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    中學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-11-01 18:40:01 300字作文 我要投稿
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    【精選】中學(xué)作文300字合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】中學(xué)作文300字合集7篇

    中學(xué)作文300字 篇1

      梅花,她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會(huì)逃避寒冬帶來的種種困難,而是暗自飄香。

      梅花,她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。

      梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無多少留戀。

      梅花,就像一位得道的高僧。看破了紅塵,生死對(duì)她毫無畏懼可言。在她強(qiáng)健的'身軀里,能看到的是對(duì)生死的感悟。

      梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。

      梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好。

      人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!

    中學(xué)作文300字 篇2

      數(shù)學(xué)王國真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級(jí)。旅途中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識(shí),就能解決生活中的問題,更能感受到數(shù)學(xué)是無處不在的。

      這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級(jí)已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的.許許多多知識(shí),奶奶看到滔滔不絕講話的我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的奶奶不糊涂,她是想考驗(yàn)我。哈哈……這點(diǎn)知識(shí),對(duì)于上五年級(jí)的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。

    中學(xué)作文300字 篇3

      夢(mèng)里尋花千百度,那人卻在燈火闌珊處。 小時(shí)候我一直很迷茫,總認(rèn)為自己在一個(gè)沒有溫暖的世界里生活,大都見到的都只是父母忙碌的身影;長(zhǎng)大了,我依舊很無助,朋友們?cè)撟叩淖,該散的散,留我一人在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊;后來 我不再站在原點(diǎn)了,我要往前走,可是時(shí)間如

      夢(mèng)里尋花千百度,那人卻在燈火闌珊處。

      小時(shí)候我一直很迷茫,總認(rèn)為自己在一個(gè)沒有溫暖的世界里生活,大都見到的都只是父母忙碌的.身影;長(zhǎng)大了,我依舊很無助,朋友們?cè)撟叩淖,該散的散,留我一人在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊;后來……

      我不再站在原點(diǎn)了,我要往前走,可是……時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。在冥冥之中是不是有什么已經(jīng)慢慢消失了,或者說它正在消失。我站在陰沉的天空下,天下起了小雨。任雨水打在自己的身上、臉上。可是,為什么我的眼睛是那么的酸脹,雨水是那么的苦澀,我大喊,石破天驚一般,劃過天空,劃過宇宙,震動(dòng)著我的胸腔。碎裂了,你說的幸福去哪里了……

    中學(xué)作文300字 篇4

      暑假里,爺爺教我學(xué)象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線

      學(xué)完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮,爺爺就馬來跳,我再馬來跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結(jié)果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對(duì)我說:下棋要全面考慮,一步走錯(cuò),全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺?shù)?話,努力地學(xué)習(xí)著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺?shù)能嚦粤,爺爺只有招架之功,沒有還手之力,漸漸的,爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅。結(jié)果,我贏了,我高興得跳了起來,心里比吃了蜜還要甜。

    中學(xué)作文300字 篇5

      隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中的生活與小學(xué)生的變化就是翻天覆地。

      在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感到莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多。所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的`面孔,一里間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。

      以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做了課上是老師,課下是朋友。

      上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。

    中學(xué)作文300字 篇6

      假如風(fēng)有顏色,那世界一定變的更美麗,更生動(dòng),和自然景色搭配起來,一定是一幅美麗的圖畫。

      假如風(fēng)有顏色,春天時(shí)的風(fēng)應(yīng)是綠色。春天花朵盛開,綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵的臉上,就像紅花配綠葉,美極了。夏天的風(fēng)應(yīng)是淺藍(lán)色的,因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉,淺藍(lán)的顏色看起來很涼爽,要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來,就像是在游泳池里,那多涼爽呀。秋天的風(fēng)最好是金黃色的.,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),金黃色就像一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,使人有豐收的感覺,我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。冬天,風(fēng)若是鵝黃色的,有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來,不是覺得暖了許多嗎?

      假如風(fēng)有顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,會(huì)把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!

    中學(xué)作文300字 篇7

      走在人生的路上,遇到你----“”,我的生命從此變得絢麗多彩;走在文學(xué)的路上,遇到你們----陳龍老師、王衛(wèi)東老師、張晶媚老師、汪天玉老師……從此我的旅途不再孤單。成了我的快樂窩,你們?nèi)缜逍碌目諝鈴浡谖铱臻g的每個(gè)角落。陳龍編輯老師:您別太累著了,您是黑夜中的孤燈,你的堅(jiān)守是為我們把前程照亮。百家爭(zhēng)鳴、百花齊放、您就像太陽在感召。王衛(wèi)東編輯老師:您別太累著了,您是荒原中的路標(biāo),你的`守候是為了我們指明前進(jìn)的方向。千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流、您就像羅盤在指導(dǎo)。張晶媚編輯老師:您別太累著了,您是圣潔的天使,你的到來是為了我們播撒成功與快樂。你字里行間的耕耘,讓我們迎來了人生的滿園春色。汪天玉編輯老師:您別太累著了,您是堅(jiān)艱的探礦者,你的執(zhí)著讓那些深埋的富礦得以發(fā)掘,你的眼光所到之處,每一塊石子都泛著光澤。日復(fù)一日、年復(fù)一年,陳龍老師、王衛(wèi)東老師、

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