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三年級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(精選39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇1
今天是個(gè)期盼已久的一天,因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié),又是學(xué)習(xí)桌買回的日子。今天不管干什么都很興奮,去我奶奶家我都想快點(diǎn)回家。
回家后我迫不及待要組裝。我說:“我們趕快組裝吧!薄昂冒 眿寢屨f。
在媽媽的幫助下,我安裝了椅子,爸爸安裝桌子,爸爸安裝的可快了,我想和爸爸比賽,我又怕爸爸不和我比賽,我就悄悄和爸爸比賽,我一會(huì)就拼好了,爸爸還沒拼好,我心里真高興,過了一會(huì)全部拼好了后,我坐上去,和普通的'東西一樣,但特點(diǎn)很多。
父母掙買學(xué)習(xí)桌的錢很不容易。我要好好學(xué)習(xí),給爸爸媽媽一個(gè)好的回報(bào)。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,”每當(dāng)這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。
我家住在陽城鳳怡苑小區(qū),這是一個(gè)綠樹成蔭,花香滿園,環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)非常干凈整潔?勺罱恢罏槭裁礃堑览镉辛藷燁^、紙屑。
這是為什么呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧,看著樓道里的煙頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎么行?會(huì)越來越臟的呀!
這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),大人們工作忙,我可以自己動(dòng)手啊,我們要學(xué)雷鋒做好事,這不就是一個(gè)做好事的機(jī)會(huì)嗎?
說干就干,我從家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較容易掃,可樓梯就沒那么好掃了,笤帚一動(dòng),有的垃圾就順著樓梯滑下去了,我只能跑到下個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用笤帚掃到簸箕里,再把它們裝到垃圾袋。后來我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過身倒著掃,再下一級(jí)樓梯用簸箕接住,然后用笤帚掃到簸箕里,這樣一來垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進(jìn)了垃圾袋里。就這樣掃完了樓道,看著被我清理得干凈清爽的'樓道,心里別提有多舒暢了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,”這首歌久久回蕩在我的心頭,我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種無私奉獻(xiàn),樂于助人,艱苦奮斗的精神,并把這種精神傳揚(yáng)下去。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),例如有人發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛,有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的愛,有人發(fā)現(xiàn)了朋友的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
最近幾天我們都在準(zhǔn)備考試,我就在這幾天里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
語文:語文我們要認(rèn)真思考,做閱讀理解時(shí),要填寫最恰當(dāng)?shù)拇鸢。做看拼音寫詞語時(shí)不要把拼音看錯(cuò)把字寫錯(cuò)。做補(bǔ)充詞語時(shí)要想好填什么字或詞,不會(huì)的要跳過去,最后等全部寫完了之后再思考。
數(shù)學(xué):做數(shù)學(xué)題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心,馬虎,做完題要認(rèn)真檢查,只要一不留神就會(huì)錯(cuò)題,比如做計(jì)算題時(shí)要在草稿本上列豎式計(jì)算,如果得出來的`得數(shù)不確定要驗(yàn)算,不然會(huì)錯(cuò)題扣分。
英語:英語要多抄單詞,多默寫句子,多背故事。只有這樣你才能寫出好的英語文章,好的句子,這樣有利于我們考試。抄寫單詞時(shí)要看清楚單詞字母的位置,看清楚了再寫,不要寫錯(cuò)了位置。
我們復(fù)習(xí)時(shí)要抄一抄,默一默和畫一畫,背一背。
這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,你們覺得好嗎?
