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走出困境作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的走出困境作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走出困境作文300字 篇1
生活是個(gè)五味瓶，既有甜，也有苦。
自從上次看了姐姐的畫以后，我對畫畫也有了濃厚的興趣，一回到家便從書房找來一對畫筆，拿起調(diào)色板，對著范畫開始亂畫起來。記得我畫的.第一幅畫，就是用漸變色畫星空，媽媽夸我畫得好，我就又畫了一張�？墒窍裎疫@種做事只有三分熱度的人，一會(huì)兒便厭倦了。
我現(xiàn)在開始畫素描了，素描可就沒水粉那么隨心所欲，因?yàn)樗偸怯镁�條組成的，你線一亂，這幅畫幾乎可以說就沒用了。而我偏偏就不會(huì)排線。有一次我覺得沒畫好就用橡皮擦把它擦了，結(jié)果沒弄兩下畫沒畫好，紙先破了。漸漸地我就不想再畫了。媽媽見我畫不下去了，就來教我。望著媽媽那一條條運(yùn)轉(zhuǎn)自如的線條，不一會(huì)兒，就把我那破爛不堪的畫修改得完美無缺。
媽媽教我排線，讓我盡量不要用橡皮擦。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地在那兒排著線，結(jié)果還是很丑，給人一種很呆板的感覺，不過相對來講還是好些了，加上媽媽給我的鼓勵(lì)，我又多了幾分自信。后來我沒事就找個(gè)本子排排線，雖然現(xiàn)在我依然畫得很吃力，但我相信，只要我努力一定能走出這個(gè)困境。
走出困境作文300字 篇2
接觸過盲學(xué)生的人們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，他們在平時(shí)學(xué)習(xí)語文的過程中很刻苦，恨不得把每篇課文都背下來�？梢�，他們對語文的興趣是無法阻擋的。我是一名初中盲學(xué)生，我對語文也是如此熱愛，盡管我們不用學(xué)漢字，但是我也無法說出我愛語文的理由。
只是愛語文，踏踏實(shí)實(shí)的聽老師的指導(dǎo)去學(xué)語文就行了嗎？以前，我認(rèn)為這樣就很滿足了，因此，我每天都是背課文啦，寫詞語啦，抄課文啦，長期下來，我感覺沒有什么用處，只是背誦能力提高了一些，詞語積累了一些，抄寫速度增快了一些，其余的根本沒有什么進(jìn)步。
也許大家會(huì)說：“學(xué)習(xí)語文不就是這些嗎？”我要告訴大家，也許明眼人學(xué)習(xí)的是這些，但是我們盲人就不適這樣了。我們雖然不能學(xué)習(xí)漢字，但是現(xiàn)在隨著電腦軟件的普及，我們也漸漸的.接觸電腦了。我們需要用電腦打字，需要在電腦上寫文章。在學(xué)校，有一次我寫了一篇作文，其中的“臟”字就把我給弄糊涂了。我以為，衣服臟了是贓物的贓，這樣的事情不僅可笑，是否還引起各位教育者的思考和想法呢？
為了不重演這樣的事情，我切希望在盲人語文課堂中加一向理解詞語練習(xí)組詞的項(xiàng)目，希望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)。希望我們能夠早日自己理解古文。希望我在電腦上寫不錯(cuò)漢字。
走出困境作文300字 篇3
人生一世，殊為不易。在看似平坦的人身旅途中布滿了荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，匕首之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉；又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)之地。
其實(shí)痛苦與快樂是形影不離的.一對。痛苦點(diǎn)綴著快樂，快樂充滿著痛苦。我們在快樂與痛苦的交替中體驗(yàn)生活。我們因?yàn)橛辛送纯嗖艜?huì)去尋找快樂。痛苦并快樂著。于是，我們擁有了生活。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，繼續(xù)前進(jìn)吧！有位哲人說：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不在于尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓他從你耳邊輕輕吹過。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪，不要讓他在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒，流一滴淚就足以將它淹沒。
走出困境作文300字 篇4
正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí)，他所在的整條船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來，并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子，馴養(yǎng)了山羊，還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。為了在島上生存，他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后，他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。
《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，而是要勇敢地去面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難。
魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年，一個(gè)人居然可以有這么大的`能力，這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望，而是使生活，創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人身陷絕境，首先對生活充滿信心，勇敢的去面對。
走出困境作文300字 篇5
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要勇敢，有信心地去克服困難，一定會(huì)成功的。
三年級(jí)的暑假，我想要學(xué)騎自行車。于是，我推出自行車，爸爸在自行車后面扶著，我在前面騎。過了一會(huì)兒，爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí)，我剛騎到家門口，就從自行車上摔了下來，膝蓋上皮磨破了，流血了。我對媽媽說：我不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我，說：孩子，你怎么可以不學(xué)呢？就這么摔了一跤，就不要學(xué)了。不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持，勇敢地去面對，千萬不要放棄。我聽了，心想：媽媽說得沒有錯(cuò)，不要放棄，要堅(jiān)持。于是，我又有了信心，對媽媽說：媽媽，我要繼續(xù)學(xué)。
過了幾天，我的`傷好得差不多了，我又推出自行車，爸爸后面扶著，我在前面騎。沒過一會(huì)兒，爸爸又偷偷地把手放掉了，我仍舊這樣騎著。媽媽開心地叫了起來：孩子，你會(huì)騎自行車了！我停了下來，一看，我真的會(huì)獨(dú)自騎自行車了。于是，我又騎起自行車來。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后，我每天都會(huì)騎著在自行車去玩，我可開心了！
通過這件事，我懂得了：不管學(xué)任何東西，遇到困難，不要放棄，只要堅(jiān)持、勇敢，要有信心，就能走出困境。
走出困境作文300字 篇6
人的一生中有許多的困境，比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會(huì)環(huán)境的困境，想到困境，我會(huì)想到陸游的詩句：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。每個(gè)人都會(huì)有自己的困境，我也有自己的困境學(xué)習(xí)的困境。
我的困境是學(xué)習(xí)中寫作文的困境，以前我寫作文的時(shí)候都是看了作文的題目，但是咬著筆頭半天也想不出來要寫什么，就算寫出來了也是流水帳一篇，沒有一個(gè)優(yōu)的，所以媽媽為了提升我的`寫作水平，給我買了很多的作文書，讓我去看，可是看了許多，寫出來還是不行，于是她親自出馬教我成語、好句，文章的結(jié)構(gòu)等等，可我什么都沒有聽進(jìn)去，根本不知道她在說什么，所以我寫起文章來還是不知道在寫什么，后來不知道她從哪里弄來了一個(gè)名師網(wǎng)上指導(dǎo)，我聽得很認(rèn)真，所以媽媽也很開心，她覺得只要小孩子有興趣愛好就一定學(xué)的會(huì)，果然和她想的一樣，我的作文是提升了一點(diǎn)，至少有了頭緒，我的作文已經(jīng)不再是流水帳了，作文有進(jìn)步，媽媽就高興了，我自己也非常開心。
走出學(xué)習(xí)困難，只要堅(jiān)持，相信自己，幸福就在眼前，如王安石說的：青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。
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