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敘事作文300字4篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季三項(xiàng)。同學(xué)們甭提有多高興了，早就把所有煩惱拋到了九霄云外。
下午，16個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，匯成澎湃的海洋，打破了校園的寧?kù)o。
春季三項(xiàng)是指跳繩、踢毽子、打陀螺。參賽選手們?cè)谥付▓?chǎng)地開始了熱身。我是參加陀螺比賽的.，我找了一個(gè)陰涼處專心致志地練起來(lái)，注意發(fā)陀螺的姿勢(shì)，研究怎樣才能有更大的勝算。我的成績(jī)一次比一次進(jìn)步，讓我信心倍增，覺得勝券在握。
終于輪到我上場(chǎng)了，我拿起陀螺仔細(xì)回想著剛才練習(xí)的過(guò)程，提醒自己要穩(wěn)住，要加油。我屏住呼吸先發(fā)陀螺，再狠狠地抽上三鞭。只見陀螺在劃定的圓圈內(nèi)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂赃叢蛔〉睾凹佑停路鸾o陀螺施了什么魔力，它安穩(wěn)地繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著。我剛松了口氣，卻見它正往圓圈邊沿靠近�！盎貋�(lái)！回來(lái)！”我著急地叫起來(lái)。奇了！它好像真能聽懂我的話似的，又轉(zhuǎn)回圓圈中心了，真是虛驚一場(chǎng)啊！終于，皇天不負(fù)有心人，我的陀螺足足轉(zhuǎn)了40多秒，在小組里遙遙領(lǐng)先，我情不自禁地說(shuō)了一聲：“yes！”
就這樣，一年一度的春季三項(xiàng)落下了帷幕！我們帶著滿足的喜悅，期待著明年春季三項(xiàng)活動(dòng)的如期開展！
敘事作文300字 篇2
“爸爸媽媽是干什么的呀？”姐姐繼續(xù)提問(wèn)，這不是讓我自己給自己當(dāng)爸爸嗎？我樂(lè)呵呵地接過(guò)筆，媽媽在陸埠鎮(zhèn)校，爸爸在陸埠二小，只好請(qǐng)奶奶出馬了，一陣清脆的門鈴聲打破了家里的安靜，我熱情地將她倆迎進(jìn)了門，這是一個(gè)令我終生難忘的星期天，等我長(zhǎng)大了，突然，”姐姐說(shuō)著把筆遞給了我， “謝謝你們的配合！小弟弟會(huì)寫爸爸的'名字嗎？幫姐姐簽在這兒，我覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多，“你們這里住著幾個(gè)人？”姐姐話音剛落，另一位姐姐就開始記錄，我爸爸還是校長(zhǎng)哩！”“那你爸爸媽媽什么時(shí)候結(jié)婚的呀？爸爸媽媽的出生年月……”姐姐的這些問(wèn)題可把我難住了。
哈哈，原來(lái)是人口普查員來(lái)了——兩位親切的大姐姐，我還能為祖國(guó)出更大的力呢！
鄭重地簽下了爸爸的大名， 那天我正在家里認(rèn)真地寫作業(yè)，光榮地履行了一個(gè)小公民應(yīng)盡的義務(wù)，我就搶在奶奶之前回答道：“四個(gè)人，我心潮澎湃，一位姐姐開始提問(wèn)，都能為全國(guó)人口普查工作出一份力了，姐姐還夸我的字寫得好呢！ 送走了人口普查的大姐姐，我自豪地回答：“我爸爸媽媽都是老師。
敘事作文300字 篇3
放學(xué)后，天下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩我和小靈兩個(gè)人。小靈見我悶悶不樂(lè)，便說(shuō)：“曼曼，你沒帶雨傘嗎？走，我送你回去�！蔽衣犃烁吲d得不得了連聲說(shuō)：“謝謝——”
一路上，雨越下越大，小雨傘的下面我倆緊緊地靠在一起。雨點(diǎn)把我的衣角打濕了，小靈怕我的.手也被雨淋濕，便悄悄地把雨傘移向我這邊，我只顧著想快點(diǎn)回家，根本沒發(fā)覺。不知不覺到了我的家門口，我見雨太大，便拉住了小靈的手，讓她等大雨過(guò)后再走。說(shuō)話的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小靈的手變得很冷很濕。我才發(fā)覺，小靈身上的衣服有一半被淋濕了�？吹叫§`這樣子，我心疼地說(shuō)：“小靈，你沒事吧？”小靈若無(wú)其事地說(shuō)：“別擔(dān)心！我沒事的。再見！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身打起雨傘就走了，我大聲喊道：“小靈，路上你小心點(diǎn)！”
望著小靈遠(yuǎn)去的身影，霎時(shí)間有一股暖流緩緩地流進(jìn)了我的心里。
敘事作文300字 篇4
我童年的趣事是第一次騎自行車。
媽媽見到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車，便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下，我開始學(xué)騎自行車了。開始，我把自行車的腳拐往上抬高一點(diǎn)，然后我用力踩，自行車開始向前了，我一陣驚喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈車了就歪向一邊，人也跟著下來(lái)。
我并不甘心，我又卷土重來(lái)了。這次我一定沒問(wèn)題了，因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車的秘訣，我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺給劃破了，還讓我吃了個(gè)啃泥巴，媽媽也看見了，她叫我爬起來(lái)，要勇敢，還說(shuō)來(lái)扶住車子不讓我倒下，我又騎上去，我想如果一個(gè)閃失，媽媽們的.手松了下來(lái)……天�。∥也桓以傧胂氯チ�，正騎著，媽媽說(shuō)了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了。”我心一驚，自行車又倒了下來(lái)，把我的手肘劃破了，還把車簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車，還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來(lái)，我一上去就拼命的踩，突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了，我一陣狂歡，我終于會(huì)騎自行車！
后來(lái)，我一有時(shí)間就騎自行車，和小伙伴們比賽，誰(shuí)騎的快，誰(shuí)慢，后座上相互帶人，會(huì)騎自行車真有趣！
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