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    助人為樂(lè)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-21 19:05:51 三年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】助人為樂(lè)三年級(jí)作文7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【必備】助人為樂(lè)三年級(jí)作文7篇

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1

      星期六,幾個(gè)小朋友在我家的小院門前玩。他們有的騎自行車,有的滑輪滑,還有的吹泡泡。

      剛開始玩得很開心,可是后來(lái)這個(gè)吹泡泡的小女孩想騎哥哥的`小車,哥哥不想讓她騎,她就大聲地哭了起來(lái)。小哥哥生氣地走了,其他小朋友也走了。吹泡泡的小女孩太小了,看起來(lái)只有一歲多的樣子,看到大家都不理她。于是,就站在我家門前哭,哭聲驚動(dòng)了院子里的我,我伸頭一看,別的小朋友都走了,只剩下小女孩一個(gè)人了,她一個(gè)人十分無(wú)助地站在那里哭啊哭,哭的像個(gè)淚人似的。

      于是,我從屋里走出來(lái)說(shuō):“小朋友你叫什么名字呀?”小女孩只知道哭,一句話也不說(shuō)。我說(shuō):“我?guī)阕咭蝗Γ纯从袥](méi)有你媽媽,咱找媽媽去吧!毙∨⒖纯次艺Z(yǔ)氣很親切,就伸出小手向我走過(guò)來(lái),我領(lǐng)著小女孩往健身器材場(chǎng)地走去,小女孩看見了媽媽松開了我的手,跑到了媽媽的身邊。

      看到這一幕,我終于放心了,心中不禁感到一陣快樂(lè)。

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2

      在我的記憶中,有許多事讓我感覺(jué)很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。

      一天晚上,我突發(fā)奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門,我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。

      剛出大門,我就聽見一陣陣的`哭聲,隨著哭聲望去,我看見一個(gè)小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢,“原來(lái)是他在哭啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我連忙走過(guò)去,問(wèn)他:“小弟弟,怎么了,為什么在這里哭呢?”他吸吸鼻子,說(shuō)道:“我在這里玩耍,不小心踩到一灘水,滑倒了,我的手正好拿著一個(gè)玻璃瓶,我又滑倒了,瓶子就碎了,把我的手給弄了一個(gè)大口子,不信你看。”我朝他的手看去,手掌心果然有一道大口子,血淋淋的。正好對(duì)面有一個(gè)診所,我趕緊帶他過(guò)去包扎,在噴消毒液時(shí),他疼得不斷地抽泣,我不停地安慰他,包扎完后,我們?cè)谠\所里休息了一會(huì)兒,他說(shuō):“姐姐,謝謝你!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)什么,助人為樂(lè)嘛!

      這時(shí),我聞到從面館里飄出來(lái)的香味,我感到饑腸漉漉,但我?guī)椭藙e人,還是很高興的;氐郊椅野咽虑楦嬖V了媽媽,媽媽對(duì)我翹起了大拇指,還獎(jiǎng)勵(lì)了我五元錢,我高興極了。

      這件事已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,可老是覺(jué)得它就發(fā)生在昨天,助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3

      每當(dāng)我打開鉛筆盒,看到這支活動(dòng)鉛筆,眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)人影——那就是錢進(jìn)。

      有一天,我高高興興地背著書包到學(xué)校上學(xué)?墒钱(dāng)?shù)搅藢W(xué)校,我把書包放下,就拿出鉛筆盒,打開一看“咦?昨天我還放了好幾支鉛筆,F(xiàn)在怎么都不翼而飛了?”這時(shí),我的額頭上冒出了絲絲冷汗,臉上露出了焦急地神情,心想:這下糟了,讀書連鉛筆都忘帶了,怎么辦呀?

      這時(shí),坐在我前面的錢進(jìn)知道后,便安慰我:“不要著急,我?guī)湍阏艺铱!闭f(shuō)完,他便找了起來(lái)。他東翻翻西瞧瞧,彎著腰找呀找呀……

      可是找到最后,還是沒(méi)有找到那失蹤的鉛筆。就在這時(shí),錢進(jìn)對(duì)我說(shuō):“把我的活動(dòng)鉛筆借給你吧!”說(shuō)完,他就爽快地把活動(dòng)鉛筆借給了我。

      放學(xué)了,我把活動(dòng)鉛筆還給錢進(jìn)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“不用了。這支活動(dòng)鉛筆就送給你了,我還多著呢!我們交個(gè)朋友吧!”

      每每看到這支活動(dòng)鉛筆,就想起了錢進(jìn)—一個(gè)在我困難時(shí)給予幫助的.朋友。這支活動(dòng)鉛筆見證了我們的友誼。

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4

      三年級(jí)開學(xué)了,我們班里又來(lái)了三位新同學(xué),我最喜歡的是胡馨尹,因?yàn)樗類蹘椭肆恕?/p>

      胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有個(gè)紅紅的小嘴巴,她也是最愛笑了。

      有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,操場(chǎng)上因?yàn)楹軡窕,正在玩得開心的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得我四腳朝天,這時(shí)旁邊的同學(xué)看到我這樣都在哈哈的'笑話我了。我感到很尷尬,再看到我全身都是很臟兮兮的心理非常難過(guò)。正在這時(shí),胡馨尹出現(xiàn)在我的面前,她微笑著對(duì)我說(shuō):摔得痛嗎?來(lái),我扶你吧。 說(shuō)著向有我伸手過(guò)來(lái),我感到一下子特別溫暖。接著她又對(duì)笑話我的同學(xué)說(shuō):我們都是一個(gè)班的同學(xué),要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,不能這樣總在別人困難的時(shí)候不去幫助反而取笑人家啊。 同學(xué)們聽了后就羞愧的低下頭走開了。我對(duì)她一下充滿了感激,覺(jué)得她 真的很好,很仗意。

