有關(guān)我最熟悉的三年級作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的三年級作文 篇1

　　我的媽媽中等個子，一張圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)扎著個馬尾辮，走起路來一晃一晃的，顯得特別利索。

　　媽媽是個勤快的人。每個星期天早上，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)時，媽媽都會早早地起床，把我弄得亂七八糟的東西歸置得整整齊齊的，把桌子、椅子、地面都打掃得干干凈凈，還會做上可口的'飯菜等著我起床吃。

　　記得有一次，媽媽患病，在病房休息了兩天�；氐郊液�，媽媽看到我和爸爸把家弄得亂七八糟的，就一聲不吭地坐在那兒收拾起來，讓我心里很不是滋味。我趕忙跑過去幫媽媽拿抹布，小聲對媽媽說：“您休息一會兒吧，我以后再也不會把家弄亂了�！眿寢屌牧艘幌挛业念^，又收拾起來，直到把里里外外收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽就是這樣一個干凈、勤快、利索的人。

　　我熟悉的一個人就是我的媽媽，一個勤快的、我喜歡的媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇2

　　要說我最熟悉的人，那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調(diào)皮搗蛋，但成績卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。

　　他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒事做，看電視吧，可看的節(jié)目不同，我看“少兒節(jié)目”，他要看“點歌頻道”，我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去！”

　　“走就走，誰怕誰？”。

　　我只好依他，“好、好、好，就看你的點歌頻道吧，我可去玩電腦了！”�？蓻]等我把話說完，他就說“你看你的少兒節(jié)目吧，我去玩！”，

　　“我玩……”

　　“我玩……”

　　我們又鬧得天翻地覆。最后實在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。

　　于是我們關(guān)了電視機，打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時間呀，我就對許凱說：“我關(guān)一會泡泡堂，等會再進，好嗎？”

　　“不行！”

　　“如果今天不進奇域就來不及了”

　　“好吧，我就大發(fā)慈悲，放你一次”。

　　我這才關(guān)了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。

　　從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的.死搭檔！

我最熟悉的三年級作文 篇3

　　趙老師是一個眉目清秀、相貌堂堂的女老師，她是我們班的班主任,在上語文課時，趙老師只要一進教室，教室里由原來的.吵鬧變得立刻鴉雀無聲。上課時，趙老師昂首挺胸地站在講臺前神采奕奕地為我們講課，聽同學(xué)回答問題時也會全神貫注地聽著，見我們沒有精神時，她還會給眉飛色舞地給我們講笑話逗我們笑，讓我們打起精神來。在上課時，有的同學(xué)不認真聽講，在做小動作，趙老師便先舉目眺望一會，接著便大步流星走過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個同學(xué)，那個同學(xué)也只能灰溜溜地站起來。過一會，趙老師便自然會原諒那個同學(xué)，讓那個同學(xué)坐下，還不忘溫柔輕聲的叮囑一句：“一定要認真聽講哦！”

　　同時，趙老師也是一個潮人，一天換一套衣服，每套衣服上面都有花花綠綠的不同裝飾，還非常漂亮，真是一個走在時尚潮流前面的老師啊！

　　趙老師真是一個既溫柔，又嚴肅，既美麗，又時尚的老師�。�

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