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇4
有人說她發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛,有人說他發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
那是一個(gè)午后,我吃完飯就去書房訂正作業(yè),看著那一道道不會(huì)做的題,問了媽媽又進(jìn)正在糾正本上,我想:如果把這道題目背下來,以后要是碰到有同樣的'題,就不會(huì)錯(cuò)了。我向媽媽請(qǐng)求幫我出幾道類似這樣的題。結(jié)果都會(huì)做了。
每次考試數(shù)學(xué),我都沒有仔細(xì)看題目,加法當(dāng)成減法,減法當(dāng)成加法來做。結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂,考了七八十分。我發(fā)現(xiàn)這些題都是最簡(jiǎn)單的加減法,為什么我還老是錯(cuò)呢?我靜靜的想了一下,每次考試我都匆匆忙忙的,題目沒讀清楚,看半截就做,結(jié)果全錯(cuò)了。于是我就想,下次做題時(shí),一定要先讀兩遍題目,仔細(xì)審題,認(rèn)認(rèn)真真地做。周末老師發(fā)下來的試卷,我按照上次的方法,結(jié)果就沒有錯(cuò)了。
這就是我的發(fā)現(xiàn),做題時(shí)題目多讀兩遍,錯(cuò)題訂正了,把它背下來。只要你細(xì)心觀察,善于思考,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多方法。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇5
列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng),列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法。
一天星期二的上午老師在教室為我們上課,而我沒有認(rèn)真去聽課。考試前也沒有認(rèn)真去看書和復(fù)習(xí)。結(jié)果考試成績(jī)只得到80多分,這是為什么呢?原因可能是上課沒認(rèn)真聽講和復(fù)習(xí)過功課?又第二次考試了,成績(jī)還是考了個(gè)80多分?這又是為什么原因?qū)е铝宋乙淮斡忠淮慰荚嚨某煽?jī)不合格不理想呢?我認(rèn)真思考了一天一夜,發(fā)誓一定要找出考試考得不好不理想的原因找出來,把成績(jī)分?jǐn)?shù)都提上來。
其實(shí),很多題目都是平時(shí)老師上課是講過的,只是我上課分心不專心聽課?不懂又不問老師和同學(xué)才搞得成績(jī)一落千丈。有一句名言是這樣子說的“不懂就問是天才!笨上野堰@句話辜負(fù)了。辜負(fù)了這句話,也辜負(fù)了老師的教導(dǎo)。
有那么幾天,我一直沉默,不開心。我的成績(jī)考得不好?一天一個(gè)下午我足足思考了半天的問題?終于被我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)好的'方法。就是上課認(rèn)真聽講,不懂就問老師和同學(xué),寫題認(rèn)真仔細(xì),記得牢固,不明白的題目和錯(cuò)題復(fù)習(xí)二遍三遍,留心仔細(xì)觀察題目和分析問題方法。結(jié)果在第三次考試成績(jī)一出來,我考了一個(gè)90多分的好成績(jī)。我高興得蹦跳起來,心情無比激動(dòng)蹦跳到了三尺高。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)好方法也就是上課認(rèn)真聽講,不懂就問老師同學(xué),多復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)過的課程和知識(shí)。這就是我發(fā)現(xiàn)提高學(xué)習(xí)好的知識(shí)方法。如果同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了好的學(xué)習(xí)方法記得和我一起分享一起進(jìn)步吧。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的哥哥,他今年15歲,在靈寶市第一高中上學(xué)。他長(zhǎng)著一雙明亮的.大眼睛,頭圓圓的,嘴巴很大,臉黑黑的,就像一個(gè)非洲人,我們都管他叫黑臉。
哥哥非常愛學(xué)習(xí),一放學(xué)就開始寫作業(yè)。有一次,吃完晚飯,我奇怪地問:“哥哥,你怎么吃得這么快呀?”哥哥說,我要抓緊時(shí)間寫作業(yè)。吃完飯,我們都出去玩兒了,哥哥卻把自己關(guān)在屋里學(xué)習(xí),晚上,我們都睡覺了,哥哥仍然在學(xué)習(xí)。有一次,我從夢(mèng)中醒來,看見哥哥還在復(fù)習(xí)功課……
你看,我的哥哥愛學(xué)習(xí)吧,我也要像哥哥一樣,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,長(zhǎng)大了為祖國(guó)爭(zhēng)光。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇7
我的哥哥很愛學(xué)習(xí),聽說他從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是班長(zhǎng),他的頭發(fā)黑黑的、鼻子大大的,長(zhǎng)得非常帥。
有一天,哥哥放暑假了,他在家專心的寫作業(yè)。他的一個(gè)同學(xué)叫他下去踢足球,我哥哥最喜歡踢足球了,他簡(jiǎn)直是個(gè)足球迷,但他這次沒有下去。他說:“你有心思玩,我可沒有,再說作業(yè)這么多,我必須努力完成”。他的.同學(xué)走了,但是,我哥哥還是在專心地寫作業(yè)。我哥哥學(xué)習(xí)這么好,我要向我哥哥好好學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的哥哥,你們羨慕吧!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇8
學(xué)習(xí),有的學(xué)生對(duì)這個(gè)詞非?謶,有的學(xué)生卻對(duì)這個(gè)詞非常喜歡。
我對(duì)學(xué)習(xí)這兩個(gè)字的理解就是學(xué)好了,老師講的自己都明白了、都了解了,考試時(shí)能考高分。但我們班有一個(gè)同學(xué)她認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了在老師面前炫耀,在同學(xué)面前出風(fēng)頭,所以我們班其他同學(xué)都比較厭惡她。
她總是一下課就纏著老師,好不容易可以幫老師拿書了,就開始搶我的工作了,每天在我前面去抱作業(yè),拿作業(yè),送作業(yè)……每次都把我搞得特別不好說話,我就給老師說了。老師就不讓她干了。她也就要報(bào)復(fù)我了。
