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(熱門)風(fēng)箏作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的風(fēng)箏作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏作文300字 篇1
星期天，天氣很好。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云。太陽(yáng)暖洋洋地照著，微風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��！很多叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，他們都來(lái)放風(fēng)箏了！天空里的風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蜈蚣，有的像美麗的小鳥(niǎo)，還有很多卡通人物也飛上了天。大家都愉快地奔跑著，傳來(lái)此起彼伏的歡笑聲。
我們家的風(fēng)箏是我選的，它是一個(gè)大大的彩色三角形，兩邊是兩個(gè)翅膀，后面有幾條彩虹飄帶，中間的圖案是我最喜歡的.塞洛奧特曼。
爸爸找了一塊人比較少的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放平在地上，然后迎著風(fēng)的方向小心地把風(fēng)箏牽了起來(lái)，一邊跑一邊放繩子，風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)！我激動(dòng)地向爸爸要線盤，爸爸說(shuō)要等風(fēng)箏飛穩(wěn)之后再讓我拿著。風(fēng)箏越飛越高了，爸爸把線盤放到我手上，我好開(kāi)心��！
哎呀，不好！風(fēng)箏突然開(kāi)始降落了，飛得越來(lái)越低！爸爸來(lái)不及收繩，風(fēng)箏最后掛在了不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上。我和爸爸趕快奔跑過(guò)去，看到風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上，繩子也都纏得亂七八糟。我們費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能把它弄下來(lái)。就這樣，我也只好跟我的風(fēng)箏說(shuō)再見(jiàn)了。
一天很快就結(jié)束了，可是我還想著下次再來(lái)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文300字 篇2
最近，我得到了一只風(fēng)箏，它是爸爸從著名的“風(fēng)箏之都”———濰坊帶來(lái)的。
這只風(fēng)箏是立體的老鷹形狀，樣子很酷：一身黑棕色相間的“羽毛”，一對(duì)尖銳的“爪子”，還有那“尖尖”的`嘴巴，組成了兇猛無(wú)比的“老鷹”。它展開(kāi)翅膀有兩米多長(zhǎng)，飛起來(lái)時(shí)翅膀一抖一抖的，十分強(qiáng)勁有力。我給它起了個(gè)名字，叫“飛鷹”。
我們來(lái)到空曠的工地上放飛鷹。爸爸用手托著，我牽著線，雖然風(fēng)不大，但是我只逆風(fēng)慢跑了幾步，飛鷹就凌空飛起。這時(shí)，我感覺(jué)手上有一股強(qiáng)大的力量在與我“抗衡”。原來(lái)，是飛鷹的升力太大了，我的力氣不夠用。風(fēng)箏的線盤被拉得快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我被磕疼了幾處。爸爸教了我一種方法，用幾個(gè)手指一起插在線盤的空隙處，這樣就容易固定住線盤了。過(guò)了一會(huì)兒，突然，風(fēng)靜了，我看到飛鷹直往下墜，我趕緊飛也似的跑起來(lái)�？上�，還是挽救不了飛鷹掉下。我想把線收起來(lái)，可爸爸說(shuō)：“不用這樣，等風(fēng)有了，我把它舉起來(lái)，它又會(huì)飛起來(lái)�！惫黄淙唬^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)起了，飛鷹再次飛了起來(lái)，而且越飛越高。
飛鷹，仿佛帶著我的夢(mèng)想，帶著我的美好祝愿，飛向天空……
風(fēng)箏作文300字 篇3
風(fēng)箏與線似乎注定了就該在一起，離開(kāi)了線的風(fēng)箏是自由的，可卻無(wú)法把握自己的方向，離開(kāi)了風(fēng)箏的線是輕松的，但它卻無(wú)法找到自己的位置。風(fēng)箏與線在一起的時(shí)候是幸福的，線牽著風(fēng)箏，風(fēng)箏依戀著線，線有多高風(fēng)箏就飛多遠(yuǎn)，線知道風(fēng)箏在想什么，風(fēng)箏知道線喜歡什么，他們?cè)谝黄鹂偸悄敲吹目鞓?lè)！
有一天，風(fēng)箏遇到了風(fēng)，在風(fēng)的帶領(lǐng)下風(fēng)箏越飛越高，線也越來(lái)越長(zhǎng)，線與風(fēng)箏的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。線越來(lái)越緊，看著風(fēng)箏越飛越高，線很緊張，努力的讓自己能追上風(fēng)箏離去的腳步，生怕風(fēng)箏飛走了。因此，線越拉越緊，風(fēng)箏終于掙脫了線的牽絆自由自在的在天空中飛翔。線呆呆的看著心愛(ài)的風(fēng)箏遠(yuǎn)去，不顧拉緊線的手在流著血。
風(fēng)箏飛走了，離開(kāi)了線，在風(fēng)的帶領(lǐng)下自快樂(lè)的'飛著，雖然他知道線在牽掛著，可是外面的世界卻是他向往的，這時(shí)候他還顧不了線的感受！可是線呢？線卻一樣的惦記著風(fēng)箏，等待著風(fēng)箏
風(fēng)箏和線本來(lái)就不是同一個(gè)世界的，線戀上風(fēng)箏，風(fēng)箏愛(ài)上線本來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤。該結(jié)束的時(shí)候就結(jié)束，該忘記的就應(yīng)該忘記。
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