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【實用】爭吵作文300字6篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的爭吵作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭吵作文300字 篇1
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。
一天，文具盒爺爺和三個文具一起討論“誰最管用”的話題，鉛筆說：“肯定是我最管用，人們寫字不都靠我嗎？”橡皮不服氣，說：“我最管用，這是百分之百肯定的，鉛筆寫錯了，還不是靠我嗎？”轉筆刀又插上嘴來：“你們別把我說下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎么寫？”鉛筆生氣了，說：“你們倆兒為什么都挑我的錯，難道你們就沒有缺點嗎？”“我們本來就是干這個的，沒有挑你的錯�！薄拔疫�可以進化成自動鉛呢……”
這時，文具盒爺爺說：“孩子們，都別吵了，你們各有各的長處，各有各的短處，完成用鉛筆，修改用橡皮，準備用轉筆刀，要學習別人的`長處，修補自己的短處。這樣，你們都是最管用的。
爭吵作文300字 篇2
青花碗和湯勺是一對形影不離的朋友，每當吃飯的時候，青花碗盛著熱騰騰的湯，湯勺便陪伴著它，它們輕輕的碰撞著，發(fā)出“叮當叮當”的聲音，就像演奏一支和諧的曲子。
一天晚上，碗柜里突然傳來了一陣強烈的“叮當叮當”聲。哎呀！不知怎麼搞的，青花碗和湯勺爭吵起來了。
“你這個心胸狹隘的小不點，真沒用，裝湯就只能裝一口。”只聽見青花碗洋洋得意地說：“你看我，心胸是多麼寬闊，我能裝好多好多的`湯，要是我裝滿后，你不知要舀多少次才能舀完�！�
“喂，青花先生，你也別太驕傲了，在你的旁邊，不是還有鍋嗎？”湯勺不慌不忙地說：“它不是比你裝的更多嗎？”
聽了湯勺的反駁，青花碗氣的張大嘴巴說：“要不是有我，主人用什麼東西裝下這麼多的湯呢？你能行嗎？”
爭吵作文300字 篇3
有一天，鉛筆和橡皮在爭吵，誰厲害？鉛筆驕傲的說：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。
橡皮聽了很不舒服的說：“拉倒吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了后，還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>
“那么小主人用你能寫出字，畫畫嗎”？
“那又怎么樣，小主人用你能糾正錯誤嗎”？
“你能做出來深奧的數(shù)學題目和奧數(shù)題”？
這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵，語重心長的說：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢？所以你們倆和對方爭論自己的本領大是不對的，你們倆的用處是不一樣的'”。
這時，尺子也認真地說：“說的沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊”！
鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧，互相道歉并說出自己的錯誤之后，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，以后一定好好合作，為小主人帶來方便”。
爭吵作文300字 篇4
“我對小主人最重要！”“我才是！”不知道怎么回事，我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看，原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。
你看，鉛筆穿著花衣裳，一條細長的腿氣的直發(fā)抖；橡皮披著土黃色披肩，挺著一個大肚子，手還叉在腰上；大高個兒尺子也來了，他身穿透明的長袍，氣得跳來跳去�？�，他們瞪圓眼睛、提高嗓門，吵得可兇了！
首先發(fā)言的是鉛筆，她扭著細腰，瞟了大家一眼說：“我的本領最大，小主人開始寫字的`時候，用的就是我。”橡皮哈哈大笑說：“要是沒有我，你就會把小主人帶進錯字的海洋了！”，尺子忍不住地說：“我的本領最大，我不僅能幫小主人畫出筆直的線，還能幫小主人量出物體的長度。”
文具盒實在聽不下去了，說：“你們都非常重要，沒有鉛筆就無法寫字，沒有尺子就畫不出直線，沒有橡皮就無法改正錯別字，所以你們都很重要�！�
從此以后文具盒里再也沒有爭吵了！
爭吵作文300字 篇5
在一個寧靜的夜晚，歐倩伶進入夢鄉(xiāng)�？墒撬龝雉[哄哄的。走近一聽，原來是書包里的文具盒的文具在爭吵�？纯�，文具都爭得面紅耳赤，看誰的功勞大。
風度翩翩的鋼筆自豪地說：“你們這些胸無點墨的家伙，歐倩伶寫字用我，我的功勞大�！�
又瘦又高的鉛筆不服氣地說：“誰說你的功勞最大？我既能寫字，又能畫畫，還能連線�？隙ㄎ业墓谧畲�。”
長長直直的.直尺不以為然地說：“切！你這算什么，你這畫的線歪歪扭扭的像蚯蚓一樣。歐倩伶連線用我，我的功勞最大�！�
矮矮小小的橡皮擦挺身而出，振振有詞地說：“一、二、三，你們三個想糾正都無濟于事，必須用我才能補救。”
“我的功勞大、我比你能干、我比你好。”文具盒哥哥被吵醒了，他告訴文具們：“你們各有長處，也有短處，你們要團結，才能讓歐倩伶考個好chengji(成績)。”文具們聽了，都cankui(慚愧)地低下了頭。
爭吵作文300字 篇6
夜深了，我進入了夢鄉(xiāng)。
忽然，寫字臺上傳來了一個個細細的聲音。
鉛筆說：“我的功勞最大，沒有筆，怎么寫啊……”“慢！”還沒等鉛筆說完，躺在一旁的本子說：“哼，沒有我本子，她寫哪��？請問，讓她寫在桌子上？還是寫在手心上？”本子生氣地說。
臺燈說：“依我看，你們都有功勞，但是如果沒有光亮，她肯定不能在天黑的時候來寫優(yōu)美的作文哦”。
“你們都有功勞，可別把我給忘了呀！”坐在一旁的小橡皮說：“你們應該都知道，她老是要寫錯字呀，難道……”還沒等橡皮說完，在一旁的玩具小猴說：“你還得意呢……”寫字臺上的伙伴們七嘴八舌的說得可起勁，都說自己的'功勞最大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我起床了，寫字臺上的小伙伴們都安靜下來了。我摸摸鉛筆、本子、臺燈、橡皮……輕輕地說：“朋友們，我愛你們，謝謝你們！”
我愛我的寫字臺，更愛寫字臺上的朋友們。
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