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實用的咱班的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的咱班的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
咱班的作文300字 篇1
我們班有個班干部姓韓,叫韓忠澤,他乃咱班最最最最傻的人。
我們幫他改名為:韓公廁,意為韓國的公共廁所是也……他說他媽是炒豆芽的,頭上還帶著一個“木桶”。
我們幾個玩的好的.背后一邊說他怎樣怎樣,一邊又討論著他家要是炒豆芽菜的,他應該穿什么樣的衣服,背著的包是哪樣的,鞋子又是怎樣老土的……
宋立汶說:“本小姐來說的話,‘韓公廁’家要是炒豆芽菜滴,他應該穿那種薄薄的打了好多好多補丁的衣服,鞋呢,就是用樹葉包成的縫那那么幾針的‘樹葉鞋’可憐的孩子呀……”
。書包嘛,肯定是用爛爛的別人不要的爛布片包成的。頭上長滿了虱子,怪嚇人的! “就他?頂多穿個‘樹葉服’,帶個‘樹葉帽’,再穿個樹葉鞋之類什么的!绷株蠍偂肮鞅菹隆闭f。
“你們……居然敢說我!啊……”韓忠澤同學不知從哪兒冒出來了,插著腰,指著我們大聲呵斥道,:“你們這群‘小怪物’!我要……我……要打死你們!”
他似乎忘了這兒是學校,不能大聲喧嘩,他一個勁的指著我們罵,說我們是‘小怪物’,‘飯桶’。我和王馨燕沖上去,打開筆記本,記下了‘韓公廁’的名字,哈哈,這下他可慘拉!
咱班的作文300字 篇2
她,皮膚白暫,中等個子,常常梳著一個馬尾辮。她,就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個稱號送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個例子吧,有一次在“六一”聯(lián)歡會上,老師讓我們在班里表演節(jié)目。屈妍玥拿著u盤給老師,她要表演什么呢?會是唱歌?跳舞?無數(shù)個答案在我腦海里出現(xiàn)。老師打開文件,我不禁瞪大了眼睛,哦,原來是屈妍玥自己拍攝的鋼琴片段。
只見屈妍玥做完一段自我介紹后,便開始彈奏。屈妍玥閉著眼睛,手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉(zhuǎn)動聽,如山澗中的潺潺流水,琴聲時而激情澎湃,如大海滾滾浪花;歌聲而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚......班上所有同學都沉醉了。
我仿佛看見了一個少女靜靜地站在教堂里,雙手合攏,默默的做著祈禱。一首鋼琴曲彈完了,同學們還是意猶未盡。還置身于這首《少女的`祈禱》之中。
鋼琴曲放完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網(wǎng)座位 跑去,問她一大串問題,后來我終于得到了答案。原來屈妍玥學了許多年的鋼琴了,已經(jīng)八級了,現(xiàn)在都可以考九級,她為這個精心準備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
咱班的作文300字 篇3
我仍然記得我年輕的時候在教室外面和我的同學玩耍和打鬧。我們一個接一個地換教室,最后是最后一間。過去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個。
這是一件很小的事情,但是大多數(shù)人做不到。
清晨,謝早早來到了學校。作為班干部,她時時刻刻帶領我們學習,共同進步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上,我們進行了400米測試。謝站在起跑線上。這個組有四個人。開始了。謝和確實是第一個沖出來的'。突然,一個同學跑在后面說“啊!”我哭著摔倒了。謝不禁好奇地回頭看:一個同學坐在后排,而另外兩個卻像沒看見一樣往前跑。她想:雖然這是一場比賽,但我不能把我的同學丟在后面!所以,她馬上沖過去,關切地問,“你沒事吧?你在哪里受傷的?”“我沒事,你跑吧!”“比賽并不重要,但我不能看著我的同學受傷,我也不會幫忙!我做不到。”
幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無論何時何地別人遇到困難,你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。
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