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    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-09-30 19:01:52 300字作文 我要投稿
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    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總10篇

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

      有的同學(xué)喜歡樂(lè)山大佛,有的同學(xué)喜歡九寨溝。我最喜歡校園的`早晨。

      早晨,校園一片熱鬧的景象。小交警早早的就來(lái)到了學(xué)校,老師也早 早的就在校門(mén)口迎接我們了。我來(lái)到學(xué)校,非常開(kāi)心。我左蹦蹦,右跳跳,一會(huì)兒跳出路隊(duì),一會(huì)兒就像一位醉漢橫沖直撞。這時(shí),一位小交警向我走了過(guò)來(lái)。我一 想:不好,我要被抓了。果然不出所料,那位小交警把我請(qǐng)了出去,說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)你以后不要在路隊(duì)里玩了,這樣不光容易出危險(xiǎn),還給其他同學(xué)帶來(lái)麻煩。我只 好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻想:你有什么神氣的,等明天我當(dāng)了小交警不把你抓出來(lái)才怪。這時(shí),有一輛汽車(chē)沖了過(guò)去,眼看著就要撞上一位正在四處張望的同學(xué)身 上了。突然,小交警緊張地大喊:“快躲開(kāi)!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊一閃,沒(méi)有撞著。我心里想:剛才實(shí)在太險(xiǎn)了。此時(shí),我剛才誤解小交警的那個(gè)想法一下飄到九霄 云外去了。走到操場(chǎng),我看見(jiàn)一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)班的同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng),有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳遠(yuǎn)。

      早晨的校園多么熱鬧呀!

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

      暑假是運(yùn)動(dòng)的旺季。自從一年級(jí)開(kāi)始,我的“運(yùn)動(dòng)斗志”火焰便開(kāi)始燃燒了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)讓我流汗、讓我體會(huì)到在陽(yáng)光下奔馳的快感;運(yùn)動(dòng)帶給我樂(lè)趣,也讓我知道,有付出才有收獲。

      三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),體育老師開(kāi)始教躲避球。我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下奔跑、在廣大的場(chǎng)地上打球。持續(xù)的打躲避球,讓我迷上了它,我開(kāi)始自我嚴(yán)格訓(xùn)練,我努力的練習(xí),找到了第一把鑰匙:“努力”,順利打開(kāi)了“基礎(chǔ)”這道門(mén)。

      漸漸的我抓到了對(duì)球運(yùn)行的感覺(jué),我不斷不斷的'練球,球丟的一次比一次有力,雖然有時(shí)也會(huì)破皮、淤青、甚至流血,但我卻絲毫不感到畏懼,終于我又找到了第二把鑰匙:“堅(jiān)定”,我打開(kāi)了“突破”這道門(mén)。穿過(guò)這兩道門(mén),我深深領(lǐng)悟到凡事全力以赴,不要輕易半途而廢的道理。

      躲避球雖然有些“暴力”,但在比賽中,不論競(jìng)賽輸贏,重要的是在球場(chǎng)上充滿樂(lè)趣和刺激的快感,以及與同學(xué)一起分享這些美好快樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

      今天,我們學(xué)校組織去春游,而我們?nèi)昙?jí)去的地方是我們最熟悉不過(guò)的江濱公園。雖然很近,但我頭天晚上還是興奮得睡不著覺(jué),早上五點(diǎn)半就起床了。

      大概八點(diǎn)多的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍,一起向目的地走去。一路上我們有說(shuō)有笑,興奮極了。

      我們很快來(lái)到了公園,只見(jiàn)江濱公園綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),漂亮極了。碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),像小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。碧綠的小草鉆出了小腦袋,好像在迎接我們的到來(lái)。欣賞完風(fēng)景后,我們?cè)诤槔蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了我們的`營(yíng)地——草坪。我這一組找到了最佳位置,拿出報(bào)紙布置我這一組的領(lǐng)地。最后拿出我們帶來(lái)的零食開(kāi)始吃起來(lái)。補(bǔ)充完能量后,我們就開(kāi)始玩起來(lái),班級(jí)同學(xué)們有的在拍照,有的在跳舞。轉(zhuǎn)眼就到十點(diǎn)了,家長(zhǎng)們來(lái)接我們回家了。

      我們依依不舍地離開(kāi)了江濱公園。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

      今年開(kāi)學(xué)與以往不同,突如其來(lái)的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“停課不停學(xué)。”我們只能在家用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

