助人為樂的三年級作文(精選50篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的助人為樂的三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂的三年級作文 篇1
在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的`眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經常幫助同學們,她就是坐在我前面的同學。她有一個優(yōu)點就是喜歡去幫助同學,當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。
還有一次,我在數學能力訓練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個樂于助人的特點是不會改變的。
她一個喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
助人為樂的三年級作文 篇2
星期天下午,我和老媽去超市買東西。
路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶以后要小心一點,出門最好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。
其實在生活中像這樣的事情經常發(fā)生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心那比什么都強。那天有位同學的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了。”小朋友著急的說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”
這兩件事雖不是什么驚天動地的大事,但它們體現(xiàn)了一個人的'美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!
助人為樂的三年級作文 篇3
今天,晴空萬里,春姑娘帶領著春風在田野里散步,我和奶奶準備出門買菜,發(fā)現(xiàn)收垃圾的人來了。收垃圾的人拉著一輛三輪車費力地朝我們走來。奶奶對我說,你去幫他推車吧,今天不是雷鋒日嗎?我剛要上前,一股惡臭撲鼻而來,我又急忙退回去,對奶奶說,不不不,他太臭了。奶奶瞪了我一眼,放下手中的籃子,幫著拉車人一起拉車,他們費力地將車從下坡拉到上坡,奶奶又把垃圾裝好遞到他面前,拉車人怔了一下,隨即就對奶奶露出燦爛的笑容,奶奶朝他點了點頭,便拉著我走了。
一路上我感到很內疚,鼓起勇氣對奶奶說,奶奶我錯了。奶奶慈愛的對我笑笑,說,你不該向我道歉,而應該向那個拉車人道歉,等一下我們快點趕回去,他應該還沒走。我猶豫了一下,朝奶奶重重的點了頭,奶奶笑著摸摸我的頭說,孩子你長大羅,懂事咯。
今天,我從奶奶身上學到了真正的'活雷鋒精神。
助人為樂的三年級作文 篇4
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進在學校的`操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。湯進大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務室,湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習!崩蠋熯為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
助人為樂的三年級作文 篇5
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是一個助人為樂的人,她就是我的同學潘婷。
記得有一次放學,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點。忽然,背后傳來了一個非常熟悉的聲音,你是不是沒有帶雨傘?我轉頭一看,原來是同班同學,我點了點頭,她說:“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點了點頭……
一路上,風刮的'越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動,我發(fā)覺了,便又將雨傘向她那個移,接著對她說:“我不用那么多,你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話:“老師說過,同學之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半。”聽了這話,我只好點點頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說“謝謝你,請到我家里來把衣服烤干吧,不然會著涼的。”她說:“不用了,我該回去了,不然父母會擔心的!蔽铱粗x去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。
助人為樂的三年級作文 篇6
我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的.桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。
有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。
她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子。⊥瑢W們都喜歡她。
助人為樂的三年級作文 篇7
俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。”的確是這樣,這種幫助別人的精神確實可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學家那樣對國家供獻大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的`情況下,他在我需要的時候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。
有一個晚上,我和老媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進老媽懷里,老媽看了看別人家,都有電。老媽平靜了一下,說:“哦,那應該是家里電卡箱里沒錢了!庇谑,便拉著我的手去樓道里充錢?墒牵芽ú迳弦膊恍。老媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎?張爺爺看見了我們,就對我們說:“別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。”不一會兒,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動,他又把總電箱打開,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題!闭垓v了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時張爺爺對我說:“以后一定要學會助人為樂啊!”我點了點頭,表示贊同。
我們一定要學會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!
助人為樂的三年級作文 篇8
助人為樂的我助人為樂的我小朋友們,你們知道我是一個什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個助人為樂的快樂女孩。
我先給你們說說是誰教我助人為樂的吧。小時候,是我親愛的老媽不住地叮囑我:做人要助人為樂,不要冷血心腸!我記住了老媽的話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準備去吃飯,經過操場時我看見一個大約四五歲的`小女孩在操場上上心的哭泣。我連忙走過去,親切問她:“小妹妹,你為什么要哭?”小女孩說:“我的哥哥不見了!”“哦,原來是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥!
