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印象最深的作文300字
導(dǎo)讀:作文簡介,在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。我的爺爺是一位和藹可親的老... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《印象最深的作文300字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:印象最深的人
在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經(jīng)66歲了。他個子高高的,黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅持散步,身體特別硬朗。我的爺爺非常關(guān)心國家時事。白天,“新聞三十分”、“今日說法”、“揚子晚報”總是陪著他;晚上,七點鐘準時坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時候,他正看得津津有味,忘而樂乎。我的爺爺還是樂于助人的人。一次,我和爺爺坐在公交車上,上來一個抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個老人,他都會主動讓座,而我卻坐在那里紋絲不動,不禁地自責(zé)起來,急忙站起來叫爺爺坐,爺爺點點頭笑了。
這就是我印象最深的人爺爺。
篇二:我印象最深的人
在我的身邊,有許多人關(guān)心著我,疼愛著我,但是,我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。
我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經(jīng)66歲了。他個子高高的,黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅持散步,身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國家時事。白天,“新聞三十分”、“今日說法”、“揚子晚報”總是陪著他;晚上,七點鐘準時坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時候,他正看得津津有味,忘而樂乎。
我的爺爺還是樂于助人的人。一次,我和爺爺坐在公交車上,上來一個抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個老人,他都會主動讓座,而我卻坐在那里紋絲不動,情不自禁地自責(zé)起來,急忙站起來叫爺爺坐,爺爺點點頭笑了。
這就是我印象最深的人爺爺。
江蘇省丹陽市正則小學(xué)(北區(qū))三年級:任雪寒
篇三:給我印象最深的人
在裝載著我,美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外絢麗,里面裝著一個令我印象最深的人——一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨手丟下了一張包裝紙。那張紙歲著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想;反正不是我扔的,沒關(guān)系。其他人也只是抬頭看著V那張紙一點點得落到地面上,沒有去撿的意思。清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,顯得特別耀眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到你張塑料紙扔隨風(fēng)一點一點得移動。這時。從遠處走來一位拄著拐杖的老奶奶,她艱難的走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了它腳下。她低頭看了看,有向四周環(huán)視了一下。一翻猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難的用手撿起那張紙;然后用手扶著拐杖,一點一點得重新站了起來,把那張鄒巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾桶旁,隨后她走了……
篇四:我印象最深的一個人
文具盒里一支筆,那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個炎熱的夏天,她鄭金瑩與我在玩游戲,不一會兒,我們就跑得滿頭大汗。我們沒有回家,而是在臺階上坐著,太陽好像故意曬著我們,我無耐地說:“走,去買些冰棍兒吃吧!”她看看我點頭示意。我們到了小賣店,買了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢,5毛錢也干不了什么,我們便用它買了一支筆。吃完冰棍兒后,我要那支筆,她卻說那是她的筆,我說了她一頓,說她自私、說她討厭她被我說哭了,但我還不解氣,她邊哭邊說:“你憑什么說我自私、討厭,不是!不是!我不是!”說完跑回了家?粗谋秤埃矣行┖蠡,說了她就等于破壞了友誼,呀!我好傻!因為一支筆和她吵架我的大腦一片混亂。
過了幾天,她把筆送給了我,我又把筆還給了她,她又給我,我接受了,把它保存了起來。
她鄭金瑩是我印象最深的人。而且,這件事也讓我無法忘記。
黑龍江省牡丹江市立新實驗小學(xué)三年級:金梓萌
篇五:我印象最深刻的老師
她雖然只有二十多歲,但卻像家里的長者一樣關(guān)心著我們,像電視里的主持一樣能說會道,特別是她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格給我留下了難以忘懷的印象。她就是我進入小學(xué)的第一位班主任兼語文老師李老師。
她個子不高,身體微胖,經(jīng)常把頭發(fā)披下來,長得很漂亮。
記得有一次,一位同學(xué)字寫得很不端正,李老師關(guān)心地說:“你再不認真書寫,我們大家可要把你綁在火箭上,送上太空,肚子餓時,到時只能摘星星吃嘍!”李老師的話還沒說完,我們就笑了,那位同學(xué)不好意思的地下了頭,認真地寫起字來。
還有一次語文單元測試,我沒有考好,心里很難受,精神總是振作不起來。季老師看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我,不要泄氣,繼續(xù)努力。爭取下次取得好成績,老師的目光,使我心里好舒服呀!
一轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我回想這幾年的收獲,最難忘的就是李老師對同學(xué)們的關(guān)心,尤其是對我的關(guān)心,使我獲得很大的進步,我衷心地感謝我們最敬愛的李老師。
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