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精選歌唱作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的歌唱作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歌唱作文300字 篇1
星期四的時候,下雨了!大家都顯得非常興奮。
早上第二節(jié)課剛下課,風(fēng)弟弟帶著好朋友們來我們學(xué)校玩游戲了!雨落了下來,一個個都像小精靈一般,在天空中舞蹈,仿佛一直有耀眼的光芒照在它們的身上。隨后又像落葉般飄下,有的掉進(jìn)了池塘,把池塘攪出一個個美麗的`漣漪,像綻開一朵雪白的大花;有的落在了花朵上,它們順著花瓣往下滑,滋潤了花朵;ǘ涓屑さ爻挈c們點頭。一切都是那么美,聽!雨點們正在唱歌。
大霧籠罩了天空,雨絲在霧中若隱若現(xiàn),給人以神秘的色彩。“呼——”風(fēng)弟弟又在展示它的吹氣神功。大樹們使勁平穩(wěn)住自己的身子,生怕一不小心就會被刮倒。樹冠上的樹葉被撩走了,像一架架紙飛機飄飄悠悠地落下來。小水滴在空中雀躍著,忽地加快了節(jié)奏,變成了斷了線的珠子。伴隨著電閃雷鳴,“嘩嘩!嘩嘩!嘩嘩!”雨姐姐唱得更歡啦!
漸漸地,霧消失了,烏云也散去了。天邊,掛出了一道彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,好一派美麗的景色。風(fēng)雨過后,總會有彩虹!也正是因為風(fēng)雨,才能讓我們看到嶄新的天空!
雨姐姐的歌聲仿佛還在耳邊回響,它在歌唱彩虹的絢爛,在彈奏夏季的旋律!
歌唱作文300字 篇2
我酷愛唱歌,很想像我的師哥、師姐們上臺表演,終于在那一天我的愿望成真了,記得那是我上二年級上學(xué)期,學(xué)校舉行的內(nèi)歌唱比賽,我真真正正的坐在了等候區(qū)。
過了一會兒只聽主持人喊道:“下一位103號登場,她演唱的歌曲是《楊梅小姑娘》。”我挺起腰板,自信的走在了舞臺中間,剛一回頭,看見了臺下觀眾,齊刷刷的看向我時,我突然緊張了。這是我第一次上臺,很擔(dān)心自己唱不好。我看到臺下有很我熟悉的人,她們都在為我加油,我又有信心了。我又想起了自己那么多次的訓(xùn)練,我從心里為自己加油,告訴自己,一切都沒有問題!
待音樂響起的時候,我自信地抬起頭,擺好動作,露出最美麗的`笑容,隨著旋律認(rèn)真的做著每一個動作,內(nèi)心很堅定無比,我一定要將最好的一面展示出來。唱歌時,我的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,我覺得自己已經(jīng)身處在那片楊梅田里,自己采摘這楊梅,嘗一口酸酸甜甜的真美味,一直到演唱結(jié)束,我才從楊梅樹林里走出來。我的唱歌老師走過來對我說:“你今天發(fā)揮了最好的水平,希望你能進(jìn)入下一關(guān)!”
雖然我沒有進(jìn)入決賽,但我積累了豐富的舞臺,還實現(xiàn)了自己的愿望,我終于閃亮登上了舞臺。
歌唱作文300字 篇3
池塘里,有一片綠色的大荷葉,大荷葉上,蹲著一只小青蛙。
小青蛙眼睛鼓鼓的,肚皮雪白雪白的,他的'嘴巴可真大。
一天,小雨沙沙下,小青蛙高興地唱起歌:“呱呱,呱呱!”。
“是誰在唱歌呀?”一條小魚游過來。
他抬頭問:“喜鵲姐姐,是你在唱歌嗎?”
“不是,不是,我愛唱喳喳歌!”樹上的小喜鵲回答。
“小鴨弟弟,是你在唱歌嗎?”
“不是,不是,我愛唱嘎嘎歌!”水上的小鴨說。
“呱呱,呱呱,”大荷葉上又傳來一陣歌聲,小魚兒跳出水面,終于看清啦,原來是小青蛙在唱歌呀!
