【推薦】夸夸的同學(xué)三年級作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夸夸的同學(xué)三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇1
我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué)，他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強(qiáng)地說：“沒關(guān)系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強(qiáng)地說：“沒關(guān)系！”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了�！钡任乙�他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的.愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學(xué)——黃家雋，我覺得他還是值得夸夸的吧！
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇2
我的同學(xué)叫高靖靖，一張瓜子臉，長著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎著一個馬尾辮，每天都笑瞇瞇的，在她身上有很多有優(yōu)點，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她的助人為樂，關(guān)心同學(xué)等等，其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的時候，同學(xué)們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的'在做游戲。
這時，操場上傳來了“哎呦！哎呦！疼死我了�！笔俏彝嫠r跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時，正在那邊打球的高靖靖看見了，飛奔過來說：“亞豪你怎么了？”我說：“剛才跑的太快了，摔倒了�！备呔妇讣泵τ盟切膼鄣拿砦孀×宋业膫冢蛔屗倭餮�。然后，高靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生為我擦點碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，高靖靖在一旁安慰我說：“堅強(qiáng)些，馬上就好�！�
像高靖靖就是這樣一個助人為樂、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇3
我的同學(xué)朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條，個子高高的，皮膚白白的'。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時束成馬尾，有時編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時，頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。
她不但學(xué)習(xí)成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂于助人。
有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時，朱秋霖走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，朱秋霖！”
不一會兒，朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇4
那一天，數(shù)學(xué)課很快過去了，緊接著，就是我們最喜愛的體育課了。
上課鈴聲剛剛想起，老師宣布這節(jié)課自由活動，我們就像剛飛出籠子的小鳥爭先恐后地飛出了教室，奔向操場。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的.時候，想起教室里面有水，就飛快地返回教室。一進(jìn)教室，看見我的同桌陳皓天坐在座位上，一會兒皺起眉頭，一會兒摸摸腦袋，一會兒在紙上寫寫畫畫，一會兒又笑了起來，像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他，一看，原來他在寫作業(yè)�。∥宜闪艘豢跉庹f：“陳皓天，剛才你那一連串詭異的動作和表情，還真把我嚇得心驚肉跳。”“對了，你怎么不出去玩呀？”我好奇地問。他抬起頭說：“這道題可真難！我想把這道難關(guān)攻克下來�！薄鞍�，這個問題還不好解決，直接回家問爸爸媽媽不就得了！”陳皓天聽了，搖搖頭說：“如果現(xiàn)在我們一遇到難題，只想著去逃避，而不是開動腦筋努力思索，長大了肯定一事無成�！闭f完他又低頭在草稿紙上演算著。
聽了他的話，我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個遇到問題認(rèn)真思考，對待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子！
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇5
周游我想夸夸你，因為你學(xué)習(xí)成績好，還大方、助人為樂所以我想夸夸你。
你從一年級開始成績就很好，大家都選你做班長，因為成績一直很好，遙遙領(lǐng)先，那個時候我就想夸夸你了。
我說你大方是因為你有好吃的、好玩的、新“新聞”，都會跟我說，跟我分享，分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢！我想夸夸你這點。
我說你助人為樂，是因為我不懂的題目會細(xì)心的教我，而且還是主動的。你會借我一個星期的橡皮，有時還幫我推桌子，上體育課還會借我繩子。這就是我夸周游的理由，你們覺得我說的對嗎？
周游的優(yōu)點有很多，他是那種：學(xué)習(xí)別人的長處，正視自己的.短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇6
在平時的生活中，許多人都非常優(yōu)秀：警察助人為樂……他們都值得大家夸獎，我們班的同學(xué)也各有長處，今天我就來夸夸我們班的一個同學(xué)，你們猜猜是誰？對了，是單喬澤。
他皮膚黑黑的，瘦長的`臉上長著一雙小眼睛，眼神常常掃視著地面，好像在找寶物似的。他坐在最后一排，在我們班里長得最高了。
別看他成績一般，但他很有愛心，經(jīng)常幫助同學(xué)，同時也贏得了大家的贊揚。
有一次，班里有同學(xué)嘔吐了，有的同學(xué)捂著鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有的同學(xué)跑著叫著去找老師了。這時，被單喬澤看見了，說時遲，那時快，他提起拖把，二話不說目標(biāo)衛(wèi)生間，飛奔而去。過了一公兒，單喬澤回來了，趕緊跑到嘔吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等干凈了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到這種程度，非常難，如果是我，連碰都不敢碰。
事后，老師和同學(xué)們都無不贊揚他，這種精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
單喬澤就是這樣一個有愛心愿意幫助別人的人。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇7
我和郭奕是從一年級開始就是好朋友，到了三年級都還是哦，我就忍不住要跟大家介紹了。
郭奕皮膚黑黑的，頭上扎著一條長長的'馬尾辮，臉上總是掛著燦爛的笑容，她個字不高，但很愛運動。
郭奕很認(rèn)真，寫字時，一筆一劃，端端正正，卷面十分整潔，橡皮擦幾乎都不用，就像打印機(jī)打出來的，這總能讓老師豎起大拇指。
郭奕不但認(rèn)真，而且還樂于助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，冥思苦想半天，也沒有想出來，這時，郭奕路過看見了，就停下來，給我詳細(xì)地說出解答的方法，很快就做出來了，我很感謝她。
她不光幫助我，還幫助過其他同學(xué)。記得有一次，一個同學(xué)考試考得不好，在傷心地哭，郭奕見了走過去，安慰他說：“別哭了，下次仔細(xì)一點，一定會考好的�！蹦莻�同學(xué)聽了，就不哭了。
郭奕除了認(rèn)真、樂于助人，還很謙讓。一次體育課下課，同學(xué)們都口干舌燥，飛奔到教室，抽出水杯，一窩蜂地直奔到飲水機(jī)前，爭先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去擠，盡管她也很渴，但還是站在一旁讓同學(xué)先喝，而且不停地勸說：“大家排好隊，一個一個來，別把飲水機(jī)擠壞了，不然大家都沒水喝�！贝蠹衣犃怂脑挾寄苡兄刃虻嘏抨犃�，而她呢，等同學(xué)們都灌好了水，才去取水呢。
郭奕真是個好同學(xué)！她認(rèn)真、謙讓、助人為樂，值得我學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇8
我們班的同學(xué)有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的'紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學(xué)，一個熱心的好朋友。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇9
我要夸的同學(xué)是董銘心，因為他寫字好，上課認(rèn)真聽講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學(xué)跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學(xué)大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的`那個同學(xué)兩腿發(fā)軟，接著哭了起來，跑遠(yuǎn)了，再也沒回來。當(dāng)時我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
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