果真不假,這幾天她什么事都跟我過不去,跟我對(duì)著干,我實(shí)在是受不了了,就沒理她。
她現(xiàn)在還是老樣子,讓同學(xué)反感、厭惡。我真的'想幫她改掉那些壞習(xí)慣。讓別人不再反感她。
學(xué)習(xí)也并不一定是要有面子,只要學(xué)的好,不管你上課回不回答問題,不管你上課說不說話,對(duì)你來說都是一件好事。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇9
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
天空賦予雄鷹一對(duì)翅膀,雄鷹可以展翅翱翔;大海賦予航船一只白帆,帆船可以駛向遠(yuǎn)方;大地賦予植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分,植物可以生機(jī)盎然。
相對(duì)而言,父母賦予我們寶貴的生命,聰明的頭腦,我們的人生就可以綻放光芒,創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過于此。如果你問,何以使人生綻放光芒,創(chuàng)造輝煌?那么對(duì)我們而言,則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏。
可是,對(duì)于有些人來說,學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的。這些人只知道幻想未來,只知道羨慕別人好成績(jī),而從不從行動(dòng)出發(fā)!皩W(xué)習(xí)的過程是苦與樂交織的過程,但樂大于苦!拇_是這樣。每當(dāng)我們獲得新的知識(shí)或解開了一道很復(fù)雜的.數(shù)學(xué)題時(shí),學(xué)習(xí)之樂洋溢在我們的心中,學(xué)習(xí)之苦就煙消云散。我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂,讓腦袋接受知識(shí)的洗禮,讓自己的人生綻放光芒。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇10
我有一個(gè)好哥哥,比我大四歲,比我高四個(gè)年級(jí),有一雙黑寶石一樣的大眼睛,大大的鼻子,身材有點(diǎn)胖,我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習(xí)很棒,無論學(xué)什么,他都很認(rèn)真。
我記得一年級(jí)的暑假,他每天送我去學(xué)小提琴。來到教室,他就安靜地坐在旁邊認(rèn)真地聽我拉小提琴,后來,哥哥對(duì)音樂有興趣了,他也來學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明,還沒有學(xué)幾天,竟然學(xué)得課程比我還多了!我就覺得非常奇怪,就去看他是怎樣學(xué)的,原來哥哥學(xué)得非常認(rèn)真,我有些不懂的地方,他會(huì)主動(dòng)教我。如果我學(xué)得有點(diǎn)不認(rèn)真,他就會(huì)說“認(rèn)真點(diǎn)!蔽揖蜁(huì)說“是,我會(huì)認(rèn)真的'!爆F(xiàn)在,我的小提琴也拉得不錯(cuò),老師還經(jīng)常表揚(yáng)我。
這就是我的哥哥---張新雨,萬州第二中學(xué)初一(九)班的一個(gè)大男孩。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇11
在我快樂的小時(shí)候,有很多的哥哥,他們就像我書本上的好朋友。愛學(xué)習(xí)的周陽,不專心的小弟,愛做事的爸爸。愛學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。
哥哥今年讀六年級(jí),他的.愛好是唱歌,他的嘴巴可以說很多知識(shí),他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們。不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車就回家。他一開門我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤。哥哥說:“你狗啃泥呀!”他一邊說一邊哈哈的笑,后來我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說。你媽媽說:“你不要再搞惡作劇了”。哥哥說:“好吧”!從此哥哥再也沒搞惡作劇了。
這就是愛學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇12
在一個(gè)陽光明媚,天氣火熱的日子里,我們進(jìn)行了排球考試,經(jīng)過了長(zhǎng)期練習(xí),我已經(jīng)掌握不少墊球技巧,可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個(gè)時(shí),就失望了,因?yàn)槲易疃嘀荒軌|十七個(gè),它們之間相差著整整八個(gè)呢,輪到我前面那人墊了很久,整整墊了兩百多個(gè),讓我更加緊張,怕自己墊不好。
到我了,由于太過緊張,我沒墊幾個(gè)就掉球了,體育老師讓我重新墊一次,這次我穩(wěn)住心神,把球往上一扔,雙眼直視排球,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……眼看球要掉了,以便爭(zhēng)取更多接球的時(shí)間,我用力把球往上一墊,排球直沖云宵,可沒到多高就又落了下,我想把排球恢復(fù)平衡,可卻被強(qiáng)大的沖擊力讓我往下壓,我承受住了這投沖擊力,把球恢復(fù)了平衡,最后墊了三十個(gè),我欣喜若狂。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,他們就是給了我一條電話手表,以此作為鼓勵(lì)。從此以后,我每天都帶著它,當(dāng)我泄氣的時(shí)候,是它讓我重新振作起來,它給我的學(xué)習(xí)帶來了多大的.幫助。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇13
小明是陽光小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他在平時(shí)非常刻苦學(xué)習(xí),同學(xué)們都叫他“讀書蟲”。
有一次,小明發(fā)高燒請(qǐng)了假在家里養(yǎng)病,但是他還是不忘記學(xué)習(xí)。同學(xué)們要帶回家的家庭作業(yè),她也是親自打電話問好朋友小剛的。他雖然很難受,但還是做作業(yè),使自己的病越嚴(yán)重了,小明的媽媽看在眼里,疼在心里。
小明每天早上都4點(diǎn)鐘起床讀英語、背課文,所以,他的.成績(jī)總是名列前茅。在晚上8點(diǎn)半,同學(xué)們都早早入睡了,可他還在練習(xí)奧數(shù)題(初中的),非常難,他每天晚上要到12點(diǎn)才入睡。小明常說:"每天做一道難題,就像戰(zhàn)士攻下一座城堡一樣,感到十分高興!
