老師的愛作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師的愛作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的愛作文300字 篇1

　　升入四年級(jí)，我們班換了一位老師，這位新老師姓李，年紀(jì)不大，“吹牛”倒是一個(gè)頂倆。

　　有一次，她對(duì)我們說(shuō)：“我教過(guò)的學(xué)生很多，我們學(xué)校第一屆畢業(yè)的同學(xué)都叫我李老師�！毕抡n了，我們幾個(gè)中隊(duì)干部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問(wèn)：“李老師真的教過(guò)這幺多年的書嗎？”班長(zhǎng)搶著說(shuō)：“看她那個(gè)馬尾辮就知道不可能�！逼渌�同學(xué)也都說(shuō)：“不可能�！边^(guò)后，我們偷著問(wèn)了幾個(gè)老師，原來(lái)李老師參加工作才三年多，她真的是在“吹牛”。

　　不久前，學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班以往總是倒數(shù)第一，所以這一回，大家的興致也不高。李老師卻在運(yùn)動(dòng)員會(huì)上打了包票：“今年我們班一定會(huì)甩掉老幺的`‘光榮稱號(hào)’�！蓖瑢W(xué)們私下里都說(shuō)：“李老師又‘吹牛’了�！笨墒悄阏f(shuō)怪不怪，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班竟得了個(gè)總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉(zhuǎn)乾坤？不，這里邊滲透了李老師的汗水。從動(dòng)員會(huì)那天開始，李老師每天清晨五點(diǎn)半鐘就集合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，一練就是半個(gè)多月�！芭R陣磨槍，不快也光”。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天真就爆了個(gè)冷門，其它班的同學(xué)只有干瞪眼的分兒。

　　這一會(huì)同學(xué)們可真服了李老師，大家都說(shuō)：“這樣的‘�！瘧�(yīng)該多吹幾個(gè)�！蔽覀兿矚g你——愛“吹牛”的李老師。

老師的愛作文300字 篇2

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的人給過(guò)我愛。媽媽的愛細(xì)膩溫柔，爸爸的愛粗獷隨和……其中，讓我印象最深刻的還是老師的愛。

　　記得有一次，潘老師讓我們背課文。這時(shí)，我想：糟了！我昨天晚上光想著玩，忘記有這條作業(yè)了。于是，我只好先用“速記法”勉強(qiáng)記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能記得快一點(diǎn)兒。“開始背了�！迸死蠋熣f(shuō)，“輪流，按座位順序一個(gè)一個(gè)背。”我又想：這回真完了，如果是一起背的話，我還能濫竽充數(shù)，一個(gè)人背肯定會(huì)露餡了。我乍一看還有好多人呢！我再背背，可別人背得都特別快，沒一會(huì)兒就輪到我了，我忐忑不安地站了起來(lái)。這時(shí)，我的心像揣了只兔子一樣，七上八下的。潘老師抽的課文，我根本背不了，所以只好按照我的“第六感”來(lái)背了。在我背的過(guò)程中，老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛�有都背不出，潘老師沒有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。

　　漫長(zhǎng)而又短暫的`背課文終于結(jié)束了。潘老師把所有背得不好的同學(xué)叫了起來(lái)，卻唯獨(dú)沒有叫我，我感到非常納悶。下課后，潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學(xué)面前把我叫起來(lái)是為保護(hù)我的自尊心。

　　我想對(duì)潘老師說(shuō)：“老師，謝謝你的愛。”

老師的愛作文300字 篇3

　　你們知道這個(gè)愛管小事的老師是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任，王老師，上了六年級(jí)以后，我們就在學(xué)校住了，所以大事小事她都要管，現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　這不，前不久學(xué)校的商店進(jìn)了許多紋身貼，就是沾點(diǎn)水，然后過(guò)一會(huì)兒再把外面的紙揭下來(lái)，就行了的那種，下課后，不論男女同學(xué)直沖商店，買到之后才肯罷休，然后再貼到腿上，胳膊上，甚至是背上，就這樣流行了一天后，第二天下午上英語(yǔ)課時(shí)，老師說(shuō)：“把胳膊都伸出來(lái)看看臟不臟�！卑ィ�看來(lái)還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，然后小道理就講了起來(lái)！

　　夏天到了，正是出汗的時(shí)候，學(xué)校里又不能洗澡，宿舍里還沒有空調(diào)和風(fēng)扇，老師又管起來(lái)了：“現(xiàn)在是夏天了，出汗是絕對(duì)的，所以同學(xué)們多帶幾套換洗衣服，注意衛(wèi)生�！眲e的.班的老師只管學(xué)習(xí)，可我們老師就不一樣了：“一個(gè)人騎自行車回家的一定要注意安全，家長(zhǎng)能來(lái)接的盡量來(lái)接，一個(gè)人在家千萬(wàn)不要玩火玩電……”這些話每個(gè)星期五下午我們走時(shí)，她都會(huì)說(shuō)，所以我們都背下來(lái)了。

　　雖然這個(gè)老師愛管一些小事，但是我們都知道，她是為了我們好，真希望她能一直當(dāng)我們的班主任。

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