怒的沖上去，狂打日本鬼子，最終王二小就這樣英勇的死了……
你們看，這就是我們曾經(jīng)說過的抗日英雄王二小。
從這個真實的故事里，我明白了：自己的事情要自己做，靠別人，我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，讀好書，為祖國爭光。王二小史我的“導(dǎo)師”，他的英勇事跡，勇敢的品德一直回蕩在我的腦海里，王二小他為了將敵人趕出中國不惜用自己的生命去換回和平，所以我們向王二小致敬。
王二小的故事作文 篇30
女兒一直生活的無憂無慮，在她那小小的腦袋里想著的世界都是公主和王子，可怕的總是巫婆或者大灰狼。應(yīng)學(xué)校的要求我講了一個為革命解放事業(yè)犧牲的年僅十一歲的`放牛郎王二小的故事，當我講到二小被鬼子用刺刀刺死時，太陽仿佛也被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色美極了。我注意到小家伙瞪大的雙眼里閃動著點點水花，我知道她不敢想像一個十一歲的孩子面對敵人的刺刀依然那樣的勇敢，那樣的泰然自若，小家伙被深深的打動了，她輕輕的問我：“媽媽，二小他不怕死嗎？不怕刀刺的疼嗎？”我說：“他也怕呀，可是他一想到全村的老百姓，他就一點也不怕了，想到的就是怎樣消滅敵人保護老百姓的安全，所以二小他不僅勇敢，還很機智，對不對��！”我接著說：“和二小比，你真是幸福千萬倍，我們能像現(xiàn)在這樣的幸福，都是無數(shù)個像二小一樣的英雄用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，向英雄學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國，報效祖國，為祖國的建設(shè)做出貢獻。”女兒聽了連連點頭。
這幾天我發(fā)現(xiàn)女兒不再看她的童話故事書了，放學(xué)回家做作業(yè)也安靜了許多，遇到?jīng)]見過的題目不會時，也自己在那兒一個人動腦筋想。還有最近總愛哼著：牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。
王二小的故事作文 篇31
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律，以及動人的故事，真的是影響了一代又一代人。
王二小是中國少年抗日的小英雄。1929年生于河北省來源的縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期，王二小居住的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，所以經(jīng)常受到日本鬼子意料不到的'“掃蕩”。王二小不但是兒童團的團員，不僅如此他還常常一邊在山坡上放著牛，一邊給八路軍放哨，預(yù)防日本鬼子來“掃蕩”，好把敵人引到八路軍的埋伏圈，他也做好了死的準備。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”。由于地形不熟悉，所以走到山口時迷了路，敵人東張西望，看見王二小在山坡上放牛，就叫他下來帶路，王二小裝著聽話的樣子，日本鬼子在后面，他走在前面帶路，為了保護、轉(zhuǎn)移、躲藏的鄉(xiāng)親們，王二小用自己的頭腦，把日本鬼子帶進了八路軍的埋伏圈里，而敵人卻毫不知情。突然，四周響起了槍聲，當日本鬼子發(fā)現(xiàn)上了當，氣急敗壞的將王二小殺害。犧牲時，王二小年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的日本鬼子，所有鄉(xiāng)親們將王二小的尸體放在擔(dān)架上，呼喊著王二小的名字，但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠活在我們心中，我們永遠也不會忘記他作出的貢獻，永遠不會忘記王二小這個抗日小英雄！
王二小的故事作文 篇32
牛兒還在上坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了羊，這放羊的孩子王二小”。今天我又聽到這首熟悉的歌謠，我被他深深地感動著
在1942年10月25日那天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。這時一個放牛的娃引起了他們的注意，他就是王二小，鬼子讓王二小帶路，他并沒有恐懼，而是老老實實的走在鬼子的前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的村名，把敵人引進八路軍的埋伏圈。突然四面八方槍聲響起，鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當了，又生氣又驚慌，看見正準備逃跑的王二小，就一槍打去，又用刺刀刺向王二小的胸膛，他弱小的'身軀摔在一塊大石頭上。