月5日,市里舉行了奧數(shù)競(jìng)賽,小明代表了陽光小學(xué)去參加了,同學(xué)們都去為他加油,小明感到很欣慰,信心也增加了許多,小明果然不負(fù)重望,發(fā)揮得很好,獲得了第一名,我們大家都為他感到了驕傲。
這就是小明,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇14
我們班上有一個(gè)同學(xué)叫謝雨彤,圓圓的臉蛋兒,小小的眼睛。她呀很愛看書,無論是星期天或者是放學(xué)回家要看書,下課了也要看書。
有一次下課,我們爭(zhēng)先恐后地走出教室,在小操場(chǎng)上玩游戲,有的玩“小皮球”的游戲,有的玩三步貓,還有的.玩機(jī)器人大擂臺(tái),這時(shí),我進(jìn)來喝水,看見了雙手捧著書的謝雨彤,我就去叫她:“謝雨彤,我們一起出去玩把!”可是看書看入謎了的她不理我。這時(shí)我生氣了,大聲說:“我們一起出去玩吧!”可她還在看書,不回應(yīng)。這時(shí)我火冒三丈,瞪大眼睛,手叉著腰,說:“我們一起出去玩吧!”這時(shí)謝雨彤才慢慢放下書,說:“有什么事嗎?”“我們一起出去玩吧!”我這才心平氣和地說。她聽了說:“不行,我要看書,這本書可好看了,再說,明天還要還給別人。”我聽了才離開教室。
我想:謝雨彤真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇15
在人生長(zhǎng)河中會(huì)有很多值得我們學(xué)習(xí)的人,其中我的一位同學(xué)是最值得我學(xué)習(xí)的。
我的.同學(xué),他的頭很大,里面裝了知識(shí)和高尚的品質(zhì)。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉頰,小小的眼睛,長(zhǎng)得可愛極了,為什么說他品德高尚呢?現(xiàn)在讓我來細(xì)細(xì)道來。
是這樣的,有一次,我忘記帶課外書心里非常著急,被他看到了,他豪爽的把自己的課外書借給了我,我感激的對(duì)他說:“謝謝了,謝謝!彼皇切χ鴵u頭,因?yàn)樗褧杞o了我,所以閱讀課只能看語文書了。這件事,讓我非常感動(dòng)。
有一次,我在吃零食,吃了很多,吃完后就把垃圾扔在了桌子下面,沒去管。被他看到了,他直接撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,并沒有任何怨言。我心想:這才是名副其實(shí)的衛(wèi)生委員呢!
沒錯(cuò),他就是我們班的衛(wèi)生委員,我覺得被別人幫助很快樂,同時(shí),幫助別人更快樂了。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇16
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語的點(diǎn)讀機(jī)。
我好羨慕她,擁有那么多好東西。等到我上六年級(jí)了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過來,無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住。
我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書。老媽除了讓我吃飯以外,其余的.時(shí)間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文庫(kù)頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時(shí),我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生活。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇17
今天我們今天的早自習(xí)是英語,今天有體育課,你說吧:‘語文還要測(cè)試考不到90分還要挨打,咋整’。這就是我們學(xué)習(xí)的困難,哎,這一天的,你說說作業(yè)不寫家長(zhǎng)就揍你,這就觸犯了《生命健康權(quán)》如果考試沒考好又要被打,知道為我們上火的'有幾個(gè),我們的心也已經(jīng)崩潰,玩球吧,球還壞了。
老師不讓我們玩手機(jī),我們那里就來了一個(gè)推銷學(xué)生平板的這給老師氣的。如果老師嗎你或者打你都是為了你好,就像你的父母總說你要好好聽,不應(yīng)該說這又說那的就應(yīng)該服從的而不是和父母頂嘴,這樣就傷了父母的心。你在學(xué)校亂花錢的時(shí)候你想過錢是怎么來的么,不是大風(fēng)過來的吧那是你們的父母一份一份的掙錢攢的。我所寫的這些是為了防止同學(xué)們不和家長(zhǎng)頂嘴或破壞了親情關(guān)系還有師生關(guān)系。好好學(xué)習(xí)吧!天天向上,考個(gè)好成績(jī)家長(zhǎng)都是愛要面子的為自己爭(zhēng)口氣!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇18
要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的.結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國(guó)燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國(guó)枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來的重任,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,祖國(guó)的科學(xué)需要我們……祖國(guó)的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)! 我們這些90后,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),學(xué)好知識(shí)。把祖國(guó)建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國(guó)。讓那些有野心的大國(guó)聽到我們的名字就望而生畏!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇19
一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)與許多的因素有關(guān)系,排除家庭生活以外,其他方面什么最重要?
