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緊張作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的緊張作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張作文300字 篇1
今天，要考課外知識閱讀。所以現(xiàn)在只好臨時抱抱佛腳啦！
這一、兩天，要趕緊看看課外書，趕緊的來背背古詩，要是通不過的話，還得要補考哩，如果誰要補考的話，那他可真是中了“頭獎”呢！不過，這種“頭獎”我一點兒也不會去稀罕它的。
“哇”發(fā)考卷了。終于順利地寫完了第一題，心里暗暗地慶信自己很幸運。繼續(xù)往下看題，“糟了糟了糟了，完全不會寫，怎么辦？怎么辦？我到底該怎么寫��？”我急地直跺腳。
又往下看題，一看就呆住了，心想：這是什么跟什么��！近代科學(xué)家？是誰？誰？誰？完了完了，這次肯定要......要補考了！不要啊，我不要補考�。�
哎！看來今天筆試考得不怎么樣，應(yīng)該......應(yīng)該會通過吧！不過，明天的口試一定、絕對要拿滿分才行，要不然的話就要中“頭獎”了吶。
不過，我會爭取通過的，因為補考這種事情，我是不會做的。而且，我也想一次就通過，但這里面的書我都還沒讀過呢，你又叫我如何去回答那些題目呢？我是多么希望自己手中的.這支筆，是一支電腦筆啊！讓它來幫助我回答這些不會的題目，那該有多好�。�
通過這件事，讓我懂得了：做什么事情都要從認真地做，每次遇到事，才開始抱佛腳是沒用的。
緊張作文300字 篇2
不知不覺，迎來了四年級第二學(xué)期的期中考。這一天陽光燦爛，照耀大地，我哼著小曲上學(xué)去。學(xué)校跟往常一樣干干凈凈的校園，伴著愉悅跳動的音樂，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，我此刻的心情是既興奮又緊張!
桌子被隔開了開始考語文，沒想到今天的考卷也跟以前不一樣，改為了八面卷!原本自信心滿滿的我，現(xiàn)在卻束手無策，看來只有硬著頭皮上了。同學(xué)們也差不多，教室里充滿了抱怨聲。給我們監(jiān)考的是年段長嚴老師，宣布完考場紀律后，教室一片寂靜，同學(xué)們開始投入考試。
考完之后，我的心撲通撲通的跳。唉，誰讓我平時，只看童話、文學(xué)類的書呢?今天的`卷子出現(xiàn)不少古詩內(nèi)容。比如：有一題，讓我們默寫杜甫的《絕句》，我頓時傻掉了，我一般只看文學(xué)書，這、這我怎么知道呀!想著想著我突然靈光一現(xiàn)，兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，這好像就是杜甫的絕句呀!
交卷后，我的心情五味雜陳啊，看來以后我要多多閱讀詩詞類的書，也要多多積累課外知識。
緊張作文300字 篇3
只聽得一句開頭：“學(xué)而時習(xí)之，齊�！痹瓉硎钦伦＜纹鹆藗�開頭，我們便開始背誦了�？赡苁桥_下太多老師了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只見那些老師都滿臉嚴肅的神情望著我們，我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過頭來看著黑板。
這時，楊老師邁著輕巧的腳步走了過來，開始給我們上課。楊老師的課真好聽，讓我不知不覺地沉迷于其中，越聽越有勇氣，連臺下有五、六十名老師都忘了。終于，我勇敢地舉起了手，向成功邁出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下課了，可我還是戀戀不舍，望著臺下的老師，個個都用慈祥的目光看著我們，我感到十分溫暖。
回到教室里，教師表揚了我們發(fā)言積極，也表揚了我十分勇敢，我心里美滋滋的.，好像喝了蜜一樣甜。
這次的公開課讓我找到了勇氣，我以后會更加努力，更加大膽，更加活躍。
緊張作文300字 篇4
今天，我去榮懷中學(xué)參加“我愛數(shù)學(xué)杯”奧數(shù)比賽。一路上，媽媽不停地安慰我“別緊張，別緊張。”，可是我還是緊張地連話也不想多說。
終于到了榮懷中學(xué)，我的心更是“呯呯”地跳著，感覺胸膛都被心跳震得喘不過氣來啦！進了試場坐在座位上，我看到所有的小賽手們都神情肅穆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣著的試卷，急切地等待著教師開始比賽的命令。
鈴聲一響，教室里的小賽手們不約而同地“嘩”一聲翻開試卷，開始答題。我緊張地看了下試題，喲，還真難呢！我不由得嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動手做起來。可是我的手哆哆嗦嗦，連筆也拿不穩(wěn)！大概過了五六分鐘，我才完全鎮(zhèn)定下來。
時間一分一秒地過去了，我頭也不敢抬，不停地做著。突然，監(jiān)考老師提醒我們：“離考試結(jié)束還有五分鐘”。這時我還有一題沒做出來，我的.心一下子就提到了嗓子眼。
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，終于，在離結(jié)束還有一分鐘時，我把題目做出來了，我心中的一塊大石頭才算落了地。
考試結(jié)束了，我離開教室，聽到走廊上有不認識的小朋友在說：好緊張啊，緊張得我都不會做題目了！哦，原來，考試害緊張病的，不止是我一個人呀！