王二小你機智勇敢，我敬佩他同鬼子周旋時，那么的沉著冷靜。他為了祖國，為了人民，不怕犧牲，為了保護鄉(xiāng)親們，獻出了自己十三歲的生命，他的愛國精神是多么令人崇敬呀！
跟他相比自己又如何呢？不肯吃苦，不愿上進，我們的生活環(huán)境比他優(yōu)越，整天泡在蜜罐子了，遇到一點事，就放棄，就退縮。假如當時是自己，不但幫不了八路軍，還可能會害了鄉(xiāng)親們。在我看他的事跡卻被流傳千古。
愛國并不需要做什么驚天動地的大事，看見一枚被丟的硬筆，從地上拾起來，看看背面的國徽，就會想起那段不堪回首的歷史，用雙手輕輕擦去表面的灰塵，緬懷流失的歲月，愛國之心無時不在，愛國之情更加純樸。少年強則國強，我們身上肩負著建設(shè)祖國的重任，今天為中華之崛起勤奮讀書，明天為建設(shè)祖國貢獻自己的青春和力量。
王二小的故事作文 篇33
一個寧靜的夜晚，一本《安徒生童話》把我?guī)肓艘粋�美麗的童話世界。我特別喜歡其中的丑小鴨。丑小鴨——一只生下來就長得特別丑陋的小家伙，因為它的與眾不同，兄妹們常常嘲笑它，父母不喜歡它，森林里的動物也排擠它不和它玩。丑小鴨只能離家出走，到處流浪。在沼澤地，在灌木叢中……它遇到了各種危險，差點被猛獸吃掉，在寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨心中有著美好的愿望，那不屈的信念支撐著它與命運抗爭，憑著頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天空……
讀完丑小鴨的故事，我為它的苦難生活而流淚，但更為它的不屈不撓而感動。其實我們的生活也會有很多的不如意，不會是永遠的'一帆風(fēng)順，而逆境可以讓我快速的成長。只要心中有理想，不輕言放棄，總有走向成功的一天。
媽媽說我就是一只丑小鴨，在學(xué)習(xí)中會遇到這樣那樣的困難，但我一定會像丑小鴨一樣，不會因為一點點小小的挫折就氣餒，不輕言放棄，為了自己的愿望而努力奮斗。
爸爸媽媽放心，我一定會在人生的道路上也能象丑小鴨一樣，不屈不撓，克服困難，總有一天也會變成美麗的白天鵝，飛向自己的美好未來。
王二小的故事作文 篇34
記得我上四年級的時候讀了一篇關(guān)于英雄事跡的文章，——《王二小放�！罚x完這篇文章后，我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動了，從此我便下定決心做勇敢，堅強的好學(xué)生。
這篇文章講得是關(guān)于中國抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省淶源縣�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的.子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅全部敵人。
讀完后我淚眼朦朧，敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要，機智勇敢的精神。敬佩他那種為國捐軀，以死來拯救鄉(xiāng)親的精神�，F(xiàn)在社會已經(jīng)很少有人像王二小這種替別人著想的人了�，F(xiàn)在回頭一想，自己還不是自私自利；只想著自己，生怕自己吃一點虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事跡似乎給我了力量，讓自己自信，勇敢，堅強。
所以，我以后一定要多做善事，樂于助人，為別人著想。希望大家也能像我這樣。
王二小的故事作文 篇35
惰惰班正好學(xué)到課文《王二小》，老師就安排在課室里看同名電影。要求七點五十就要到學(xué)校，八點鐘正式開演。也真是夠積極的！每到這種要提前上學(xué)的時刻，我就會在心里直樂--還是離校近好呀！看那些每天要小車接送或是擠地鐵、公交過來上學(xué)的孩子，那個可憐！覺都不夠睡呀！
話說回到家打開惰惰的家校聯(lián)系本，今天的作業(yè)居然是寫--《王二小》有感。
“媽媽，什么叫‘有感’？”
“就是感想呀！你有啥感想呀？”
“嗯，不錯！下次老師繼續(xù)安排看電影。”我暈！這就是他的感想！
“是你對《王二小》這部片子的感想。你看懂了嗎？”
“沒懂！”