我覺得首先是學(xué)校的環(huán)境,一個(gè)學(xué)校的環(huán)境會(huì)影響學(xué)習(xí),有一個(gè)好的氣氛,所有人才會(huì)努力學(xué)習(xí)。就好象,99%的人都在學(xué)習(xí),你說剩下的1%會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)?99%的人都去背課文,剩下的人好意思不去背課文嗎?那么多數(shù)人上課說話,你認(rèn)為有幾人會(huì)忍住誘惑?
其次就是老師的好壞,有一個(gè)好的老師對(duì)于我們理解課上內(nèi)容有極大的`幫助。一個(gè)老師不論好壞,這都比自己有用許多,學(xué)生畢竟還是學(xué)生。不過有一個(gè)出色的老師,是會(huì)令自己的學(xué)習(xí)事半功倍,會(huì)讓我們少走許多的彎路,這是我過去的經(jīng)驗(yàn)。
最后才是學(xué)生自己的緣故,一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)除了其他因素影響之外,就必須靠自己,因?yàn)橹挥凶约号W(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)提高,別人都代替不了你自己的努力,所以一個(gè)班級(jí)內(nèi)我們自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了,才會(huì)有好壞之分。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇20
很多人說:學(xué)習(xí)是種負(fù)擔(dān)也有人說:學(xué)習(xí)是種享受而我的理解是:學(xué)習(xí)是種任務(wù)!不是那種有著壓力的,但也不是有著無憂無慮的那是一種,說不出的滋味。
看到很多人得到了作文獎(jiǎng)等,我就非常羨慕。羨慕的不是因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng),而是他們懂得知道學(xué)習(xí)的主要目的.;我想變成國(guó)家的棟梁,但卻沒有動(dòng)力,學(xué)習(xí)就是一種解脫,能讓人在沒有動(dòng)力之下,變成慢慢的力量!因?yàn)閷W(xué)習(xí),我在每個(gè)六一都得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。那時(shí),是我在幸福最開心的時(shí)刻!因?yàn),我用自己的換來了大家的認(rèn)可!那時(shí)我感受到幸福的滋味。有人說,我并不喜歡學(xué)習(xí)。只是家里人逼著的即使你那樣說,你也擺脫不了,你愿意去學(xué)習(xí)的命運(yùn)!
學(xué)習(xí)是一樣快樂,是一種享受,不要認(rèn)為是負(fù)擔(dān),是累贅,其實(shí),最后在幫助你生活的事情上,童年的學(xué)習(xí),是必不可少的同學(xué)們!讓我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),做國(guó)家的棟梁吧!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇21
孔子說:學(xué)習(xí)是沒有止境的。我覺得孔子說得非常對(duì)。上個(gè)月,我生日。媽媽送了我一個(gè)智能手表作為禮物。這是一只高級(jí)的智能手表,黑色的真皮表帶,配上黑色的玻璃屏幕,全身散發(fā)出酷炫的.光芒。
我激動(dòng)極了,一把從媽媽手里搶過來,迫不及待地按起來。咦?手表怎么沒有反應(yīng)啊?難道它壞了?我著急了,連忙問媽媽:媽媽,手表怎么不亮了?媽媽聽了,接過手表,拿出說明書操縱起來,三下兩下,手表就亮了!媽媽可真厲害呀!不一會(huì)兒,就把手表的時(shí)間也調(diào)好了呢!啊!
我贊嘆不已。媽媽微微一笑,說:學(xué)習(xí)是沒有止境的,說明說上都寫著呢!你呀!下次可以學(xué)會(huì)看說明書哦!我點(diǎn)點(diǎn)頭,是呀,生活中處處都有學(xué)問呢!
