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響起的掌聲作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼捻懫鸬恼坡曌魑300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
響起的掌聲作文300字 篇1
電視機中的比賽依然進行著,突然,那如雷的歡呼聲,使我掉進了回憶……。
那是個艷陽高照的星期六,學(xué)校這時正舉辦著一年一度的運動會。操場的兩側(cè)擠滿了人群,一半是學(xué)生,另一半則是家長。
身為初三年級三班的班長,和預(yù)賽中100米跑第一名的我,這時正坐在選手休息區(qū),想著那閃閃發(fā)亮的獎牌,和我喜歡的那個人。
“請初三年級男生,參加100米田徑的同學(xué)現(xiàn)在到跑道上集合。”同學(xué)們聽到這句話后,紛紛跑過來幫我加油,幫我打氣,不過她卻沒有出現(xiàn)。
起點的跑道因長期的使用,許多地方已不再是如火焰般的紅色了!我的心,隨著比賽場地的'緊張氣氛,越跳越快!案骶透魑,預(yù)備,砰!”這一聲槍聲,把我嚇到了!不過我馬上回過神來,拔腿飛奔出去。
風(fēng)呼呼得彷彿過我的臉,那感覺實在不錯。抵達終點時,我回過頭向后面的選手笑了一笑,然后沖過了白線,這時,耳邊響起了眾人的掌聲、歡呼聲,我躺在終點的地上,喘著氣。突然,我看見了她,我對她笑一笑,最后閉上了眼睛。
電視機的畫面上一片漆黑,我靜靜的坐在沙發(fā)上,嘴角再次起了一絲微笑。
響起的掌聲作文300字 篇2
一提起她,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個倩影,纖細的身子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),配上一個高高的鼻子,這就是同學(xué)們欽佩的小能人陳雨軒。
她畫畫可好了,有一次我們班出黑板報,她第一個舉起手來,自告奮勇地說:我來畫吧。她先看了看板報內(nèi)容,然后在黑板上畫起了精美的圖案,只見她的構(gòu)思巧妙,緊緊搭配上板報內(nèi)容,手法熟練,兩三下就完成了一副巨作。原本枯燥無味的黑板經(jīng)過她的手,像是又回到了春天,變得生機勃勃。
她不僅畫畫好,而且體育也是名列前茅。
有一次在運動會上,她的`表現(xiàn)令我們大開眼界,當(dāng)時我們一個年級六個班,每個班選出四位代表來完成接力比賽,我們班前三位同學(xué),落后其他班50米遠。我們大家早已唉聲嘆氣,不抱希望。輪到陳雨軒了,全班的吶喊聲都落了下來,只見她不顧一切奮力向前沖去,超越了一個班又一個班,她的怒吼聲情不自禁地叫了出來,全班沸騰了。他戰(zhàn)勝了所有的人,打敗了所有的人,這令我們目瞪口呆。
正是憑著這種勇往直前,堅持不懈的精神,才有這么高的成就,這就是我身邊的小能人,敬佩的掌聲送給她!
響起的掌聲作文300字 篇3
安靜的禮堂里,時間彷彿靜止了,那一刻,大家都聚精會神地等待裁判的裁決,當(dāng)裁判念出我的名字,說我得了第一名時,全場瞬間沸騰,如雷貫耳的掌聲劃破寧靜,我全身冒著冷汗,不敢相信我所聽到的`聲音……
勝利的光芒從我的身上散發(fā)出來,當(dāng)我聽到掌聲時,之前所有辛苦勤奮練習(xí)的汗水,這時全部都消失了!我知道,我是全場的焦點,我看見了老師欣喜的眼神,同學(xué)們的鼓掌,回蕩在我的心中,我永遠不會忘記這一刻大家給我的肯定與鼓勵。
英國教育家史賓塞說:“喝采和鼓勵可以讓自卑走出下陷的泥沼!币@得掌聲,除了我們要勤勞地練習(xí),還要有觀眾的熱情和鼓勵,但是鼓勵自己最好的辦法,就是去鼓勵別人。鼓勵,可以使人產(chǎn)生動力;鼓勵,是催人上進的號角;鼓勵,是一種愛,懂得鼓勵他人是一種美德。如果在舞臺上,表演完以后,沒有任何一位觀眾的鼓勵或掌聲,那么表演者會失去以往的自信心,或再也不敢站上舞臺了。
羅曼.羅蘭說:“人生,不是一條鋪滿玫瑰花的坦途;人生,每天都要面臨一場場的戰(zhàn)斗!比绻覀儎倮,別人給我們掌聲是一種榮耀;如果我們失敗了,也不可以氣餒,而且要輸?shù)糜酗L(fēng)度,雖敗猶榮,贏得尊敬。掌握自己,掌聲響起。
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