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啟示的作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的啟示的作文300字5篇，歡迎大家分享。
啟示的作文300字 篇1
有這樣一個故事，非常發(fā)人深�。河幸惶炷硞�農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的'鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面!就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
結(jié)果顯而易見，驢子得救了!
啟示的作文300字 篇2
在大自然中，有許多動物特有的的生存本領(lǐng)會給我們帶來意想不到的啟示，這里我想說的是一群不起眼的小螞蟻。
許多人是不喜歡螞蟻的'，它總是在垃圾旁尋找食物，而且無孔不入，成群結(jié)隊，有時讓人看著惡心。但是有一天，我對它們的看法有了巨大的改變。
那天，我坐在家里茶幾旁吃火腿腸，掉在地上幾個渣渣，我正想用紙巾把渣渣捏起來，卻發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻圍著渣渣轉(zhuǎn)圈。我剛想捏死它，突然我的手停住了，因為，我想看看它要干什么。只見它走到渣渣旁，用力拖渣渣。沒拖多遠，就把螞蟻累趴下了。螞蟻停下來邊歇息邊看著美食，遲遲不肯離去。過了一會，螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我以為它要放棄了，大概過了幾分鐘，小螞蟻回來了，回來的不止一只，而是一群！它們爬到火腿渣旁，艱難地把它抬起，每走一段路，就會停下來歇一歇腳，換一群螞蟻再搬，這段時間內(nèi)，它們沒有泄氣，一直把火腿渣抬到洞里，這一次，我沒有捏死它們的想法，而是被它們齊心協(xié)力的精神感動了。
這件事大大的改變了我對螞蟻的看法，螞蟻并不是那么討人厭，它們身上也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的精神，它們的那種齊心協(xié)力的協(xié)作精神、和永不服輸?shù)膱詮娨庵静徽俏覀內(nèi)祟悜?yīng)該發(fā)揚光大的嗎？
啟示的作文300字 篇3
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示，它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰。
魚兒在水里自由沉浮，人們由此受到啟示，發(fā)明了潛水艇。今天就來向大家介紹魚兒給我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>
潛水艇是1620年發(fā)明的。人們經(jīng)過反復(fù)推敲才得出結(jié)論。魚兒為什么能夠在海里自由的沉浮了?人們將魚放入池中，用X激光照著魚，為了看清楚魚身體里的結(jié)構(gòu)和運動的部位，人們看了又看、看了又看。終于，人們發(fā)現(xiàn)魚里面有一個叫魚泡的'東西，當魚沉入水底時，魚泡里的空氣將向前走，魚就會向下沉;當魚浮出水面時，魚泡里的空氣將向后走，魚就會向上浮。人們從中得到啟示，發(fā)明了潛水艇。潛水艇有一個大水庫，當潛水艇要下沉?xí)r，潛水艇的水庫便打開，潛水艇的水庫有水的重量，就會慢慢下沉;當潛水挺要上浮時，潛水艇將水庫的水排除，潛水艇的重量減輕，慢慢就浮出水面。這就是魚類給我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>
這下我可知道了大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>
啟示的作文300字 篇4
“失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘，因為這句名言它一直鼓勵著我前進，讓我不斷地取得進步。
記得我上三年級的時候，我喜歡數(shù)學(xué)，總是問老師：“什么時候考試？”老師總是回答：“快考試了”。數(shù)學(xué)考試那天我信心滿滿，準備迎接考試�？荚囬_始了，很快我的數(shù)學(xué)卷紙便做完了，就交了上去。過了幾天，成績出來了，我竟然得了78分，我又氣憤又傷心，回到家后，我把數(shù)學(xué)考試的成績拿給媽媽看，我低著頭準備挨批，可是，媽媽不僅沒有批評我，而是溫和地對我說：“失敗是成功之母，人難免會失敗，你把失敗的`原因找出來，然后，認真分析，下次一定能考出滿意的分數(shù)。”聽了媽媽的話，便想起在考試的時候沒有認真檢查，再加上緊張的心情，使腦子變得遲鈍了，一時沒有反應(yīng)過來。隨后在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我吸取了上次的教訓(xùn)，時時刻刻提醒自己不要緊張，放下緊張的心情，認真審題，才把卷紙交了上去，過了幾天，發(fā)卷紙了，我懷著緊張的心情。聽老師念分數(shù)，“焦子倩，97分”聽到老師念到了我的分數(shù)，我簡直不敢相信自己的耳朵，當我確定是我的分數(shù)時，心里比吃了蜜還甜。
“失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺！
啟示的作文300字 篇5
創(chuàng)業(yè)青年代旭生說過：學(xué)最好的別人，做更好的自己。但是，我卻做了一件不光彩的事情。
這件事讓我自己覺得很慚愧，那是一天中午，在學(xué)校我來的比較早，我的好朋友陳躍云在自己的座位上看見了一本書，我的另一位好朋友李光輝來了，陳躍云想把那本書據(jù)為己有，李光輝去搶那本書，我也上去搶，我正想扔給陳躍云，不想一扔，砸到了班長的'頭上。陳躍云小聲的說：是李光輝弄得。
班長就擰了李光輝一下，他委屈地說：不是我弄得。
班長理都不理的走到了自己座位上。此時，我的好朋友替我背了黑鍋，我卻膽小的回到了座位上，我的心開始不安。
下了課，班主任把我叫到辦公室，嚴肅地說：是你扔的書砸到了班長的頭？
嗯那你為什么讓別人替你背黑鍋？
人非圣賢，孰能無過？關(guān)鍵是要知錯能改。有什么事自己不承擔讓別人替你承擔，一會你給李光輝道個歉，再給班長道個歉。當時，我什么話也沒說，接受老師的批評。以后再也沒有發(fā)生這樣的事了。
通過這件事我知道了，有什么錯誤不能讓別人替自己背黑鍋，要自己承擔。
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