      在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來(lái),不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時(shí)間。

      晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢(shì);在家里,我自己朗讀,感覺(jué)氣氛不濃。

      在家上課的時(shí)候,相對(duì)自由,想站站,想坐坐,沒(méi)有學(xué)校的`規(guī)矩,但是沒(méi)有上課那種課堂師生互動(dòng)氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動(dòng)作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。

      聽(tīng)網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。

      每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會(huì)做的,老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。

      我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛(ài)的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

      朋友,想知道我的臥室是怎樣的嗎?嘿,我現(xiàn)在就給你們介紹。

      當(dāng)你輕輕走進(jìn)我的臥室時(shí),映入眼簾的是一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)。這個(gè)寫(xiě)字臺(tái)比學(xué)校里的'要大得多,上面被我貼滿了各種各樣的貼紙。書(shū)桌有一個(gè)好朋友,那就是臺(tái)燈。書(shū)桌用自己龐大的身體來(lái)支撐臺(tái)燈。臺(tái)燈也是我的好朋友,每天晚上,我都要拿出書(shū)本讀會(huì)兒書(shū),臺(tái)燈會(huì)為我照明,使我不再覺(jué)得周?chē)黄岷凇?/p>

      書(shū)桌旁邊是我的書(shū)架,可以說(shuō)它是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。書(shū)架上有許多“營(yíng)養(yǎng)品”,有四大名著、童話、還有作文模范等,有的像磚頭那么厚,有的不到1厘米厚,我都很喜歡它們。

      房間里還有一個(gè)我最好的朋友,你們猜是誰(shuí)?每天晚上,我都會(huì)躺在它的背上休息,它的腦袋旁邊還裝著一個(gè)小喇叭,每天早上,會(huì)按時(shí)叫醒我,然后它自己進(jìn)入休息狀態(tài)。

      這就是我的臥室,你們應(yīng)該了解了吧?雖然我的臥室不是最好的,但是我還是很喜歡它。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

      人的一生會(huì)有很多高興的往事,但讓人永遠(yuǎn)忘不掉的會(huì)有幾件呢。在我的世界里就有一件讓我一生難忘的事。

      今天我和弟弟妹妹一起去舅舅家。在晚上我?guī)е艿苊妹萌ネ饷娣排。?dāng)他們?cè)谕鏁r(shí),我坐在車(chē)上回憶著自己小時(shí)候,爸爸給我點(diǎn)炮帶著我一起玩,哎不過(guò)這都是回憶了,現(xiàn)在又輪到我陪弟弟妹妹一起玩了。哎真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了沒(méi)有爸爸陪我放炮,長(zhǎng)大了要想著照顧弟弟妹妹。

      現(xiàn)在回憶著自己小時(shí)候做的是真是好笑,記得那時(shí)我五歲,我每天看爸爸用刮胡刀,刮胡子。我看著很好玩就在爸爸媽媽不在家時(shí)拿刮胡刀,刮自己短短的`小胡子。我剛要照鏡子看看自己,一看鏡子里的我嘴邊都是血。剛好媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我立刻把我送到了醫(yī)院。

      從醫(yī)院回來(lái)媽媽讓我反省一下自己,當(dāng)媽媽走了。我又開(kāi)始那媽媽的化裝品往臉上擦。最后我把自己化成了一個(gè)小鬼,化完后,只聽(tīng)媽媽把門(mén)打開(kāi)說(shuō);反省的怎么樣,以后還玩不玩。我抬起頭笑著說(shuō)不玩了,不玩了,一點(diǎn)也不好玩。當(dāng)媽媽看到我臉上時(shí),媽媽是哭笑不得。

      呵呵這就是我小時(shí)候,幸好當(dāng)時(shí)刮得不深要不就毀容了。

      童年的我是那么天真,那么頑皮。想一想時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十五歲了。我現(xiàn)在才知道時(shí)間像流水在不經(jīng)意間流逝。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

      童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。

      綠色的童年是幼稚的。童年里的他,為了能吃到自己種的綠豆,匆匆忙忙地把熱騰騰的綠豆湯里的綠豆種在花盆里。日復(fù)一日,過(guò)了十幾天!斑!媽媽?zhuān)棺釉趺蠢喜话l(fā)芽呀?”原來(lái),熟的豆子是發(fā)不了芽的。

