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    觀察三年級作文

    時間:2022-04-29 09:42:09 三年級作文 我要投稿

    關于觀察三年級作文匯總六篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的觀察三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    關于觀察三年級作文匯總六篇

    觀察三年級作文 篇1

      仙人掌,與那些姹紫嫣紅的花兒比起來,它可能是最不起眼的,因為它沒有花兒的芳香撲鼻;與郁郁蔥蔥的大樹比起來,它也是不值一提的,因為它沒有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。

      記得那一天,爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏啤N疑鷼獾貑柊职郑骸盀槭裁唇o我?guī)н@種丑八怪回來?”爸爸語重心長地對我說:“不要注重外表,你只要多觀察一段時間,就會看到仙人掌最完美的一面!蔽野胄虐胍,但在接下來的一個多月,我真的發(fā)現了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的.花兒們要好很多。

      仙人掌翠綠翠綠的,像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細、長短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會感覺有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時候,仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會綻開笑臉。

      我對仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時,那一根根小刺就像一個堅定的士兵一動不動!斑@些刺是怎么長出來的呢?”這個問題在我腦袋里萌發(fā)出來。

      我先去問知識淵博、眼界開闊的爸爸,爸爸竟然支支吾吾說了半天也沒有說出個所以然。

      我不氣餒,又去翻閱了《十萬個為什么》,一會兒就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由葉子變的,仙人掌生長在沙漠里,那兒氣溫高,雨水幾乎沒有,為了適應環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺,這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗,還可以防止其他動物來啃食。

      我恍然大悟!植物真是聰明至極,懂得根據環(huán)境的變化而改變自己。我們人又何嘗不是這樣呢?我們要根據需要調整改變自己,相信那樣我們會生活得更快樂,也會收獲更多!

    觀察三年級作文 篇2

      我利用周末時間,到鄉(xiāng)下去了。

      這天,陽光充足,萬里無云,我和姥姥起了個大早,坐火車往康平方向行駛,到了康平,我們沒來得及休息就又坐汽車到了鄉(xiāng)下,我們到了一戶人家休息,那家養(yǎng)了許多小動物,有鴨、雞、鵝、狗、大馬、驢,我很喜歡它們,它們個個都很可愛。

      我待得很悶,于是,便出去走了走,回來時,無意中發(fā)現了一個豬圈,里面居住著一頭小胖豬。

      小胖豬更可愛,它是黑色的,毛短短的,摸起來很扎手,就像爸爸的胡須,它長鼻大耳,還笨手笨腳的.,走起路來一搖一擺的,可逗了。它有兩個腳趾頭,都是三角形,長在它屁股后的小尾巴像西瓜莖一樣,打著卷呢!那大肚皮就像里面裝了石頭似的,往下垂著。

      我走到了它的跟前,它也走了過來,吃起了掃把,我立刻明白了它的意思,它餓了,我把玉米掰下來,搓成粒,喂給它吃,它吃得津津有味,發(fā)出了蹦蹦的聲音,最后,它竟把一大個苞米都吃了,我開心極了。

      吃過午飯,我又來看那頭小胖豬,看,它正在睡大覺呢!喂,你快醒醒,你可是豬八戒的后代,一會兒妖怪來了,要振作起來,不要逃走!可它還在睡大覺,呼呼地。那大肚皮,像面湯似的在地上越闊越大,可真有趣!

      下午,我們走了,那頭小肥豬還在望著我,我也戀戀不舍地望著它,可我不能不走,最后,我終于上了車,回家了。

      這頭小豬真可愛,我很喜歡它!

    觀察三年級作文 篇3

      秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子……但我最喜歡的是橘子。

      橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個漂亮的小燈籠!剝開金色的`外套,里面露出一個個橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會兒,我就吃掉了一個橘子。

      橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補充人體所需要的維生素。當然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大啊!

      橘子不但好吃,樣子也很好看,所以,在眾多的水果中,我最喜歡吃的橘子了。

    觀察三年級作文 篇4

      星期五,我們有科學課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過水的地方明天一定會有蝸牛。星期五我很早醒來,到我們家的小花園里仔細看了看,瞧了瞧,沒發(fā)現蝸牛。

      蝸牛喜歡潮濕的`地方,為什么沒蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個遍,小姨家的花園里也沒有,這可急壞了我。到了學校,金湛看見我沒帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動,我很感激他。

      蝸牛爬的時候總愛把眼睛伸得老長老長,這是為什么呢?蝸牛的脖子為什么會縮伸縮短呢?只要仔細觀察就會知道。

      我有個秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會醒來。蝸牛身上有3個孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對觸角,兩只眼睛長在觸角上。一般的蝸牛長1厘米,高5毫米,背著一個硬硬的殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來非常非常慢,爬過的地方會留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會一點一點地動,一點一點地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動呢。

    觀察三年級作文 篇5

      我有一個哥哥,叫吳冠宇,小名叫小宇,今年11歲,他長著一雙大眼睛,很有魅力。

      他性格謙虛,學習認真。放學后,他自己回家,家里沒人,他面對電腦不玩游戲,而是認真的'做作業(yè)。有時連吃飯都忘記了,所以,各個同學都喜歡他,他成了一個受歡迎的人。

      他很有勇氣,做什么都是他先來,他上場的樣子好威風!他很愛運動,喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網球,還喜歡騎自行車,能在車上做出許多驚險的動作,所以,他的身體很棒。

      他和我一樣愛看書,喜歡看一些小說、漫畫、作文書,通過看書他得到了許多知識,作文也寫得越來越好了。

      我多么羨慕他!我一定要向他學習。

    觀察三年級作文 篇6

      星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢,往上“跑”跑了沒多遠,“嗖”就掉下來了,可是,它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬,它的精神值得我敬佩和學習。隨著它一而再再而三的努力,終于爬到了頂部。我下要和它學習的決心更大了。! 它的個頭比較大,頭是黑色的,身子是紅色的,尾部是黑的,幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時我發(fā)現它一直向被蚊香熏的'不行了的蚊子爬去,我觀察了2分鐘,它爬到了蚊子身邊,我仔細細心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體,此時,蚊子已經被蚊香熏的不行了,螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了,看著血淋淋的蚊子,我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了! 提到“淋”,我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻:“紅林蟻”經過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有,它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒,我在看看蚊子時,蚊子已經被螞蟻吞噬了。。≡谖掖胧植患暗那闆r下,我拿紙把螞蟻一抽,給失手抽死了。我把一個生命給奪走了,心里太愧疚了。

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