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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的游泳三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級作文 篇1
今天和姑丈一家人去了公安村游泳。跟著他們一起去游2。2米的游泳池了。雖然不太會游,但只要靠著邊游還是可以的。使勁伸長腳,還是不著池底。只能像只鴨子一樣踩水。我踩呀踩——看著表弟在池中央自由地游來游去,有時還做些很搞笑的'特技。笑爆我肚字了。ㄟ真有點羨慕)。真想快點學會游泳!
我興高采烈地游泳之余也慢慢遠離了岸邊。沒想到,驚險的事發(fā)生了——差點溺水了。表妹背著我游泳看不見我。我想大喊,但是只要一張開口就被無情的水涌入口中。為了活下去,我拼命地踩水。在我努力踩水之下,手慢慢離岸邊近了。慶幸的是后來姑丈見到了我在水中掙扎,于是他游過來抱我上岸了。喝了好多水,好飽啊——還狂咳嗽,水都噴出來了。之后都不敢下水了。好險。!心臟都要跳出來了。
在岸上坐了一會兒,和表妹他們一起去BB池游了。游了一會,因為水很邋遢,又回去深水池了。下水后,我不敢再把手離開岸邊了。后來在姑丈一家人的鼓勵下,我開始跟他們學游泳。他們說玩接力游泳,一個人游一小段路到另一個人那里,接著再由另一個人傳下去。就是用這種方法,不知不覺中我能泳的距離也加長了。
原來真的是要喝過水才能學會游泳的。喝了那么多水值得了!
游泳三年級作文 篇2
今年暑假,媽媽決定帶我去游泳館學游泳。來到游泳館,我換好泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地跳進泳池里。
水里和地面上可不一樣,我差點摔跤,慌亂之中,我扶住了池壁。等我站穩(wěn)后,教練開始教我憋氣。剛開始,我只是蜻蜓點水。后來,我慢慢適應(yīng)了,在水中憋了十秒。學會了憋氣,教練就開始教我怎么游了。一開始,教練教我腿的.動作:先把腿伸直,再慢慢縮回來。這樣一蹬一伸,就像一只活潑的小青蛙。練習一會,由于水溫只有26攝氏度,我凍得嘴唇發(fā)紫,渾身發(fā)抖,但是我還是堅持了下來。
我又學會了擺手的動作。第二節(jié)課我就可以在水里自由自在地游來游去。不過,我游得比蝸牛爬還慢。我相信我很快就能像魚兒自由自在地游了。加油!
游泳三年級作文 篇3
“太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰(zhàn)一場了!蔽遗d奮地給同桌嘮叨著。
終于盼到了游泳課的時間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時間,男女生之間的潑水大戰(zhàn)便拉開了序幕。這時,體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰(zhàn)才結(jié)束了。好吧!短暫的戰(zhàn)斗結(jié)束,打了一個平局。
這時,我的好朋友一個個過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說道:“要想學游泳,先得學會憋氣!闭f完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘!澳銈冊囋!”可她們一個個瞪大雙眼,面露難色,沒一個人敢下水嘗試!鞍ィ∧銈兡懿荒軇e那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進了水里。我最好的朋友來讓我?guī)退龜?shù)著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數(shù)著,看我最長能憋多長時間,結(jié)果,我憋了20多秒。( )
憋氣練的'差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經(jīng)地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個示范,沒想到,下課時間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節(jié)游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。
游泳三年級作文 篇4
運動變成了瘦身的方法。運動的方式很多,每一種運動都對我們有幫助:游泳可以讓我們長高;跑步可以讓我們血液循環(huán);舉重可以讓我們肌肉發(fā)達,而我最喜歡的運動是游泳,這項運動有許多樂趣;心情好時,在游泳池上,自由自在的游來游去;心情不好時,在游泳池上,發(fā)泄情緒。
游泳這項運動,讓我從原來的矮冬瓜,變成了高個子,除此之外還有很多好處,可以玩刺激的水上溜滑梯,還可以和弟弟來一場水上大戰(zhàn)。為了學游泳,媽媽特地去幫我買了一套泳衣,并且每個禮拜都會帶我去游泳。
曾經(jīng)有一次,我參加了一個比賽,比賽當天,我用盡了全力游,但是還是沒得名,比賽后我告訴自己,只要繼續(xù)努力總有一天會成功,所以我要加油,從此我就下定決心,一定要努力的學會游泳。
運動對我們有很大的`幫助,不但可以鍛煉身體,還可以讓我們肌肉發(fā)達,所以我要天天運動,把身體鍛煉成無敵鐵金鋼,希望大家都能夠加入游泳的行列。
游泳三年級作文 篇5
想起第一次學游泳的經(jīng)歷,真有點叫人哭笑不得。一開始,我的心情挺愉快,可到了游泳池一看我傻眼了,淺水區(qū)的水競有1。2米,我急了,心想那我下去水就會漫過我的`頭頂。
做完下水準備工作,就要下水了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,在爸爸的激勵下,我才忐忑不安地走入了泳池。
我先伸出腳試探了一下水深,然后才小心翼翼地踩了下去。幸好,水只到我的下巴。接著教練給我們講要領(lǐng),演示基本動作,第一個就是在水里憋氣。不一會,我就能憋一會兒了。
教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊,不一會,輪到我了,我使勁地劃水,腳拼命地蹬著,不一會就接近了教練,可教練往后退了,我很害怕,拼命地游,可教練總是等我接近了,就后退。我一緊張,手腳不聽使喚連嗆了幾口水,身子直下沉,教練一看,不妙!連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白,想起剛才,還真有點心有余悸。
學游泳不僅練了我的膽子,還練了我的手腳配合,真是一舉兩得。
游泳三年級作文 篇6
記得今年開始學游泳時,真是有趣極了。
“哇!要去學游泳了!”我雀躍不已,趕緊把好消息告訴同學,同學也高興得跳了起來。
到了游泳池一看,人山人海,游泳的'人可真多阿!我們換上泳衣,戴上泳帽,就跟著大家一起做體操,大約五分鐘之后,就準備下水了。
第一天、第二天……第十二天,我已經(jīng)學會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。
最令我難忘的是第一天時,教練教我們漂浮、閉氣,我把全身放松,果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣,第一次閉氣時,我擔心水會跑進耳朵,所以就不敢把整顆頭放入水中,后來,在教練的指導下,我終于學會了。
學會游泳真好,到游泳池或海水浴場時,再也不會覺得無聊了,而且手腳都能運動,對身體也很有幫助呢!我希望大家能多利用暑假學游泳,不但能保護自身安全,也對健康有益處,真是一舉兩得!