“那你把課本好好看看。你知道這故事發(fā)生在什么年代？”
“不知道�！�
好家伙！課本里沒頭沒尾的.講了這么個故事，電影估計也跟課本差不多，讓他這種小孩寫感想，那還不是在考家長嘛！就象前幾天學(xué)了《曹沖稱象》，老師居然讓他們想其他的方法。我覺得曹沖的方法在那個年代簡直是很完美了，還能有啥好方法？
拿著課本慢慢地引導(dǎo)惰惰，故事大意是啥？能從中學(xué)到什么？這就是我們當年的學(xué)習(xí)套路，幾十年如一日地沒變哪！好在我當年業(yè)務(wù)純熟，對付這個還行！惰惰在我的悉心引導(dǎo)下，終于總結(jié)出--王二小的機智勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的！
交差！
王二小的故事作文 篇36
讀《王二小的故事》有感這篇故事的名字叫《王二小的故事》，這篇故事感動了我，它的主要內(nèi)容是：一個來自河北的王二小，在十一歲的他是個放牛娃。
有一天，鬼子來掃蕩了，二小的父母被鬼子的炸彈炸得灰飛煙滅，八路軍帶著大家轉(zhuǎn)移。過了一段時間，二小參加了兒童團，學(xué)習(xí)了很多知識。鬼子來了，八路軍做了一個包圍圈，二小看到鬼子快要走到鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的地方，心里著急了，便高聲唱起了放牛歌，鬼子逼著二小帶路，二小便把鬼子帶進了包圍，在他跑到山坡上時，鬼子小對長拿著刺刀刺進了二小的胸膛，這樣，他光榮的犧牲了。
我們知道，中國有許多抗日英雄，王二小也是其中之一，他是“抗日小英雄”他的那寧死也不屈的精神，感動了我們，同時也鼓舞我們，我們要認真學(xué)習(xí)，這樣長大才能為過家盡孝。大家都說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這句話是對的.。如果，在抗日戰(zhàn)爭時期，沒有共產(chǎn)黨，那么中國現(xiàn)在就是日本鬼子的地盤，那時候日本鬼子殺死多少共產(chǎn)黨，當時有大部分是不屈不饒的，如果他們都去投靠日本鬼子，中國就不會有今天，我們應(yīng)該感謝共產(chǎn)黨。王二小去世時，他年僅十一歲，是為了新中國而犧牲了�？谷沼⑿蹅�?yōu)榱俗鎳鵂奚俗约旱男悦�，而今天的我們，為祖國做貢獻，不用犧牲自己的性命，只要認真學(xué)習(xí)長大就能為祖國做貢獻，我們說起來是為祖國做貢獻，其實是在為自己的一生，自己的前途。
王二小的故事作文 篇37
7月6日，學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經(jīng)期待很久了，這次學(xué)校終于組織我們?nèi)タ戳�。所以當電影開始時，我就被電影內(nèi)容深深吸引住了：王二小是一個普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛八路軍。后來替八路軍送情報，當時鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機關(guān)槍全部報廢，好幾個士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的`魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動，值得我們學(xué)習(xí)。
他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。
王二小的故事作文 篇38
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，看著閱兵式上白發(fā)蒼蒼的抗戰(zhàn)老兵方陣，讓我想起了抗日小英雄王二小的故事。
7·7盧溝橋事變后，日軍攻擊擴大，不久，就占領(lǐng)了東北三省，向華北地區(qū)進攻。1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，他的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常有鬼子出沒，王二小常常一邊在山坡放牛，一邊放哨。1942年10月25日，鬼子又來了，走到山口迷了路，讓王二小帶路。王二小裝著聽話的樣子，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的`鄉(xiāng)親們，他把敵人引到了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，鬼子才發(fā)現(xiàn)中了埋伏，就氣急敗壞地刺死了王二小。他，一個機智勇敢的抗日少年倒下了，才13歲！可他永遠活在我們的心中……