我又問:“你哥哥叫什么名字啊?”小女孩輕輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說謝謝。我感覺心里甜甜的,幫助別人自己也快樂,真好!你們喜歡我嗎?和我交個朋友吧!
助人為樂的三年級作文 篇9
在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的.好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的三年級作文 篇10
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的`臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的三年級作文 篇11
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個晴空萬里的中午,我高高興興念書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業(yè)的情況下,看到有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店家不清楚說些什么。我覺得,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的!眿寢寗傊v完哪個老爺爺就來了跟我說::“小女孩,富有嗎?美麗的.家鄉(xiāng)遭受洪水災害,沒地區(qū)可來到,你也就幫我點錢,要我能吃個熱呼呼飯,啊。”“老爺爺,我沒錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧!蔽壹辈豢赡偷幕卮稹!皼]事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊!崩蠣敔斠擦⒖剔q駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個老爺爺,但是,僅有一角錢,因為我挺怪不好意思的,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個老爺爺了。
打一件事之后,.我真實明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。
助人為樂的三年級作文 篇12
一天早晨,陽光明媚,終于等到放學啦,我背著書包高興的走在回家的路上。
突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友!蔽倚χf:“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。
我走在回家的`路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。
助人為樂的三年級作文 篇13
助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團圓佳節(jié)。這天上午,我們愛心小分隊開展了“助人為樂”的活動——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節(jié)。
我和愛心小分隊的`6位同學走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節(jié),一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊的一顆顆熾熱的心。
臨別時,老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 :“孩子們常來呀,我們會想你們的!”
助人為樂的三年級作文 篇14
人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。
周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽,可那個聲音卻消失了,正當我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。
我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”
她有點難為情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時候,突然間想起了老師曾經說過——在別人困難的時候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的'是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。
哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂!
助人為樂的三年級作文 篇15
又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的`風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎著風在轉動,弟弟開心極了!
突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子。”明明和弟弟聽了,心里美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!
助人為樂的三年級作文 篇16
又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終于,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。
我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發(fā)了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的'扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實在太危險了。
這種情況怎么還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時,我就站了起來,笑著對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了。”我說:“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛,嘴里不停地說:“謝謝,小朋友!蔽衣犃诵睦飿烽_了花,感覺有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。
直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界才會變得更加美好!
助人為樂的三年級作文 篇17
人們常說,助人為樂,人間大美。可是真正做到了的又有幾個。下面這位就是真正做到了:
那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”
他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的.還不如乞丐呢!
路人聽了連手贊揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。
還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學,那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。
我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。
吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。
雖然這只是一位不認識的人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。
助人為樂的三年級作文 篇18
生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學習成績十分優(yōu)秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數學作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發(fā)呆,走過來,關心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的`細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”
我要向伍洪增哥哥學習,學習他那助人為樂的好品質,以后,我也要多幫助別人,做一個好人。
助人為樂的三年級作文 篇19
放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。
小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應該的。!”看著渾身濕漉漉的'老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂的三年級作文 篇20
要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡單。
我做過的好事不怎么多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點要改進,但是我也有認真的做過好事,像是有獎賞的.我就會做的很認真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因為他沒有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂的三年級作文 篇21
陽光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團,七、八個連在一起?粗粗,小刺猬的口水都流出來了。刺猬用手去摘,因為個子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過來,看見刺猬心事重重,山羊過去問刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到。”山羊說:“我來幫你想辦法!鄙窖蛲χ兀弊由扉L用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺猬問山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來。”山羊說:“可以!鄙窖蛞粵_,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺猬“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺猬的刺給扎了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺猬把身上的`蘋果全部都抖下來,刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺猬對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你!
從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂的三年級作文 篇22
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學才會向你伸出援助之手,這是我應該做的`。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師布置下作業(yè),他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學的好學生。
助人為樂的三年級作文 篇23
一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的`掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野!蹦棠讨钢弊诱f︰“你的帽子臟了!毙〖t笑笑說︰“沒關系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。
到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的,幫助別人是我們少先隊員應該做的!毙〖t邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。
助人為樂的三年級作文 篇24
今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有。 比缓,我就想到了曾經幫過我的朋友。
有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的`時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf:“不客氣,能夠幫助你,我很開心!蹦菚r,我想到我受傷的時候,我的同學也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人為快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。
助人為樂的三年級作文 篇25
昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個乒乓球一樣,一會兒跑東,一會兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。
忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來回地找著。
我哄著妹妹說:“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”
妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對我說:“謝謝哥哥!”