“小青蛙,你唱得真棒,你是水上的歌唱家!”小魚兒夸獎他。
“呱呱,呱呱!”聽,小青蛙唱得聲音更大了,他心里樂開了花。
歌唱作文300字 篇4
你聽見過會唱歌的雨嗎?
在我們這個地方,這個有著溫暖的家庭,和平的校園,安靜的辦公室,寬敞的馬路的地方,就有這樣的'雨,它在快樂地歌唱。
雨在山洞外唱歌:啪啪啪……
小熊一定聽懂了它唱的是什么了,于是,在山洞里轉(zhuǎn)了一圈,揉揉眼睛,伸伸懶腰,走出山洞去捕魚。
雨在樹林里唱歌:嘩嘩嘩……
樹木一定聽懂了它唱的是什么了,于是,它們抖落了冬天的沉寂,抽出新芽,伴著雨一起歌唱。
雨在小河里唱歌:唰唰唰……
大魚小蝦一定聽懂了它唱的是什么了,于是,舒展身體,躍出水面,看看春天的景象。
雨在田野里唱歌,于是,麥芽裂開嘴笑了。
雨在土地上唱歌,于是,小花跳起了舞。
雨在海邊唱歌,于是,螃蟹出來散步了。
雨啊雨,滿世界會唱歌的雨!
在我們這地方,只要一下雨,你就能聽到這樣的歌聲:啪啪啪,嘩嘩嘩,唰唰唰……
我獻(xiàn)給你一片紅紅綠綠的雨……
歌唱作文300字 篇5
我想當(dāng)歌唱家,因為音樂是我的最愛,因為從小我就與唱歌有緣,從來,在我嘴邊無事不可不在唱歌,即使當(dāng)時我落入險境,正在落淚,我也會找出一首歌,發(fā)寫出自己的情緒,即使我當(dāng)時快樂無比,我也會找出一首歌,使自己更加快樂,在自己的世界中翱翔。
現(xiàn)在我要向長大當(dāng)歌星,我應(yīng)該先把學(xué)業(yè)學(xué)好,因為沒有學(xué)業(yè),想當(dāng)歌唱家是很不容易的`,比如像一年一度的青年歌手大賽,明星們有許多都是由那里出名的,那里不僅要求唱歌唱得好,還要你的文化水平,以及課外知識達(dá)到一定的水準(zhǔn),才能當(dāng)上你那夢寐以求的愿望,所以,學(xué)業(yè)是非常重要的;接下來就是唱功,即使你的天生條件再好,你再怎么愛唱歌你不練,也只是無濟于事,那么,你應(yīng)該天天練習(xí)唱歌,并且有方法的唱,不能盲目的亂唱高音,這樣不但學(xué)不好,發(fā)而會破壞你的嗓子,讓你的喉嚨的疾病,這可不是什么好事情呀!因此,我請了專業(yè)老師,教我唱歌,這是我唱歌水平突飛猛進(jìn),但在這方面,我父母因為付出了許多他們的血汗錢,因為如此,我就更應(yīng)該努力唱歌,將來回報他們,讓他們問心無愧!
我愛唱歌,不管多么苦,我也會繼續(xù)下去的!
歌唱作文300字 篇6
音樂,一個來自天堂的聲音,我希望我是那個傳遞它的小天使。所以我最想唱歌。
有一次下了聲樂課走在回家的路上,還不時地高歌剛剛學(xué)過的歌曲,路人時不時扭過頭來看我一下,可我渾然不知,自顧自地“放”聲歌唱著,直至回到家。
放假時,我經(jīng)常去迎澤公園散步,看見了公園里的合唱團就跟著唱,不論我會不會唱這首歌曲,我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個合唱團,中午也未回家,把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
唱歌也讓我成為全校十五名合唱團的一員,在校內(nèi)、外的.比賽上,我總能取得好成績,在去年的山西省才藝大賽上,我成功獲得“十佳金獎”這個獎項,玻璃制的獎杯亮閃閃的,仿佛在對我說:“唐睿琪,你真棒!”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌,讓我每天在音樂的海洋中歡樂游蕩著,體驗音樂帶給我的獨特心情。
我想唱歌,她可以讓我十分的快樂,我愛音樂,音樂可以讓我進(jìn)入神話般的生活,我愛音樂,音樂可以讓我擁有自信……
歌唱作文300字 篇7
德國漫畫家卜勞恩的一幅畫:一只鳥在忘情地唱歌,一只很兇的貓卻不允許它唱歌,但小鳥沒有理睬,一直唱歌。這只貓悄悄溜到唱歌的小鳥身后,一口把它吞到肚里去了。接下來,我們在這幅畫上看到:這只小鳥從貓的肛里鉆出頭來,它的嘴巴依然在唱歌。
這幅看似夸張的畫,卻表達(dá)了一種很高品質(zhì)的.精神要求。這只小鳥內(nèi)心里有一首歌,它必須把這首歌唱出來。
心理學(xué)家克雷格在存在主義心理學(xué)大會做了一場演講,演講中,他問了一個問題:小鳥為什么要唱歌?
