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老師的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的老師的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文300字 篇1
感謝你,劉老師。是你教會(huì)了我打籃球;是你教會(huì)了我籃球規(guī)則;是你把我從一個(gè)只會(huì)抱著球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員。
還記得我在學(xué)球的時(shí)候老是愛(ài)抱球走步犯規(guī)嗎?這個(gè)毛病您已經(jīng)說(shuō)了我?guī)资榱。雖說(shuō)我有時(shí)不這樣,但是您一讓我和大班的.那些大哥哥大比賽時(shí)我就露出了馬腳——抱球走步犯規(guī)。你看,當(dāng)我搶了球,準(zhǔn)備用三步上籃時(shí),可是由于心慌,一下子走步了。到比賽結(jié)束,由于我給隊(duì)里添了亂,所以輸?shù)袅吮荣。我以為您?huì)說(shuō)我,可是您只說(shuō)了一句:“以后注意就行了!”我感到您對(duì)我是多么的好!因?yàn)榇蟀嗟娜艘环敢?guī)您就說(shuō)他們,而我犯規(guī)您只讓我以后注意就行了。當(dāng)我又和大哥哥們大比賽時(shí),我剛傳到球,要出三分線,可是別的隊(duì)員一下子就把我的球攔下了。到比賽結(jié)束,您又對(duì)我說(shuō):“那是你應(yīng)該用跨下運(yùn)球,不過(guò),你好像沒(méi)學(xué)過(guò)等會(huì)兒休息時(shí)我來(lái)教你!”我又一次感到您對(duì)我多么的好,因?yàn)槟眯菹r(shí)給我輔導(dǎo),您對(duì)我太好了!!
感謝您,劉老師。感謝您對(duì)我這么好;感謝您用課于時(shí)間來(lái)教我胯下運(yùn)球;感謝您把我?guī)С闪艘幻?jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員!
老師的作文300字 篇2
“快點(diǎn),快點(diǎn),7:21啦,趕快呀!”我們幾個(gè)禮儀崗的抓起禮儀帶便沖向了大門(mén),立正站好。
“Good morning teacher!”我們一邊鞠躬,一邊整齊地喊道。等我們抬頭,發(fā)現(xiàn)趙紗紗的身旁站著一位值周的老師,她扎著一頭短短的`馬尾辮,水一樣的眼睛是那樣的柔和,讓人感覺(jué)非常溫暖。
這時(shí)一個(gè)個(gè)二三年級(jí)的弟弟妹妹陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,他們就像一朵朵花兒一樣,滿臉笑容地打招呼:“美術(shù)老師好!”“老師好!”......有的還跑到老師面前,拍拍她:“老師早上好!”......老師則輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴巴微微往上揚(yáng),水汪汪的眼睛也笑瞇瞇地注視著每個(gè)同學(xué),讓人感覺(jué)非常和藹。我的直覺(jué)告訴我,這一定是個(gè)好老師,瞧,這些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí),都大膽的打招呼,似乎一點(diǎn)也不怕,而且都愛(ài)慕的看著老師,好像這就是她的媽媽。
下午,風(fēng)呼呼地吹著,把穿著短袖站崗的我凍得雙手拼命地搓,想從中得到一些溫暖。保安走過(guò)來(lái)叫我們走,等我轉(zhuǎn)身時(shí),老師突然抓住我,親切地說(shuō);"冷吧,回去記得吧衣服穿起來(lái)哦!知道嗎?”我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí)感到一絲溫暖。
雖然我不認(rèn)識(shí)這位老師,但我知道這是個(gè)溫暖 、和藹的好老師。
老師的作文300字 篇3
尊敬的馬老師:
您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個(gè)月多了,不知你過(guò)得還好嗎?我?guī)е@些疑問(wèn)給你寫(xiě)這封信,并誠(chéng)摯的向你表示問(wèn)候。
時(shí)光過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切是那樣的`陌生,有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒(méi)興趣,上課時(shí)心不在焉,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩,可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自我的座位上。老師您看見(jiàn)了我,就對(duì)我親切的說(shuō):“你怎樣不和同學(xué)們一齊玩哪?”“我不認(rèn)識(shí)他們,”我說(shuō):“你去試試吧,他們必須會(huì)和你做朋友的!蹦f(shuō)著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨(dú)了。
在此,我感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我急切的期盼著新學(xué)期的到來(lái)。就能和您和同學(xué)們見(jiàn)面了,我很想念你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生:王翰倫
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