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    憂傷作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 09:20:02 300字作文 我要投稿
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    【精選】憂傷作文300字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的憂傷作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】憂傷作文300字六篇

    憂傷作文300字 篇1

      剛回到家時(shí)也不知何去何從,看到母親一天比一天消瘦,又看著父親白發(fā)上了頭滿臉的愁容,我的心好痛,我不知該怎樣辦,哎!如果能用我的生命改變家中的狀況,我不愿在世上多活一天,我活的真的好累好累!

      我不知人活著是為了什,當(dāng)看到父母已老而自己還是一無(wú)所有時(shí),真的感覺到自己個(gè)性的對(duì)不起父母,這么大了還讓父母擔(dān)心,當(dāng)我背著行囊離開家的時(shí)候,看到父親的愁容和母親那兩行淚水時(shí),我的心好酸痛,不知我該走還是留,把頭轉(zhuǎn)回時(shí)淚水已流到喉嚨口,我有很多的不舍與無(wú)奈,只求父母能夠理解!

      在外的日里有很多的不如意,有很多的無(wú)奈與無(wú)助,一個(gè)人時(shí)總好想大哭,想把所有的不如意,把所有的思念都哭出來(lái)。每一天我都會(huì)做噩夢(mèng),夢(mèng)中常出一個(gè)畫面,我在回家的路上迷了方向,最后被一群壞人追趕著,,,當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)時(shí)情緒好了很多,說(shuō)實(shí)話真的好怕有一天我找不到回家的路!

      行走在這個(gè)陌生的城市里我好迷茫,找不到那種生活的感覺,找不到立足點(diǎn)。華燈夜下感覺自己好孤獨(dú),看著路上的'行人加快了回家腳步,我好傷感!這時(shí)會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母,兩行淚水就不由的流了出來(lái),好想好想。只求父母為了在外的兒女保重自己的身體生活的好好的!

    憂傷作文300字 篇2

      我們小區(qū)里的張婆婆,是個(gè)快樂開朗的老人,臉上時(shí)刻掛著慈祥的微笑。在沒事的時(shí)候,總會(huì)牽著他那行動(dòng)不便的老伴一起散步,有時(shí)也到茶館里坐坐、打打牌,日子過得挺幸福的`。

      可是,自從她那老伴走了之后,她就像變了個(gè)人似的,每天都愁眉苦臉的,成天不說(shuō)話,臉上的一絲微笑也蕩然無(wú)存了。老婆婆再也沒去茶館了,而是安靜地坐在小區(qū)一個(gè)不起眼的角落里發(fā)呆。遠(yuǎn)看老婆婆就像一尊雕塑,微風(fēng)吹過,擾亂了她那滿頭白發(fā),亂糟糟的,有幾絲銀發(fā)飄在了眼角,老婆婆也不去理會(huì)。直至傍晚時(shí)分,當(dāng)人們吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),她才回過神來(lái),緩緩起身,拄著她女兒買給她的拐杖,微駝著背,拖著沉重的雙腳,慢慢地挪回家去。哎,又是一個(gè)孤獨(dú)的留守老人!

    憂傷作文300字 篇3

      一顆糖的快樂、一聲稱贊的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時(shí)候,我們快樂很多、很膚淺,像湖面蕩漾的輕波,憂傷很少,卻很深刻;牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨著年齡的增長(zhǎng),憂傷常;\罩我們的心空,像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧,快樂很少,卻很攜永。

      希望的時(shí)候,憂傷是一種省慎,它密切注視著成功的道路上一切可能存在的危機(jī),使希望的腳步變得沉穩(wěn);失落的時(shí)候,憂傷是一次反芻,讓覺醒的瓊漿強(qiáng)壯生命的翅膀;沉寂的時(shí)候,憂傷是一雙理性的手,執(zhí)拗地清理著墮落的`積垢; 如果快樂是成功的蒂落,憂傷就是成功的藤莖。

      愛的時(shí)候,憂傷是情不自禁地牽掛,是真情的田原淅淅瀝瀝飄落的心雨,是心的奉獻(xiàn);恨的時(shí)候,憂傷是悄悄萌生的善意,是沖動(dòng)的耳邊輕言慢語(yǔ)的勸解,是心的解放;冷漠的時(shí)候,憂傷是悄然吹來(lái)的曖風(fēng),是灰色的心空滋生的云彩,是心的自救; 如果快樂是情感的星星,憂傷就是襯托的天空。

      我喜歡快樂,那種身心輕松、悅愉的感覺,那是生命開放的花朵; 我褒揚(yáng)憂傷,那種細(xì)致悠遠(yuǎn)、攀延向上的情懷,那是生命茁長(zhǎng)的土壤。

    憂傷作文300字 篇4

      “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙r(shí)候最喜歡的就是在春天的時(shí)候和幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時(shí)候就在想幸福就這樣也很好。

