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實(shí)用的寫字作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫字作文300字4篇,歡迎大家分享。
寫字作文300字 篇1
我有個(gè)習(xí)慣,無論看到什么有趣的事,總愛動(dòng)手做一做、學(xué)一學(xué)。
有一期《小學(xué)生周報(bào)》登了一個(gè)故事:“楚漢相爭(zhēng),項(xiàng)羽大敗,逃到江邊,看到螞蟻圍成了四個(gè)大字“楚霸王死”,他不以為然,認(rèn)為他命運(yùn)已注定要死,便在江邊自殺了”。我很奇怪,心想:他真的命運(yùn)注定要死嗎?我?guī)е@個(gè)問號(hào)看了下去,最后,便恍然大悟,原來。這個(gè)韓信的圈套。
我看后覺得十分有趣,便想試一試增加一點(diǎn)生活的樂趣。
幾天后,媽媽告訴我,星期日有個(gè)姑媽要來我家作客,于是,我就準(zhǔn)備了螞蟻?zhàn)類鄢缘腵甜東西,并決定先做一次,如果成功了,那多好!
星期三中午,用牛奶糖調(diào)成水,又寫成“學(xué)習(xí)”二個(gè)字。不一會(huì),螞蟻都來了,這回它們搬不走了,每只螞蟻老老實(shí)實(shí)地低著 在有糖水的地方吸吮著糖水,它們“寫”成了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的“學(xué)習(xí)”。當(dāng)時(shí),別提我有多高興。
星期日,媽媽出去接姑姑,我用濃糖水在地上寫了“歡迎”兩個(gè)字,眾螞蟻紛紛從四面八方趕來,5只,10只······,數(shù)也數(shù)不清。姑姑一走進(jìn)屋,我就請(qǐng)姑姑看“歡迎”二字,當(dāng)時(shí)姑姑高興地把我抱起來親了又親,然后送給我了許多禮物。
寫字作文300字 篇2
因?yàn)槲业淖忠恢睂懖缓,所以媽媽為此而煩惱,便把我叫來坐下慢慢教我寫字。媽媽先是告訴我,寫字的時(shí)候,右手拿筆,左手按著本子,胸離桌子一拳,身子要坐端正。媽媽先讓我把這些最基本的學(xué)會(huì),然后手把手地教我寫字,寫了一會(huì)兒,我覺得我寫會(huì)了,于是她寫了一個(gè)字做為模樣,讓我照著她剛剛教我的寫,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完一整頁,但是發(fā)現(xiàn)字還是東倒西歪的,還是和以前一樣不好看。
我一聽就像泄了氣的.皮球不想學(xué)寫字了,但是媽媽對(duì)我說:“你這才開始,寫的丑沒事,只要你認(rèn)真去寫,反復(fù)去練,就一定會(huì)寫好的!庇谑牵矣珠_始寫了一個(gè)下午,終于,到了晚上我的字寫的好看多了,并且比以前工整多了。
就這樣,我經(jīng)過了自己的努力學(xué)會(huì)了寫字。
寫字作文300字 篇3
前天,我們老師舉辦了一場(chǎng)書法比賽,把好字貼在我們班的墻上,既美觀,又能讓同學(xué)們學(xué)一學(xué),該怎么寫好這些字呢?
“叮叮!鄙险n鈴響了,我們懷著緊張的心情盼來了寫字比賽,我的心像坐上了過山車一樣,無法平靜。心情激動(dòng)極了!因?yàn)橄矚g書法。蔡老師說:“這次的寫字比賽,第一,書寫要工整、第二,沒有錯(cuò)別字;第三,卷面要整潔。聽明白了嗎?”我們班63個(gè)人齊聲答道:“聽到了!”開始寫了,老師交代我們寫語文課本上第三課背誦的那一段。確定了目標(biāo)之后,就認(rèn)真地寫起來了。以前,我寫得很慢也很丑,像蛇一樣彎彎曲曲的。自從看了老師貼在墻上的`那些字,我便跟著臨摹,經(jīng)過一段時(shí)間地刻苦磨練,我終于領(lǐng)會(huì)了字的結(jié)構(gòu)——橫豎撇捺要得體,字才能寫得漂亮。根據(jù)老師的要求,我把背誦的那一段工工整整的抄了下來,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。
雖然我按時(shí)地完成了任務(wù),但是還達(dá)不到更高的境界。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)朝著更高的目標(biāo)而努力!
寫字作文300字 篇4
一天早晨,李老師照常走進(jìn)辦公室,準(zhǔn)備把公文包放到自己的寫字臺(tái)上,然后去教室等候同學(xué)們。當(dāng)李老師把公文包放下時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的寫字臺(tái)上有一束玫瑰花。李老師詢問辦公室的同事,是否知道這束花是誰送的,大家都搖頭說不知道。
這時(shí),李老師馬上想到了班級(jí)的孩子們,于是他快步走到教室里,想問個(gè)究竟。李老師剛走到教室門口,就聽見了同學(xué)們的祝福聲:“祝老師生日快樂!身體健康!”頓時(shí),一股暖流涌遍了李老師的全身,心頭的疑惑也豁然開朗了。
原來,今天是李老師的'生日,他自己忘記了,可同學(xué)們卻牢牢地記住了。而他寫字臺(tái)上的玫瑰花是大家拿出零花錢買的。
李老師感受著同學(xué)們的真情,激動(dòng)地說:“謝謝同學(xué)們記得我的生日,還送我生日禮物。你們都長(zhǎng)大了,懂事了,老師真幸福!”
這時(shí),教室里又響起了雷鳴般的掌聲。然后,大家一起唱起了生日歌。笑聲、歌聲,回蕩在校園的上空。
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