聽眾作出各種各樣的回答。
最后,克雷格自問自答道:小鳥為什么要唱歌?因為它有一首歌。
克雷格的回答不是當(dāng)今社會流行的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,其中有很深的“存在”意味。所謂“存在”,就是關(guān)注人生最根本的方面,如:一個生命為什么存在?對于小鳥來說,它存在的意義就是唱歌。而對一個人來說也一樣,生命的意義就是唱自己的歌。
歌唱作文300字 篇8
在我們的班級里有很多小作家什么的,比如:閱讀小能手、小小歌唱家、體育小健將等。其中最喜歡的就要數(shù)“小小歌唱家”了。
我認(rèn)為我們班的張雨同學(xué)就可以評為“小小歌唱家”或者是“小小音樂家”。她唱歌唱的非常好,以前她還參加過我們學(xué)校舉行的大合唱呢!她自己也很喜歡唱歌。一上音樂課,張雨就非常高興。而且,一組只有四個人,只有我和張雨唱歌,F(xiàn)在,上體育課時,張雨在也不怎么玩,就在一邊練京劇呢!她唱的可好了,也很認(rèn)真!
在上音樂課的時候,張雨唱歌最好了。而且,還會唱音樂書上所有的歌曲。只是我們學(xué)過了的。書上的`一首首美妙的歌曲,張雨都會把它唱的比以前唱的更好聽,特別是她自己最最喜歡的歌曲,她會唱的更好!
當(dāng)然了,張雨還會好多好多的歌曲呢!比如說:但愿人長久、四季童趣、京劇等等,有時間,大家一起來聽聽吧!我認(rèn)為張雨天生就有一副好嗓子,我認(rèn)為她就可以當(dāng)一位“小小音樂家”,或者是“小小歌唱家”!因此,我推薦她成為“小小音樂家”或者是“小小歌唱家”,張雨會比以前唱的更好的!
歌唱作文300字 篇9
春天,風(fēng)在歌唱,唱著柔柔的風(fēng),喚醒了大地,喚醒了正在熟睡的小動物們走出了家門,喚醒了粉紅的桃花,喚醒了睡夢中的大樹,長出了綠芽,喚醒了蜜蜂吸食花蜜的嗡嗡聲,喚醒了山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰嘰聲,喚醒了小魚在小溪里歡快的游動。
夏天,風(fēng)在歌唱,唱著熱熱的風(fēng),喚醒了粉紅的荷花,喚醒了甜甜的草莓,喚醒了碧綠的西瓜,喚醒了酸酸甜甜的葡萄。
秋天風(fēng)在歌唱,唱著微涼的風(fēng),喚醒了金蝴蝶般的落葉,翩翩起舞,喚醒了火紅的`蘋果,金黃的梨,喚醒了紫紅的李子,喚醒了橘紅的柿子,喚醒了清香的桂花,喚醒了豐收的莊稼,老奶奶們都笑開了花。
冬天風(fēng)在歌唱,唱著凜冽的寒風(fēng),喚醒了鵝毛大雪,喚醒了各種各樣的冰花,喚醒了孩子們的興頭打起了淘氣的雪仗。
聽,你聽到了嗎?滿世界會唱歌的風(fēng)!
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