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(優(yōu)秀)小學(xué)作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
最近幾天老是下雨，下午，大雨變成了霏霏細(xì)雨，這時(shí)的雨，猶如一種柔麗清新的旋律，摻入人們渴望下雨的心田，摻入大地堅(jiān)實(shí)的肉體，也融入世界那平穩(wěn)的脈搏。
那小小的雨滴，顆顆晶瑩的水珠，在空中滾動(dòng)，發(fā)出閃閃的光芒，好似一群活潑的小精靈，在空中追逐、雀躍，翩翩起舞。又如一個(gè)婀娜多姿的姑娘，尋找生命的.感覺，尋覓生命的旋律。
你聽——“沙，沙，沙……”
輕輕的，含蓄的，仿佛是它們對(duì)這個(gè)美妙的世界不約而同地贊美，又好似生命中一個(gè)快樂的音符。
我不由得贊嘆：�。〈笞匀徽媸且晃粋ゴ蟮乃囆g(shù)家！因?yàn)�，她塑造出這樣脫俗的雨！
雨，是生命的泉源：它融入小溪，給萬物生靈希望與生機(jī)。
雨，是藝術(shù)家的心血：碧綠碧綠的，那樣沁人心脾。我站在窗前，透過玻璃望著那恬靜的雨，心里由燃而生出一種感慨，一種激動(dòng)。
雨，本是一片潔白無暇的云，它可以隨風(fēng)而在天空中玩耍�？墒牵廊藗冃枰�，世界需要它的時(shí)候，它毅然決然得落了下來，延續(xù)了更多的生命！
此時(shí)，我多么多么想也變成一滴雨，和其他的雨一起滴進(jìn)小溪，融入江河，和它們一起譜出生命的贊歌！
小學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)人都有母親，母愛是無私的。
記得有一年夏天，學(xué)校中午要求有午睡，廣播說午睡在家里，但必須五點(diǎn)鐘來到學(xué)校。
我回到家里，高興得把這件事告訴了媽媽，但是我卻忘記了告訴媽媽幾點(diǎn)叫我起床。
吃完午飯，我便躺在了床上開始午睡，媽媽也躺在了我的身邊，撫摸著我的頭，我和媽媽不知不覺中就睡著了。過了一會(huì)兒，媽媽急忙把我叫醒，可是我睜開眼睛一看時(shí)間，已經(jīng)一點(diǎn)五十了，糟了，上學(xué)一定遲到了。我很生氣，并責(zé)怪媽媽：“你也真是的，干嘛不早點(diǎn)叫我起床，你看看都要遲到了。”我責(zé)怪媽媽的時(shí)候，媽媽像做錯(cuò)事了似的，什么也沒說。
我“砰”的.一聲把門關(guān)上了，飛快地跑向?qū)W校。剛跑出不遠(yuǎn)，媽媽從后面追了上來說：“男男，快上來吧，媽用車自帶著你去學(xué)校，這樣能快點(diǎn)。”
我上了車，忽然有種愧疚的感覺，抬頭看看媽媽那散亂的頭發(fā)，我知道媽媽沒有梳理頭發(fā)就來送我來了，當(dāng)時(shí)我的眼淚不知不覺中就流了下來。
那一刻，我知道了母愛是偉大而無私的。
小學(xué)作文300字 篇3
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的'鞋�？墒俏也粫�(huì)系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的時(shí)候，都是媽媽給我系鞋帶。這個(gè)假期，我有一個(gè)艱巨的任務(wù)——學(xué)會(huì)系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來，鞋帶已經(jīng)系好了。我想：拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進(jìn)第一個(gè)孔里，可是第二個(gè)孔里卻不知道穿哪一個(gè)了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說：“系鞋帶一點(diǎn)也不難，只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會(huì)�！眿寢岄_始耐心的教我，她先給我做一個(gè)示范，只見她用鞋帶穿進(jìn)穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個(gè)孔呢?我有點(diǎn)著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，慢慢來�！蔽异o下心來，左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說：“把鞋帶彎成兩個(gè)圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了�！蔽野凑諎寢屨f的去做，真的做出了一個(gè)蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這說明我學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
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