      橙黃色的童年是調(diào)皮的。童年里的他,想學(xué)老師在講臺(tái)上揮“話”如雨的`模樣。他找了幾個(gè)同伴當(dāng)“學(xué)生”,自己當(dāng)起了“老師”!袄蠋煛痹谛『诎迳贤嵬崤づさ貙(xiě)了幾個(gè)字,鄭重地敲了敲“講臺(tái)”,嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,跟我讀!”結(jié)果,不知怎的,卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。

      赤色的童年是勇敢的。當(dāng)童年里的他打碎了花瓶,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)之后,他決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,向媽媽“自首”。

      紫色的童年是充滿好奇心的。童年里的他,整天纏著媽媽?zhuān)瑔?wèn)“為什么”:“為什么星星掛在天上不會(huì)掉下來(lái)?”“為什么銀河里的河水不會(huì)流下來(lái)?”“為什么……”如果他問(wèn)不出原因,他會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底。

      藍(lán)色的童年是充滿幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬著美好的未來(lái)。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

      我們的校園,好比是一座大花園,真是獨(dú)一無(wú)二,優(yōu)美如畫(huà)。

      我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹(shù)的校園,我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)!校園的樹(shù)品種真多啊,有高大的楊樹(shù),有珍貴的銀杏樹(shù),有火紅的石榴樹(shù),有雪白的梨樹(shù),有粗壯的梧桐樹(shù),有好看的蘋(píng)果樹(shù)……校園里的樹(shù)一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)。

      校園的'樹(shù)真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園,好像校園也綠了。

      校園的樹(shù)真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒(méi)有一點(diǎn)空隙!那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

      我的校園真是樹(shù)的海洋!

      我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園,見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花!

      校園的花多美啊,有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!

      校園的花真香啊,讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說(shuō)“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢!

      我們的校園真是花的世界!

      這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹(shù),仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫(huà)卷!我愛(ài)我的校園!

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

      今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,在這次比賽中我們得了第二名。

      早上剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谟懻摪魏颖荣惖氖虑榱,原?lái)第二節(jié)課要舉行拔河比賽!怪不得同學(xué)們那么興奮啊。第二節(jié)課我們來(lái)到了大禮堂,準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽。先是四(4)班對(duì)戰(zhàn)基本每次都拿第一的大敵四(3)班,果然不出乎大家的意料四(3)班連勝兩局,輕松的獲勝了。第二局由我們班對(duì)戰(zhàn)四(1)班,我們班使出九牛二虎之力,可惜第一局還是敗在了四(1)班腳下。不服輸?shù)腵我們班在第二局又反超了上來(lái)。第三局,決定了班級(jí)生死存亡的一局,幸運(yùn)女神還是來(lái)到了我們四(2)班,我們戰(zhàn)勝了四(1)班,雖然贏了這一場(chǎng),但是四(3)班才是我們的大敵,他們班的大塊頭實(shí)在是太多了。我們班拚盡全力最終不敵四(3)班,獲得了第二名,又高興又遺憾。

      我覺(jué)得一次輸不代表每次都輸,只要有信心,總有一天我們會(huì)戰(zhàn)勝四(3)班。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10

      西湖有數(shù)不清的柳樹(shù)、香樟樹(shù),幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

      春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子,像一個(gè)小姑娘在梳理自己的辮子。山上的雪融化了,一條小溪總總地流著,天鵝們來(lái)到溪邊喝水,它們好像在說(shuō)“春天的雪水真甜。”

      夏天,香樟樹(shù)的枝葉長(zhǎng)地蔥蔥蘢蘢,像一把把綠色的大傘。各種動(dòng)物來(lái)到樹(shù)下庇蔭,就像在開(kāi)大會(huì)。粉紅色的荷花箭指天空,散發(fā)出淡淡的清香。傍晚,太陽(yáng)落下來(lái)了,太陽(yáng)光照到湖中,波光粼粼,美麗極了。

      秋天,我一到西湖邊就問(wèn)道一股桂花香撲鼻而來(lái),神清氣爽。香樟樹(shù)的葉子黃了,落葉在西湖中飛舞,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。果樹(shù)結(jié)出了紅紅的蘋(píng)果。旁邊的山上也畫(huà)上了五彩繽紛的顏色。

      冬天,湖面上結(jié)了薄薄的冰,就像小動(dòng)物們的`滑冰場(chǎng)。斷橋上的積雪厚厚的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像斷了似的。

      西湖一年四季風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的外國(guó)人來(lái)看我們的西湖。

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