抗戰(zhàn)勝利后，新中國成立。今天的中國是個富強，文明，民主的科技大國。我現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，再看王二小的生存環(huán)境：戰(zhàn)火紛飛、饑寒交迫。我的生活不美好？吃穿住行爸媽都盡力給我最好的，吃的大魚大肉，穿的時尚衣服，住的高樓大廈。偶爾遇到不順心還耍小脾氣，現(xiàn)在想來，真是臉紅。我的童年和王二小比起來，真是一個天一個地呀！
幸福的生活來之不易，我要加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)！做一個自立、自強、自尊、自愛的少年，從小事做起，從現(xiàn)在做起……
王二小的故事作文 篇39
暑假里，我讀了一本叫《少年英雄王二小》的書，講了在一九三七年至一九四五年，在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭的史詩中，中國人民忘我奮斗、敢于犧牲、不屈不饒，終于戰(zhàn)勝了艱苦和磨難，取得勝利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。
讀罷全書，我才初步體會到那個年代的慘烈、痛苦與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩，拿起武器，用智慧和生命去捍衛(wèi)尊嚴，捍衛(wèi)民族的命運。雨來、強華、孫大興、王二小……這些時代的英雄人物，已經(jīng)變成一個個紅色的句號，深深地印刻在我們的心中，滋養(yǎng)了我們的靈魂。
我們現(xiàn)在的童年，充滿了歡笑和快樂。然而，在那個血雨腥風(fēng)的時代，童年不僅沒有歡聲笑語，而是血與火的洗禮，是恐懼與堅守的交錯……我們現(xiàn)在的金色童年，是用他們用寶貴的生命換來的'呀！他們在戰(zhàn)火中得到成長，甚至小小年紀就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻出了生命。而我們卻身在福中不知福，現(xiàn)在我們生活的每一天，都是那些孩子們在夢里才能見到的天堂般的生活。我們不要被生活中的小小挫折所絆倒，想想他們，想想那個時代受迫害的人們，這一點小挫折又算什么呢？我們要堅強地面對失敗和困難，不要當縮頭烏龜，只會低頭放棄，重新勇敢地拾起勇氣，去挑戰(zhàn)屬于我們的五彩斑斕的明天吧！
王二小的故事作文 篇40
這個暑假，我看了一本書，名叫《少年英雄王二小》。
故事講的是：抗戰(zhàn)時期，有個小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人殘害，他為了報父母、哥哥的仇，他來到了兒童團。有一次，他在被逼為日本人帶路的過程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊的埋伏中，最后被日本人殺害，光榮的犧牲了，之后，人們編了一首歌來紀念他。
故事中的王二小十分機智、勇敢、堅強，而日本鬼子卻十分殘忍，孩子們團結(jié)一心，不愿做亡國奴，堅定地投入到了抗戰(zhàn)洪流之中，在血與火中得到成長。面對敵人，不害怕，不慌亂，機智的與敵人周旋，甚至小小年紀就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻出了生命，王二小是我們心中的英雄。
這個故事使我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易，在他那個年代，從小就沒有父母的關(guān)愛，沒有哥哥的保護，但是仍然獨自生活著，而我們一生下來就有父母的喜愛，爺爺奶奶的`照顧，這是多么幸福啊。另外，王二小的生存環(huán)境非常差，他出生在一個貧窮的家庭里，吃不飽，穿不暖，還要每天都面臨日本鬼子的危險，但王二小并不恢心氣餒，依然積極向上的面對生活。我們出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香噴噴的飯，也不用擔(dān)心什么危險，能坐在課堂里安靜的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活，不斷努力，好好學(xué)習(xí)，長大了可以為我們國家的建設(shè)做出貢獻。
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