只有學(xué)到老,活到老,才不會(huì)被生活淘汰!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇22
學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡(jiǎn)單,而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
學(xué)習(xí)語文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z言的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識(shí),加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
學(xué)英語,首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的.讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。
這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一起受益終生。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇23
有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識(shí)多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國(guó)鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識(shí)幫社會(huì)訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知識(shí)淵博的.人用半部論語治理國(guó)家。
有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會(huì)變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國(guó),就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇24
最近,我的語文一直跟不上,反而還下降了。但是,我的數(shù)學(xué)卻一直上升,而我的英語呢?又是穩(wěn)定的。這究竟是怎么回事呢?到最后我才發(fā)現(xiàn),可能是因?yàn)槲易罱鼪]有看作文書的緣故,要不就是沒有好好復(fù)習(xí),或是上課沒有認(rèn)真聽……
今天,我就去追尋答案。第一個(gè)問題,我要去進(jìn)行了。放學(xué)后,回到家里,我做好了作業(yè)。
急忙打開書——一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕,懼怕我的'懷疑是錯(cuò)誤的。結(jié)果,不出我的所料,果然猜錯(cuò)了。接著,我又去進(jìn)行第二個(gè)問題。馬上又要考試了,我拼命著復(fù)習(xí)著,原來,就是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗龅搅四菞l誘惑人的“魚”
我這才知道,原來不止要認(rèn)真上課,還要認(rèn)真復(fù)習(xí),才會(huì)有收獲!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇25
讀了這材料,我要感謝文中的這位老師,他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課,也給我強(qiáng)烈的震撼。
“只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習(xí)狀態(tài),不僅文中的同學(xué)有,在我和我周圍的同學(xué)身上也司空見慣,這種消極被動(dòng),盲目性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法,造成的結(jié)果自然是少慢差費(fèi)低效益,更談不上創(chuàng)造性了。
課程教材改革的實(shí)踐,已讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到:學(xué)生應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體;學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的.主體;學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該豐富,廣泛,而不僅僅是“人家告訴你的東西”;學(xué)習(xí)的方法除了“接受”之外,還應(yīng)包括自學(xué),探索、發(fā)現(xiàn)……讀了這則材料之后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變上要更積極、主動(dòng)才行。
顯然,我們不光要“學(xué)習(xí)”,更要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,一個(gè)新的學(xué)期又開始了。我的成績(jī)好的'秘訣在于我有好的學(xué)習(xí)方法,那就是每學(xué)期都制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急,我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標(biāo)是:主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。首先要做到:上課要認(rèn)真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動(dòng)作,盡量不讓老師批評(píng)。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字,每天練一點(diǎn),字就會(huì)越來越漂亮,因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖帧W魑穆,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習(xí),多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
回到家,認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,再把課文溫習(xí)一下,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,把不會(huì)的字詞圈起來,明天問老師。
好了,以上說的我要努力完成好,爭(zhēng)取當(dāng)最好的學(xué)生!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇27
今天是星期六,我很早起床,吃完早餐,一大早就和郭啟超去小蜜蜂作文樂園學(xué)習(xí)。
我們倆坐上公交車,馬上就到了小蜜蜂作文樂園,走進(jìn) 小蜜蜂作文樂園,就看到有一個(gè)男同學(xué)坐在那里,那里布置得非常好,也非常得漂亮。我們把東西放在抽抽屜里,放完之后,我就和郭啟超一起去院子玩,剛走幾 步,郭啟超就問:“我們玩什么?”我說:“不知道玩什么!惫鶈⒊肓讼,決定要跳繩。我說:“我不知道跳繩!惫鶈⒊肓讼,決定要玩籃球。我們倆一起 下去了,我們把籃球一投,倆人都沒有投進(jìn)。玩了一會(huì)兒我們上去了。過了一會(huì)兒,老師來了,老師就把電腦打開,聽聽歌,老師聽了一會(huì)兒,就和同學(xué)們一起去玩 了,現(xiàn)在,只有兩個(gè)人在補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)是我,還有一個(gè)人我旁邊的人。
開始上第一堂課了,老師進(jìn)了很多知識(shí),還玩了很多的游戲,老師把6組分成兩組來比賽,最后是第二組贏了。今天我在小蜜蜂作文樂園玩得很開心。
這就是今天的.作文課。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇28
3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí),我看見張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過去問他,我說;“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來,說:“一道數(shù)學(xué)題,我怎么想也做不出來,真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題,原先是這樣呀,剛開始我都想把答案直接告訴他了,后來一想,這樣做的話,我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說:“我來幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來,結(jié)果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來了,他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的`。因?yàn)槲医裉煊米砸训闹R(shí)幫助了同學(xué),并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人,從點(diǎn)滴的小事開始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇29
我聽說別的同學(xué)都會(huì)游泳,我的心里可難受了。我求爸爸教我學(xué)游泳。暑假到了,我的機(jī)會(huì)也來了。
一個(gè)炎熱的下午,我和爸爸、媽媽來到了游泳館?吹接斡境刂泻芏啻笕撕秃⒆釉谒镦覒,我非常的興奮,但興奮中又有一點(diǎn)害怕。媽媽說:“孩子不要害怕!這里的.水不深。我相信你!”爸爸又是一番鼓勵(lì),我終于鼓起勇氣來到了游泳池旁。學(xué)著別人的樣子,小心翼翼的走進(jìn)了水。但我還是一個(gè)不小心摔倒了,喝了不少水。
于是,我吵著嚷著不學(xué)了,爸爸在一旁對(duì)著我說:“不要遇到一點(diǎn)困難就放棄,我相信你一定能行的!”爸爸在水里做了一個(gè)示范動(dòng)作,我按照他的動(dòng)作抓住游泳板兩只腳一起往后蹬。我一次又一次的練習(xí),不一會(huì),我的身子慢慢的可以浮起來了,能游兩三米了。我心里特別的開心,遠(yuǎn)處的爸爸也向我豎起了大拇指,說:“孩子,你真棒!”
