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有關老鷹作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的老鷹作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
老鷹作文300字 篇1
清脆的下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的'。可是老鷹這個位置被別人搶去了，我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了，小雞們立即排成了一條長龍，還牢牢地拉住前面同學的衣角，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”
而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下，鉆了進去。
啊，一只小雞光榮地犧牲了!這次，母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去，好像在說∶“這可怎么辦!”
忽然，清脆的上課鈴又響了。同學們陸陸續(xù)續(xù)地進了教室。
老鷹作文300字 篇2
今天，陽光明媚，我們來到巾山公園玩老鷹捉小雞，我們用石頭剪子布的游戲選出壯壯“老鷹”，美美當“母雞”，其他朋友自然就當了“小雞”。第一輪，“小雞”一個個跟在“母雞”身后。
游戲在一陣陣歡笑中開始了，“老鷹”左撲又閃，兇惡的眼睛一瞪一瞪的望著那肥美的'“小雞”正想一下子把“小雞”們都吃掉，張牙舞抓的像“小雞”們撲來，拼命地捉小雞。“母雞”急忙伸出雙臂，身體微微弓著，時時刻刻地盯著“老鷹”，還不時讓小雞蹲下，生怕“老鷹”傷到“小雞”，而“小雞”們在“母雞”身后尖叫、機靈躲閃、嚇得驚慌失措、嚇得腿亂了……幾次進攻都失敗了，“老鷹”非常生氣，他跑得氣踹噓噓，熱得滿頭大汗，氣的直跺腳，他想出了一個好主意，假裝摔了一個四腳朝天，爬起來哎呦哎呦的叫，“小雞”們見了哈哈大笑，放松警惕，“老鷹”猛的沖過去把笑得歡的“小雞”都“吃掉”了。“老鷹”得意洋洋的笑了。
今天，真高興我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹作文300字 篇3
今天下午，我們在老師家玩了一次老鷹捉小雞的游戲。
我們剛走進老師家，老師說我們今天玩老鷹捉小雞這個游戲。我們先做好準備工作，我們先把桌子搬走了，老師開始分組了，黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組，李佳 欣是乙組。
“老鷹”可能是餓急了吧，雙翅一個勁地猛扇，朝小雞追來追去，恨不能立刻抓住一只填填肚子。
“小雞”一個拉住一個，緊緊跟隨在媽媽的.身后，又喊又叫，慌慌張張，又躲又閃。
“小雞”見媽媽沒有攔住兇猛的老鷹，立刻慌了手腳，紛紛四處逃散。
“老鷹‘一會兒向左，一會向右。一會兒繞幾圈，尋找機會捕捉獵物，突然，”老鷹猛的一轉身撲向小雞�！半u媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃，“老鷹’真狡猾。一會就把小雞吃完了。
不一會，游戲結束了，大家玩的非常開心。
這真是一次別來生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!
老鷹作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則，然后分配了角色。
游戲開始了，劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。
一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的.左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
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