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    三年級的同桌作文

    時間:2022-08-18 17:17:01 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于三年級的同桌作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級的同桌作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級的同桌作文四篇

    三年級的同桌作文 篇1

      他學(xué)習(xí)成績很好,也很會講笑話;他雖然長得不帥,但長得很可愛……總之,他在哪里,哪里就會有笑聲。哈!他就是幽默大王,我的學(xué)霸同桌——熊浩宇。

      他可是我們班公認(rèn)的笑話大王。有一天上午上課,他沒有把水杯蓋蓋緊,不小心把水灑到了我的桌子上,當(dāng)時我很生氣,噘著嘴,因為正在上課,我也就沒說話。下課后,他對我說:"對不起!”我假裝生氣的把頭扭向一旁,不搭理他。于是,他開始講笑話:“一個蛋掉到河里了,叫什么蛋?河蛋(核彈)!一只蛋特別倒霉,叫什么蛋?倒蛋(導(dǎo)彈)!有只蛋在松花江里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”旁邊的同學(xué)都笑了,可我不能便宜他,所以盡力不笑。他見我沒笑,又講起了第二個笑話:“一天,地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課。老師問小明,今天教室里多了什么東西?小明答道,多了一個校長。老師連忙說,校長不是東西!”哈哈哈……有些人笑的人仰馬翻,而我忍不住也捧腹大笑起來,不再生他的.氣了!

      他也是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。但是學(xué)霸也是正常人,該放松的時候也會放松,該玩游戲的時候也會玩游戲,就和我們一樣。不過,在學(xué)習(xí)的時候,他們會比一般同學(xué)更加刻苦一些。上課做題沒做完,下課從不休息,做數(shù)學(xué)題也更具有鉆研精神。而且他的自控能力也會更強些,能夠管住自己,能夠好好的管理自己的時間。

      我有一個幽默并且學(xué)習(xí)很好的同桌而高興,我以后也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)他的自控管理能力,爭取以后也做一名學(xué)霸!

    三年級的同桌作文 篇2

      我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。

      他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時候畫畫,不該畫畫的時候不畫畫。這個同學(xué)不管什么時候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會神”呢。

      跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時間一長,我認(rèn)為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我,他自己不聽講就算了,對我的干擾特別的大。有一次,我正在認(rèn)真聽講,這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天,聊了好一會兒,好像他們沒有什么聊的`了,他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭,對著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置,班長真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。

      他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我,所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處,他畫的畫確實不錯,跟他做同桌,跟他學(xué)了不少畫畫知識,我的畫畫水平也感覺有所提升。

      唉!他真是個又煩人,又有特長,對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?

    三年級的同桌作文 篇3

      我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼,一雙彎彎的眉毛掛在上面,一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴,一看就是個調(diào)皮鬼。

      有一次上課,我的同桌不好好聽講,課下老師布置的作業(yè)別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語,他寫著寫著看到了一句話:“像用黃絹裱制的小扇面”,這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了,所以要組詞,原本應(yīng)該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”,老師看了以后批評了他,可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞,又寫了個“黃絹裱”,作業(yè)交上去后,老師又發(fā)了下來,在全班同學(xué)的面前說了他寫的“杰作”,當(dāng)時大家都“嘩”一下笑了,有的笑得前俯后抑。從那以后,我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學(xué)起綽號是不對的,可是想想他的所作所為,就會情不自禁地笑出聲來。

      有一次上音樂課,因為音樂課是我們語文老師教的,所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背,所以我就在默記,可是就在這時,一個古怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了,還邊唱邊把手慢慢地?fù)]向我的.面前,跟電視上的歌唱家一樣,邊唱邊帶那種深情的動作,讓我哭笑不得。

      在美術(shù)課上他更是大展宏圖。小手這么一揮,一把雨傘畫好了,看他畫的樣子感覺有模有樣,有畫家風(fēng)范,可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了!把,這畫的是蘑菇嗎?”一個同學(xué)問道。我說:“是的”。一陣持續(xù)了很久的笑聲過后,他說:“可不要小看這把雨傘,這可是我自己設(shè)計的傘呦!”我的同桌簡直能吹到太空了。

      唉,我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人?蓯郯?

    三年級的同桌作文 篇4

      這個學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個子不高,但她長得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會說話的大眼睛,她還扎了一個馬尾辮,另外,她與眾不同的特點是她有一顆善良的心。

      雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因為我們接觸的時間很少,甚至沒有,所以都不知道對方的性格,但一件小事,讓我對她有了嶄新的認(rèn)識。有一天早上,我比平時起床晚了些,著急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開始寫課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶!這時的我心急如焚,就像一個戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣,站在原地等死。就在我最著急的時候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對我說:“你先寫作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我。”下課后,她問我為什么沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因為最天晚上光想著玩,沒有仔細(xì)檢查書包里的'東西是不是都帶齊了。”她聽了之后,認(rèn)真又嚴(yán)肅地對我說;“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書包!

      不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會幫助他的,她就是這樣一個善良熱心的人。

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