后來經(jīng)過我的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。同時(shí)也知道了遇到困難就要不放棄才能成功!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇30
學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
學(xué)習(xí)的'享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識(shí)的來源,也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們?cè)诤砩汐@得啟示,制造了飛機(jī)。人們?cè)谌耸值慕Y(jié)構(gòu)中得到了啟示,發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無奇不有,看來,知識(shí)能給人們帶來便利。
長(zhǎng)大了,也處處需學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財(cái)富!
在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識(shí)。在求知的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)會(huì)帶來快樂,學(xué)習(xí)會(huì)帶來便利,學(xué)習(xí)會(huì)帶來財(cái)富,難道學(xué)習(xí)不是一種享受嗎?
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇31
天!我發(fā)現(xiàn)自己和好多同學(xué)都格格不入,我應(yīng)該怎么辦?也許師成績(jī)?也許是性格?也許……
誰知道呢?讀書嘛,一件很平常的事,可我看來。讀好所有門功課確實(shí)是難上加難。語文嘛,說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說難不難。不也就是作文嗎?難就難在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;數(shù)學(xué)對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就師高不可攀,我想大多數(shù)學(xué)生也和我一樣吧,為什么數(shù)學(xué)會(huì)差呢?這大概是人天生的`惰性所致,因?yàn)閿?shù)學(xué),數(shù)學(xué),多數(shù)才能學(xué)好!不僅要題做的多,而且邏輯思維更要好,老師總說要有想象力,可我發(fā)現(xiàn)自己什么都沒……至于英語,我感覺自己是半調(diào)子,總徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顧我一下,最起碼派個(gè)幸運(yùn)星什么的給我吧!
現(xiàn)在中考改革,題海如山,而且每門功課都要好不然ABCDE…………正所謂“學(xué)海無涯苦坐舟”沒一點(diǎn)吃苦的精神,哪來燦爛的光芒?我看我是沒燦爛的光芒的,不過希望天眷顧一下,給點(diǎn)(小光點(diǎn))也是可以的。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇32
有一個(gè)最疼愛我的人,她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著我寫功課,幫我復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)到很晚,我看她明明就很困了,還是硬撐著陪我,我的心里有說不出的'感激。
當(dāng)爸爸要罵我的時(shí)候,媽媽一定會(huì)幫我求情。但是,如果爸爸要打我的話,我就會(huì)很聰明敏捷的快速閃開,瞄不準(zhǔn)的爸爸就會(huì)不小心打到媽媽,我就逃過一劫了。
有一個(gè)最疼愛我的人,就是我的爸爸。別看他偶而會(huì)罵我,但他是個(gè)很會(huì)煮飯的爸爸哦!我們家的早晚餐,幾乎都是爸爸張羅的,好吃又營(yíng)養(yǎng)。他知道我膽小,每次我想下樓拿東西,他一定會(huì)陪著怕黑的我,讓我不再害怕。
有一個(gè)最疼愛我的人,就是我的爺爺。每天都是爺爺來接我放學(xué)的,他總會(huì)帶著好吃的東西讓我充饑,就怕我去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候餓肚子,看著我吃東西,他還會(huì)順便教導(dǎo)我該吃什么東西才會(huì)健康,他希望我是個(gè)不生病的健康寶寶。
有這么多疼愛我的人,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)說:“謝謝!”才對(duì)!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇33
星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。
在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校,雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候,看見一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的`路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個(gè)小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧!袄卒h叔叔邊說邊從車上拿下來了一個(gè)輪胎。
通過這次學(xué)習(xí)我明白了,我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇34
捧一杯清茗,覓一處平靜,執(zhí)一卷古書,伴著窗外瀝瀝的雨聲臥在榻上,漸漸走入那茶香與書香繚繞、現(xiàn)實(shí)與理想沖撞的書本世界,在字句斟酌之間尋得那曠世哲理,遂化為人生之路的臺(tái)階,由我們踏著走下去。
尚在咿咿學(xué)語之時(shí),便從祖父膝上聽得古典四大名著。懵懂的眼神里卻開始想象孫悟空騰云駕霧之態(tài)、諸葛孔明巧借東風(fēng)之姿,開始感受武松醉打老虎之悍、黛玉還淚之柔。祖父寬廣厚重的胸膛里有著數(shù)不清的故事,在唇齒間娓娓道來,堅(jiān)實(shí)的手掌笨拙地?fù)崦胰崮鄣念^發(fā):“將來你要做一個(gè)似孫悟空正真、像好漢般大氣、若寶釵般善解人意、如諸葛孔明睿智的'頂天立地之人!
茫然的我只知把玩著祖父手中的書本點(diǎn)頭,只是在心中不禁驚嘆:“哇!書中有教我如何長(zhǎng)大、如何做人的道理!”