緊張作文300字 篇5
今天是個考試的日子，同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復(fù)習(xí)了很久，今天決不能粗心大意。
考試了，我?guī)еo張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒表達出來。試卷傳下來了，我們開始做了起來，我攻破了一道道題目。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，同桌開始行動起來，不是寫不 來，就是作弊。我對她說：“你竟敢照我的樣�！薄皼]有�！蓖赖芍业难劬φf。
又過了一會，同桌又來作弊，我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住，同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中，我發(fā)現(xiàn)，那題寫景色的詩句我寫望天門山，她也寫望天門山，同桌說：“我自己想的。”“騙人吧，你分明就先看我寫完后再寫上我的'答案�！薄皼]有，你作弊差不多�！蔽液屯� 桌吵個不停，最后，我不理她。
接下來的數(shù)學(xué)和英語，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說不出來。我有一道數(shù)學(xué)題空著，她見了，說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊，真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績會好一點。
緊張作文300字 篇6
天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只聽見老師說：“王倩玲，明天準冷得備演講！”
這一消息對我來說猶如一道閃電，直中我的心，我的心跳聲不經(jīng)快了起來，好像在為我而感到緊張，我自己也感受到了這種氣氛。
我心想：怎么辦？明天怎么講？我好怕啊！我講不出來！唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出，占滿了整個頭緒。
我回想著上次的事情：老師說讓我們輪流上臺演講，如果將講不出來就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。
兩個很重要的問題在我腦袋里爭論不休，到底是接受懲罰?還是上臺演講?這是我第一次上臺演講，總覺得很緊張，不好意思，所以使我變得弱小了起來。這時，媽媽跟我說:‘‘上吧，培養(yǎng)一下自己的表達能力，提高組織語言能力水平，還可以訓(xùn)練口頭作文。加油!”媽媽的`這番話鼓勵著我，使我明白了：沒有嘗試過的項目要懂得嘗試，不能因為一點點困難而放棄，應(yīng)該超越指我的能力，激發(fā)自己的潛能。
緊張作文300字 篇7
童年是顆閃亮的珍珠，它晶瑩剔透，讓人愛不釋手；童年是幅畫，勾勒出生動有趣的故事；童年是個五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味�，F(xiàn)在我就給你講講我童年中一個難忘的故事吧！
那是一個星期一的早晨，我信心滿滿地走進幼兒園的大門，去參加講故事比賽。比賽開始了，先是別人上場，他們都講得非常精彩！我在臺下聽著，心里面提心吊膽的，心想別人這么厲害，我一定獲不了獎的！想著想著，時間老人飛快地跑著，就這樣就輪到我了。我猶豫了一會兒，才緊張地、慢慢地走向舞臺，我慢慢地把書拿起來，開始讀了。我頭上冒著冷汗，心里像有只兔子一樣跳來跳去，感到很是不安。讀著讀著，我越來越?jīng)]有信心了。這時，有一個聲音傳了過來：“何軾加油！”原來是我的朋友們、爸爸媽媽和老師在臺下鼓勵我。我想：他們?nèi)绱说毓膭钗遥∥乙膊荒茏屗麄兪�！一定要為班上爭光！最后我鏗鏘有力的`讀書聲讓大家的眼睛都盯著我，這讓我越讀越勇，越讀越好，因此贏得了大家的喝彩。我讀完了以后，舞臺下面響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
�。∥艺婢o張！要不是他們鼓勵我！我不可能得上第一名！謝謝他們！我也明白了堅持就是勝利！遇到困難時也不要放棄希望！
緊張作文300字 篇8
“加油，四(1)班！加油，四(1)班！”咦，是誰在吶喊？噢，原來是運動場上我們四(1)班的同學(xué)正拿著啦啦棒，給班上的運動員加油呢！
接力比賽開始了，跑第一棒的是王蕭，只見她猶如一只猛虎，一馬當先，一下子就把棒傳給了跑第二棒的羅軍澳。羅如同一支離弦之箭，又把棒傳給了跑第三棒的周彥伶。就這樣，我們很快就領(lǐng)先了，場上的氣氛立刻熱烈了起來，加油聲更是此起彼伏。
可是當周彥伶把棒傳給黃慧的時候，四(2)班的.運動員緊緊追著周彥伶不放，我們屏息凝神，就在這時，后面的運動員沖了上來，周彥伶被撞倒了，只見她咬緊牙關(guān)，掙扎著，黃慧快速地從她手中接過棒，拼命地向前奔跑�？墒牵捎诘⒄`時間，黃慧還是比不過四(2)班四(3)班的運動員，被落到了后面。就這樣四(2)班得了第一名，而我們班呢？嘻嘻，只得了個第三名。
不過沒關(guān)系，只要大家盡了力，得第三名也是很光榮的。
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