【精品】三年級(jí)校園的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)校園的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。
春天的早晨,太陽(yáng)公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢(mèng)中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥(niǎo)從我們頭上飛過(guò),快樂(lè)的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,也吹拂著新長(zhǎng)出的垂柳,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)發(fā),一會(huì)兒撫摸著它的彩裙,一會(huì)兒又和她說(shuō)悄悄話。!大地上的一切都蘇醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹(shù),都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,急著快點(diǎn)更換春裝了!
到了中午,太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的小花,在跟春風(fēng)阿姨說(shuō)話呢!它們談?wù)摰?話題,當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯,看來(lái)小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來(lái),真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的團(tuán)結(jié)。⌒(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就慢慢抽出綠芽,為春天的美景添了些新綠,美極了!
到了傍晚,太陽(yáng)公公要回家了,夕陽(yáng)為他送行,校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾,我很好奇,于是,我走去看了看,原來(lái)是一朵小藍(lán)花,它的花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛(ài)!有幾只小燕子停到了梅樹(shù)的樹(shù)梢,這些燕子穿著一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會(huì)一樣,再回頭看那棵樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香!”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美,我能不喜歡它嗎?
三年級(jí)校園的作文 篇2
9月29日是個(gè)特殊的日子,就在這一天的下午,來(lái)自全縣20多所小學(xué)80余名老師來(lái)我校參加灌云縣小學(xué)寫字現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),寫字展板一字?jǐn)[開(kāi),來(lái)參加活動(dòng)的老師絡(luò)繹不絕,饒有興致地參加我校的師生寫字作品。天公也作美,中午還是烏云密布,綿綿細(xì)雨,轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就露出了笑臉。
寫字課上課了,我們五(4)班微型寫字課對(duì)外開(kāi)放展示,好多參加活動(dòng)的老師都涌進(jìn)了我們班的教室,還有一些老師因?yàn)榈首硬粔蛘驹谕饷婵次覀兩蠈懽终n呢。短短的15分鐘在老師的指導(dǎo)和我們的練習(xí)中度過(guò),我們終于松了一口氣。
在接下來(lái)的活動(dòng)中,參加活動(dòng)的'老師分別在視頻會(huì)議室、大會(huì)議室觀看了我校部分師生軟筆與硬筆的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫,他們對(duì)我校師生的寫字作品贊不絕口,紛紛拿出手機(jī)拍照。
據(jù)學(xué)校老師介紹,我校是全縣首批寫字領(lǐng)航學(xué)校,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的舉辦,將會(huì)更加有力地推動(dòng)我校的寫字教學(xué)向前發(fā)展,讓書(shū)法這一中華瑰寶永遠(yuǎn)扎根校園,在我們身上傳承發(fā)揚(yáng)。
三年級(jí)校園的作文 篇3
湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥(niǎo)語(yǔ),便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書(shū)聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽(tīng)而醉人的廣播音樂(lè),蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運(yùn)的健兒們聽(tīng)了像被注入了XXX,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而高曠。
每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的'娃娃,在校園里滿處跑,一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí);一?huì)兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會(huì)兒,一個(gè)音符劃過(guò)天空,吸引了躲在屋里的太陽(yáng).太陽(yáng)聽(tīng)了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥(niǎo)兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個(gè)校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書(shū)聲拉開(kāi)了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹(shù)因花開(kāi)而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。
三年級(jí)校園的作文 篇4
在學(xué)校的西北角,有一個(gè)美麗的小花園,那是我最喜歡的地方。
我喜歡小花園的春天。那里的鳶尾花像飛舞的蝴蝶,翩翩起舞。那里的月季含苞待放,報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)到。那里的竹子挺拔兀立,它的枝葉迎風(fēng)招展,傳遞著春天的`消息。
我喜歡小花園的夏天。那里的月季絢麗多彩、爭(zhēng)氣斗艷。粉紅的月季正欣賞著自己嬌艷的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優(yōu)美多姿的舞蹈,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蹦抢锏闹褡佑粲羰[蔥,蒼翠欲滴,它看見(jiàn)花園里一片歡歌笑語(yǔ),自己也樂(lè)得合不攏嘴兒。
我喜歡小花園的秋天。秋風(fēng)吹落了五彩的花瓣,片片花瓣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地落在大地媽媽的懷里,給大地媽媽穿上了五彩的衣服。
我喜歡小花園的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后,亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個(gè)花園被雪籠罩著,仿佛是衣服迷人的畫(huà)卷!