      從此我們就成了好朋友了,每當(dāng)見到有困難的同學(xué)時(shí),都會(huì)看到她在幫助別人。這也讓我覺(jué)得要多幫助別人,別人也才會(huì)幫助我,我一定要向她多學(xué)習(xí)。

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇5

      媽媽常說(shuō),朋友是人生中很寶貴的一筆財(cái)富。這幾天,我的友誼庫(kù)里就又多了一個(gè)好朋友。

      這還要從那天體育課說(shuō)起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。為了取得好成績(jī),我在旁邊練了半天,總算上場(chǎng)了。我先甩了一下臂,接著又甩了一下,在第三次甩臂的 時(shí)候,猛地跳了出去?墒牵瑳](méi)想到,我的腳著地之后,身體并沒(méi)有停下來(lái),而是向前撲去,兩只手在地上迅速蹭了過(guò)去。我痛苦地爬了起來(lái),咧著嘴拍了拍手。再 一看,手掌被蹭得通紅通紅的,一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了,難怪有點(diǎn)兒火辣辣的疼。

      下課后,我正往樓上走,平時(shí)不常說(shuō)話的崔佳音也走了上來(lái)。她看見我紅腫的手上還沾滿了灰,就對(duì)我說(shuō):“走,我陪你去洗洗手吧,看看有沒(méi)有破的地兒,可別感 染了!庇谑,我們一起來(lái)到了洗手池。她擰開水龍頭,把水流調(diào)節(jié)得不大也不小,以免我的手被水柱沖得疼。然后,她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉,一 邊非常柔和地對(duì)我說(shuō):“你剛才怎么會(huì)讓手也著地了呢?挫了手可是很疼的。下次注意一些!

      “好的.,謝謝你幫我洗手!”

      “不客氣!”說(shuō)著,她又從口袋里拿出一張濕紙巾,撕掉包裝后遞給我說(shuō),“拿著這個(gè),擦擦手,消消毒!

      “哦,她的心可真好。∮稚屏加旨(xì)致。”我不禁想到,“可是以前,我們很少說(shuō)話,她好像并不喜歡我,我也不怎么喜歡她……”

      不過(guò),經(jīng)過(guò)這件事后,我便喜歡上她了。我相信,她也一定會(huì)喜歡我的。多了這么一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友,我真開心!

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇6

      世上有很多很多的快樂(lè),比如:競(jìng)爭(zhēng)成功的快樂(lè),別人表?yè)P(yáng)得到的快樂(lè)……但是,在我眼里最快樂(lè)的'事情就是幫助別人。

      我們班上有一位同學(xué),別人發(fā)言時(shí)他總是插嘴。遇到這種情況,別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒(méi)有,我每次總是大聲的提醒他:“別插嘴!睗u漸地,課堂上聽到他插嘴的聲音越來(lái)越少?吹竭@樣,我十分快樂(lè)。 第一因?yàn)檎n堂安靜了很多。第二則是因?yàn)槲腋惺艿侥欠N助人為了的深層快樂(lè),那種用語(yǔ)言表達(dá)不出的快樂(lè)。

      還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。考試成績(jī)出來(lái)了。我的一位同學(xué)只考了了86分。正當(dāng)他苦惱時(shí),我鼓勵(lì)了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴,不再煩惱了。他快樂(lè)了,我哦也十分快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有再煩惱了,我的表情和內(nèi)心也放松了許多,不再為他擔(dān)心了?粗巴獾乃{(lán)天白云,我覺(jué)得自己的心情也像那彩云,飄來(lái)飄去,自由自在,不受拘束。

      同學(xué)們,你想快樂(lè)嗎?想快樂(lè),請(qǐng)多多幫助別人。那種快樂(lè)是吃再多漢堡,玩再多電腦也比不上的。記住,助人為快樂(lè)之本!

    助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇7

      那是一個(gè)星期天,媽媽叫我去看奶奶,我說(shuō):“好!

      我一邊吃著糖,一邊哼著歌,這時(shí),我看到前面有輛車在慢慢移動(dòng),車上裝著很多箱子,我再走近一看,原來(lái)是王爺爺進(jìn)貨回來(lái)了。

      我想:王爺爺年紀(jì)這么大了,車上又放了那么多大大小小的箱子,王爺爺怎么能吃得消呢?還是我來(lái)幫幫王爺爺吧。想到這兒,我連忙跑過(guò)去,對(duì)王爺爺說(shuō):“王爺爺,這么重的'箱子,還是我來(lái)幫您推車吧!

      “噢,那謝謝你。”王爺爺說(shuō)。我跑上去,扶著車杠,雙腳邁開,使出九牛二虎之力推著車。剛開始還好,后來(lái)推著推著,我感到力不從心了。王爺爺笑著說(shuō):“怎么樣,還行嗎?如果吃不消的話,就先休息休息吧!薄安焕,不累,還是先幫您推到家好啦。”我說(shuō)。推著推著,已經(jīng)到王爺爺家了,王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會(huì)兒,我連忙說(shuō):“不了,不了,媽媽叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,謝謝你啊!”王爺爺微笑著說(shuō)。

      走在去奶奶家的路上,我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

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