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇35
一頭烏黑的秀發(fā),黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),你看我多機(jī)靈啊!我最愛笑,一笑起來,那個(gè)甜甜的小酒窩印在臉上。
雖說我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數(shù)學(xué)題。一看到那阿拉伯?dāng)?shù)字在眼前晃動(dòng),我就會(huì)昏昏欲睡。
你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一樣,令人垂涎三尺。為了這件事,媽媽不知道死了多少腦細(xì)胞。
雖然,我現(xiàn)在數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但是我還是一看到數(shù)學(xué)就頭疼頭暈。如果有一天,這個(gè)世
界上沒有數(shù)學(xué)了,那多好。。∥矣挚梢院屯瑢W(xué)愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的'課外書如饑似渴地讀起來了?墒,這一切都是幻想,你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前,拿起來那令人頭昏腦漲的數(shù)學(xué)書來。
雖然蘿卜白菜,各有所愛,但是我也不能不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。。∷晕覜Q定讓數(shù)學(xué)成為我的強(qiáng)項(xiàng)!
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇36
時(shí)間過得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了。可回想一下,這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的過失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開始讀三年級(jí)課文,爭(zhēng)取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對(duì)要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運(yùn)動(dòng),下午的'時(shí)間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。
這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇37
我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我形影不離的學(xué)習(xí)好伙伴。
我的這個(gè)文具盒是粉紅色的。盒蓋上面還有一位美麗的公主。它是長(zhǎng)方體的,文具盒的中間位置還有一個(gè)蝴蝶形的鎖。
打開小鎖,文具盒里面一共有三層。第一層住著剛筆哥哥和圓柱筆小弟,第二層分為兩個(gè)正方形的小盒子,特別有新意,左邊放著橡皮奶奶,右邊放著魔筆小姐,第三層放著我不常用的物品,分別是:直尺爸爸、紅筆阿姨、鉛筆弟弟。當(dāng)我需要畫直線的.時(shí)候,直尺爸爸會(huì)來幫我畫出直線;當(dāng)老師讓我們改作業(yè)時(shí),紅筆阿姨會(huì)毫不猶豫地幫我改出錯(cuò)了的題目;當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí),魔筆小姐就會(huì)派上用場(chǎng)。而文具盒每天都不辭辛苦幫我保管著這一個(gè)大家庭的所有成員。
我喜歡這個(gè)文具盒,也喜歡這個(gè)大家庭。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇38
我有一支藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我用零花錢買的,我非常喜歡它。
它長(zhǎng)大約有15厘米,身究一件藍(lán)色的外衣,像一個(gè)小公主穿著藍(lán)色的`衣服。把它放在陽光下,它折射的藍(lán)光非常閃耀。它頭上戴著一頂帽子,頂部有一個(gè)銀白色的圓球,像一個(gè)剛用水洗過的小珍珠。仿佛一個(gè)公主戴著一頂金光閃閃的皇冠。里面裝著和它形影不離的筆芯,如果沒筆芯的幫助,我的學(xué)習(xí)可麻煩了。下面穿著一只金屬做的鞋子,鞋尖是銀白色的。寫作業(yè)時(shí),只要按一下帽子,筆芯就冒出來了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),它好像在說“小主人,你要加油。 。每當(dāng)我寫作業(yè)寫得好時(shí),它好像在說:“要堅(jiān)持這種精神呀!小主人!
我喜歡這支自動(dòng)鉛筆,已成為我離不開的小伙伴,伴隨我一起走向?qū)W習(xí)的道路。
三年級(jí)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文 篇39
記得當(dāng)時(shí)我是幼兒園中班的年紀(jì),學(xué)校有個(gè)珠心算的課程,我很好奇什么是珠心算課,經(jīng)過老師的介紹,我才了解珠心算課的意義。
當(dāng)我上完第一堂的珠心算課,我覺得不如想像中的困難,因?yàn)樗偸腔镜募蛹訙p減,感覺好無趣;直到課程的某個(gè)程度就覺得愈來愈困難,我還是忍著牙耐心的把它完成。
直到遇上晉級(jí)的考試,我好害怕,因?yàn)樗袀(gè)時(shí)間的限定,我怕無法完成,這使我更加緊張。我的老師安慰著我,跟我說:“不要緊張、不要害怕,必定能夠完成這次的考試。”聽完老師的話,我把煩躁的心給安定下來,繼續(xù)努力練習(xí)。
我期許已久的比賽終于來臨,我秉持老師的教誨,以安定的.心情去比賽,終于讓我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我經(jīng)過大大小小的考試和比賽,也拿過許多不同名次的獎(jiǎng)杯,讓我樂在其中享受我的成就,雖然過程很辛苦,但是我無怨無悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的獎(jiǎng)杯,還有各式不同的獎(jiǎng)杯。
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