這就是我最喜歡的小花園,難道你不喜歡它嗎?
三年級(jí)校園的作文 篇5
在我們的校園邊,有一條通往回家的小路,你是否可曾注意過(guò)路上的植物—香樟樹(shù)。香樟樹(shù)排成兩排,矗立在校園邊,個(gè)個(gè)高大挺拔,風(fēng)一吹,無(wú)拘無(wú)束地?fù)u擺著。它們像一支支迎賓的侍衛(wèi),送來(lái)一批又一批學(xué)生,陪伴我們的成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)又稱為樟樹(shù),烏樟,芳樟等,是江南四大名木之一。它是亞熱帶樹(shù)種,主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū),是樟科梓屬的常綠高大喬木。
香樟樹(shù)每棵都在4米左右,最高達(dá)30米。它的樹(shù)桿粗壯,筆直,那棕色粗糙的樹(shù)皮上有著不規(guī)則的裂紋,摸起來(lái)像老人的皮膚,又像干涸的土地。它的樹(shù)桿很堅(jiān)硬,你使勁地晃動(dòng)它,香樟樹(shù)卻只會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)。
香樟樹(shù)的樹(shù)冠呈球形,在空中畫(huà)出優(yōu)美的曲線。枝干向四面八方交錯(cuò)著伸展,好似分枝的鹿角。稠密的綠葉綠得發(fā)亮,厚厚的,不留一點(diǎn)兒空隙,像一把巨大無(wú)比的芭蕉扇,為人們扇走夏天的炎熱。你仔細(xì)去看枝干上的葉子,是淺綠色的,橢圓形的。再走近點(diǎn),只見(jiàn)葉子上面好像涂了一層蠟,光滑亮麗,真像是一塊塊翡翠。桃樹(shù)梨樹(shù)會(huì)開(kāi)花,樟樹(shù)也不例外。它的花很小,米黃色,一朵一朵地?fù)頂D在一起;ǔ墒旌螅Y(jié)出一個(gè)個(gè)淡綠色的'果實(shí),慢慢地變成黑紫色,掉在地上。剝開(kāi)來(lái),里面就是硬硬的種子呢!
香樟樹(shù)的葉子不僅茂盛,美,還有驅(qū)蟲(chóng)等作用。因?yàn)檎翗?shù)自身含有驅(qū)蟲(chóng)的香氣,所以葉子上很少有蟲(chóng),而且這種香氣可以保持很久。人們就把樟樹(shù)的莖根葉提取出來(lái),制成樟腦丸,把它放在衣柜或其它柜子里,防止蟲(chóng)蛀。直接摘下一片葉子當(dāng)做書(shū)簽,書(shū)不但不會(huì)被蟲(chóng)蛀,還有一股淡淡的幽香。除了這些,由于樟樹(shù)的木材紋理細(xì)致,光滑美觀,硬度中等,還是做家具,雕刻,建筑,造船的上等木材。是珍稀樹(shù)木。
我們的校園有許多樟樹(shù),就是因?yàn)檫@些樟樹(shù),我們的校園無(wú)論春夏秋冬,都是那么蓬勃,一年四季它都是透著生命的綠色。我愛(ài)樟樹(shù),它陪我度過(guò)了七彩的童年!
【三年級(jí)校園的作文】相關(guān)文章:
校園三年級(jí)作文05-19
三年級(jí)校園作文01-24
三年級(jí)校園的早晨作文03-01
三年級(jí)關(guān)于校園的作文02-28
圍繞校園的三年級(jí)作文02-28
有關(guān)校園的三年級(jí)作文02-28
精選校園的三年級(jí)作文02-28
美麗的校園三年級(jí)精選作文02-28
我們的校園三年級(jí)作文03-01