游泳三年級作文 篇7
暑假,爸爸帶我去花園泳池里學游泳。
我開始不樂意,因為我抱著游泳圈也能游,還不累,為啥還要學游泳呢。
爸爸可不管我樂不樂意,這次他連游泳圈都不讓我?guī),直接帶我去泳池,沒有游泳圈的支持,我感覺自己有些害怕,害怕這個巨大的水池會把我吞噬。
爸爸帶我到深水區(qū)和淺水區(qū)的邊界,我已經(jīng)站不到底了,是攀著爸爸肩膀才沒掉下去,爸爸說要在深一點的地方才能學會游泳,還讓我放松些,想象自己還帶著游泳圈,用腳拍水。
我聽爸爸的話,開始用腳拍水,手一上一下地擺著,但沒兩下我就摔進水里,嗆了幾口水,爸爸說我有進步了,所以我就繼續(xù)嘗試手腳并用地在水里游,還是時不時要嗆水,不過我覺得自己好想找到了游泳的.感覺了。
第二天爸爸又帶我去泳池學游泳,不過那天沒多久我就學會游泳了,我自己也不知道為什么,就突然自己就能浮起來了,不過還不能游得很遠,所以爸爸要我多練習。
現(xiàn)在我已經(jīng)能游得非常好了,我很高興在暑假里學會了游泳,原來游泳是件這么有趣的事情。
游泳三年級作文 篇8
在暑假里的一天,我在家沒事看著魚缸里一群小魚歡樂的游來游去,羨慕極了,如果我也可以游泳該多好!
終于這個機會來了,今天媽媽帶我去游泳館游泳,到了那里發(fā)現(xiàn)哥哥也在,我就決定向哥哥請教怎么游泳。一開始,我看到水腳都不敢踏進去,哥哥就在旁邊鼓勵我說沒事的,你看哥哥都能站起來。說了半天我才敢踏進游泳池,到了水里,我整個人都僵著不敢動了,哥哥在我的面前一邊教我怎么伸手,怎么蹬腳,一邊在旁邊示范給我看,然后讓我自己試試看。我試了好半天就是掌握不了技巧,但我沒有放棄,繼續(xù)一鼓作氣的繼續(xù)按照哥哥教的`方法練習,還幾次我都嗆了水,差點就要放棄了,可是想想有覺得好不容易來一次,不能就這么算了。
最后在經(jīng)過了無數(shù)遍的打擊,我終于學會游泳了,所以說只要肯努力,任何事情都是可以成功的。
游泳三年級作文 篇9
我們來到了浙江安吉玩,因為天氣火辣辣的,非常熱,所以我們要去游泳。
游泳,游泳,當然是要去體育館里游啦!但我告訴大家,我們不是,是去捉魚的那個小湖里。不要驚訝哦!
我們穿好了泳衣,洞洞鞋,“撲通”一聲,跳下了河,我在游泳館里可會游了!蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等,我可是樣樣精通,但在這,我在水面上不到3秒鐘,我就已經(jīng)到水里頭了,看見爸爸在附近,我迅速地爬了過去,急忙趴在他的身上,生怕自己又沉入水中,我跟他說:“不許把我扔下,不許把我往水里沉,不然你就,嘻嘻嘻,你知道了嗎!”爸爸回答道:“知道了!蔽冶Ш盟,突然,我爸爸把我往水底下沉,我撲的一下起來了,擦了擦臉上的'水,把我爸的臉捏得像個西紅柿。我爸爸又說要幫我曬日光浴,說著,用兩只手撐著,這時,他手一松,我再一次掉入水中,被他拉了起來,拍了拍他,我不敢在我爸這兒了,決定自己去游一游,最后有一處地方受傷,但我會游嘍!
今天是歡樂、受傷的一天。
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