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    綜合實踐作文300字

    時間:2023-02-06 18:19:07 300字作文 我要投稿
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    【精選】綜合實踐作文300字4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的綜合實踐作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】綜合實踐作文300字4篇

    綜合實踐作文300字 篇1

      我們的第四站也就是我們的最后的一站—鐵藝室。

      一進鐵藝室我第一眼就看見四根鐵絲放在桌子上,剪子鉗和老虎鉗放在了第二個抽屜里,桌子上還有一個像航母一樣的玩意?

      老師開始給我們講了傳統(tǒng)鐵藝和現(xiàn)代鐵藝的'知識,比如說樓梯的扶手、公園的鐵圍欄等都是傳統(tǒng)鐵藝,公園里的椅子和椅子扶手等都是現(xiàn)代鐵藝。

      老師把一根長長的鐵絲分成了三份,兩份短的一份長的,老師把三份鐵絲的兩頭折成小水滴形,接下來我們把短的兩頭折成e字形,圈成蝸牛背上的螺旋狀,我把一個愛心做成了圓形,然后經(jīng)過老師的修正,我第一個作品就這樣出爐了!

      手鏈和愛心做的方法差不多,迷你小衣架非常難做,老師說和我一起做,我按照老師的方法將衣鉤做好了,我把下面的圓做成了一件衣服,老師就給了我A五角星,我想我有四個A五角星了。

      我得到了四個A五角星,我也有了才藝之星的稱號,我快樂極了。

    綜合實踐作文300字 篇2

      今天我們?nèi)诩贾行膮⒓泳C合實踐活動。雖然路上下著傾盆大雨,但我們還是非?鞓。一路上說說笑笑,很快就到了勞技中心。下了車同學們迫不及待地跑上了樓梯。

      我們參加了兩樣活動一樣是做可愛的娃娃掛件,還有一樣是栽花。我喜歡做可愛娃娃掛件,老師先給我們做了示范,接著就叫我們做娃娃了。我先把娃娃的頭。四肢。手都做好了,就開始編身體了。編身體也就是最難一步,要是你沒聽仔細就要出錯的'哦!

      身體做好了,就要給娃娃穿褲子了,穿褲子的時候,我給娃娃穿了一件“牛仔褲”接著就給娃娃做腳,我把腳做得一高一低真難看!最后就要給娃娃穿一件衣服,我選好了珠珠準備穿得時候線散了,我用剪刀把線剪斷了,現(xiàn)在手就是一長一短的了,沒辦法。只好把身體拆開做手,交上去得了個良上。

      經(jīng)過這次活動我明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。沒有勞動的人,就不會有收獲。

    綜合實踐作文300字 篇3

      關(guān)于我們班學生情況調(diào)查的綜合實踐活動已接近尾聲,這幾個星期的調(diào)查訪問,讓我終生難忘。

      這是發(fā)生在開家長會的那天,中午,我們幾個人到了老師的辦公室,請教老師該怎樣訪問家長。在辦公室里,老師耐心地教我們設(shè)計表格,又引導我們先想好采訪中提的問題。這時,下面的'“小參謀”們便開始冥思苦想起來,提了一個又一個精彩的問題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容,大家也為此感到開心,因為第一個困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個利用家長會采訪家長才是活動成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導怎樣采訪家長,她一會兒當媽媽,一會兒當爸爸。輔導了好久,老師才放心地點了點頭。

      終于,開家長會了,我們按分好的工尋找自己的采訪對象?墒,或許是由于過度緊張的原因吧,我把老師所輔導的忘得一干二凈。采訪時,我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過,幸好有采訪提綱,我順利地完成了采訪任務(wù)。

      這次活動真令我難忘,開始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時,我才真正體會到這次活動是多么有趣。

    綜合實踐作文300字 篇4

      “太好了!太好了!聽周老師說今天去行知實驗小學啦!”

      飛快,轉(zhuǎn)眼就到了行知實驗小學。

      到室后,我靜靜地坐下來等老師來上課。上課了,老師先教我們做架子,先用兩根竹子做成一個十字架,再用線把十字架固定住,一個能把風箏固定住的“迷你版”小十字架。中途老師還叫我們“親愛的”,老師可親了。

      我做好了,再看看別的小朋友的“迷你版”小十字架,“!”我一聲尖叫。原來,朱涵薇的'“迷你版”小十字架已經(jīng)成了“叉叉”了。我對我的“迷你版”小十字架很滿意。

      下一步做風箏紙——油紙(什么紙都可以,布也可以)上畫畫,老師對我們的要求是:畫的東西要大,要畫在中間。

      我開始畫了,我想畫一個蝴蝶,不一會兒,就畫好了。

      我看看朱涵薇的畫,“。 痹俅伟盐覀嚇著了。她畫了一個蝴蝶很惡心,可是我的也不咋的。

      老師在開始講下一步的時候,她把我的蝴蝶給拿上去了,我的心里有種不詳?shù)念A感,可不是,老師直接把這一步給我做好了,老師叫我?guī)推渌∨笥选?/p>

      最后一步,老師拿陳博言的做示范,在這一步中,大家都做的又好又快。

      我得了一個A*,我好開心哦!

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