      無(wú)數(shù)次的放飛風(fēng)箏,每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候,線對(duì)風(fēng)箏而言都失去了它應(yīng)有的作用,風(fēng)箏掙脫了線,飛向了遠(yuǎn)方,那時(shí)的我總是會(huì)哭泣。后來(lái)才明白自己一時(shí)的`快樂只能換來(lái)風(fēng)箏無(wú)盡的痛苦,因?yàn)闊o(wú)論你放飛的風(fēng)箏有多遠(yuǎn),它們終會(huì)回到地面,有束縛的風(fēng)箏就像是被關(guān)在牢籠里的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來(lái)維持生活,風(fēng)箏不會(huì)快樂。風(fēng)箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個(gè)只能選擇祝福的人,我望著風(fēng)箏,望著一切不切實(shí)際的東西,我看著它飛遠(yuǎn)和我手中僅存的的細(xì)線才明白它來(lái)過,現(xiàn)在它自由了,而我只能望著、祝福著。

      人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時(shí)歡笑,分離時(shí)難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

      既然拴不住,那么就放手,與人幸福就是與己幸福。

    憂傷作文300字 篇5

      我是一棵憂傷的樹,由于環(huán)境的污染,使我的葉子變得十分稀少,使我的葉片顏色灰黃,有個(gè)別葉片一片枯一片綠,人看上去,我長(zhǎng)得十分不健康。

      風(fēng)來(lái)了,我脆弱的身體不堪一擊,總是把我左右搖晃,讓我樹葉飄零。雨來(lái)了,正好沖刷了我的眼淚。加重了我的蒼老,讓我更加的孤獨(dú)。鳥來(lái)了,他們又走了,因?yàn)轼B不會(huì)在我這樣稀疏的枝葉上做窩。我看著他們遠(yuǎn)去的背影,心中難過極了。

      時(shí)間一去不復(fù)返,我已經(jīng)在高速公路旁生活很久了,來(lái)來(lái)往往的車輛,排放的尾氣將我周圍原本清新的空氣變得十分渾濁。我周圍的樹友越來(lái)越少,他們都被移植到別處去了。有的樹友更悲慘了,他們枯萎了。

      現(xiàn)在到我了,我也該移植到別的'地方去了,也許是人們要救我,也許是人們要傷害我,這時(shí)卡車開過來(lái)了。我聽見搬運(yùn)工彼此交談道“這樹這么爛,干脆不要這樹了。”第一個(gè)搬運(yùn)工說(shuō)要不把樹干砍斷當(dāng)柴火燒。

      我這因?yàn)殪F霾讓我生長(zhǎng)不好,死了,人們也要把我四分五裂,眼淚已經(jīng)流下了。當(dāng)我離去時(shí),誰(shuí)才會(huì)圍繞我,是蝴蝶嗎?是風(fēng)兒?jiǎn)?是鳥兒?jiǎn)?

      雖然我是一棵憂傷的樹,但我希望我的樹不要和我一樣,地球上有些地方的景色還是十分優(yōu)美。

    憂傷作文300字 篇6

      秋雨把溫暖的夏天趕走了,秋風(fēng)吹來(lái)了悲傷的秋天。 今年秋天似乎是夏天的雨季。 夏天,一切都在夏天的雨中生長(zhǎng),不同程度的綠色裝飾著幾種不同顏色的花朵,夏天的顏色是如此的'綠色。 但是秋天和秋天的雨使一切都枯萎了,秋風(fēng)吹走了所有的綠色,吹走了一片枯黃的葉子。 曾經(jīng)是綠色的,令人陶醉的葉子現(xiàn)在靜靜地躺在地上,被無(wú)情的掃帚掃走了。秋天似乎離冬天不遠(yuǎn)了。 秋風(fēng)把樹上最后一片葉子吹下來(lái),早晨的霧帶來(lái)了最荒涼的冬天。 也許有些樹上還掛著幾片頑固的葉子,在瑟瑟的冷風(fēng)中講述了它的綠色回憶過去的繁榮。

      今年秋天,看著萬(wàn)物枯萎的秋雨,很容易讓人感到悲傷。 也許這仍然是一個(gè)收獲的季節(jié),但我仍然沒有一顆空虛的心。 看著地上的雨滴,雨似乎打在心里,打破了過去的夢(mèng)想。 時(shí)光飛逝,我忘了我以前是什么感覺。 現(xiàn)在過去,只有一段時(shí)間的悲傷和悲傷。 秋天的悲傷季節(jié)不是人,也許我不應(yīng)該記得它不應(yīng)該像樹上的葉子一樣在寒冷的空氣中記憶。 我應(yīng)該把記憶封在我的心里,把它們收起來(lái),就像秋天的老樹把記憶封在土壤里,平靜地面對(duì)一切。

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