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校園活動的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園活動的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園活動的作文300字 篇1
早晨的時候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級和六年級的同學(xué)圍成一個大圓圈兒,隊形是一個五年級同學(xué)和一個六年級同學(xué)交叉地排在一起,游戲的規(guī)則是一個年級的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”,一個年級的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”,獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個球),當(dāng)鴨子的被打到了就得下場,所有鴨子被打完了,雙方輪換,當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子,當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級的上場當(dāng)鴨子。有兩個六年級的同學(xué)老盯著用球打我,我跑著,東躲西藏地剛剛站在一個地方,一個同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去,另一個人投出的'球又向我滾了過來,我迅速跳了起來躲球,因為我跳的不高,落地的時候差一點就碰到滾過來的球了,我說:“嚇?biāo)牢伊?”剛說完,我后面的人趁我不注意,搞了一個背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣,我們交換著當(dāng)獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看,這就是我們參加的有趣的校園活動,朋友,你羨慕嗎?
校園活動的作文300字 篇2
每個班級里都舉行過豐富多彩的活動,那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧!請大家看看我們班激烈的討論會吧!我們這次的討論會是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說:“我每次參加古詩達(dá)人競賽都能當(dāng)上古詩達(dá)人,還可以幫同學(xué)們背古詩!
“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達(dá)人,但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達(dá)人的時候,我還能被選上。”陳勃屹說。
“雖然我以前不怎么愛背古詩,但是這次和同學(xué)們一起背詩,我感到很開心。”于釗又接著說:“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人,但每次古詩達(dá)人考我背詩的`時候,我都認(rèn)真背誦,爭取下次當(dāng)上古詩達(dá)人!
侯霄輝說:“我只當(dāng)過一次古詩達(dá)人,我的組員都按時完成了背誦任務(wù)!
我說:“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人,但我在心里下定決心,下次一定當(dāng)上古詩達(dá)人。
這樣的活動不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。
校園活動的作文300字 篇3
上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級教室里,到處都是一張張興奮快樂的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來,這是我們學(xué)校開展校園文化活動的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂的.百靈鳥在快樂地歌唱。
至于我嘛,因為非常羨慕升旗時,那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報名參加了校園鼓樂隊。哦,我們的鼓樂隊有一個非常詩意的名字,叫“星星鼓點樂隊”,知道為什么嗎?原來,我們敲小鼓時發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美。÷犕曛芾蠋煹慕榻B,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點”呢!
我想?yún)⒓庸臉逢牭耐瑢W(xué)們都和我一樣迫不及待了。可惜,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動作要領(lǐng)和知識學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動作。相信,不久的將來,我們一定都會成為合格的鼓樂隊隊員,敲打出最美麗的鼓點。
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