我們開始找了,我依次找了三個房間。媽媽的.房間里,床鋪的上面和下面都沒有,衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有,最后一個房間也一無所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結果也沒有找到。
就在我無可奈何的時候,我看見眼前的沙發(fā),會不會在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,沙發(fā)開始移動了,漸漸地離開了原來的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢!
找回了彈力球,妹妹抱著我說:“謝謝哥哥,我有一個助人為樂的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂的三年級作文 篇26
一天,我正在房間里認認真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地!
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點,千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖。
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個黑色的小點看起來很好拖,其實很難拖,拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽光的`照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂的三年級作文 篇27
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時,一個大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地撿起來了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說:“謝謝。”“不用謝!蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘干機里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個位置。到了第四站的`時候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹皮。于是,我就沖老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應該做的。”
原來我做了這么多好事呀!同學們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂的三年級作文 篇28
今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉,正在我絕望的時候,遠處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識的`說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能!敝灰娝钟侄读艘幌,再使勁拉了一下門。終于開了!巴郏昧!”我激動極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h去的背影,我更加感動了!
助人為樂的三年級作文 篇29
助人為樂是一種美德,是人格升華的標志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學了,放學了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂于助人的好孩子!
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事!边@時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的.傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的三年級作文 篇30
一天,我和同學們在操場上玩。
在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。
我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了。”
可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。
這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。
“小同學,”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”
我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見!
大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時候,我的耳邊響起媽媽經常教育我的'話“做人要做誠實的人”。我便熱情地說:“看見了。”說完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。
“謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好!
不管他們怎么說我,我都不生氣,此時心里反而很快樂。因為,我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!
助人為樂的三年級作文 篇31
在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的.巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。
我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們!崩蠣敔攨s說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”
從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!
助人為樂的三年級作文 篇32
媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。
這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的.嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶遥要q豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾?赊D念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子!蔽覔蠐项^說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的!
我雖然已經筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂的三年級作文 篇33
他人有難幫一幫,助人為樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。
有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎么回事嗎?我來講給大家聽。
終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動作。但我心里很緊張,感覺有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒想到,一站起來就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉。就在這時,一個身影冒了出來,我一抬頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎么了?”我說:“我的腳受傷了!崩蠋熉匕盐曳隽似饋恚缓笮⌒囊硪淼匕盐曳龅搅酸t(yī)務室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點兒碘伏,剛碰到我腿的.時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點兒疼。”看著老師這么仔細的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師。”
那天多虧了老師呀!
助人為樂的三年級作文 篇34
我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。
我們活在這世上,本來人聲復雜,就該活的盡興。
跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應該和喜歡的.人在一起做喜歡的事情啊。
說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來很長一段時間都不是很快樂。
后來,她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續(xù)助人為樂。
可想而知,這個故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。
助人為樂的三年級作文 篇35
今天放學,我的表哥的媽媽來接我們回家,表哥的媽媽說:“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩!蔽覀儍蓚答應了。
我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們去了瓜渚湖,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時候,我們看見一個小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉著拉著我們就覺得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動起來的。我剛要對表哥說的時候,表哥轉過頭來和我說:“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們試試,這樣能不能拉動她!
就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車拉上來了。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說了聲“謝謝”,我們也高興的回他說:“不用謝,下次小心點,不要在開進湖中就好了!”
助人為樂真是件很開心的事,在幫助別人的'同時,不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。
助人為樂的三年級作文 篇36
這周我當選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。
小黃同學的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。
仔細想想,剛上小學那時,身邊的同學也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學有的`湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風報信,還有的已經開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學們的關心和愛護。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運。相信大家也和我一樣,都會在同學需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報愛。
徐老師最近給班上同學推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!
助人為樂的三年級作文 篇37
在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了,跑了出來。他來到了河邊,看見河里有兩條肥肥的小魚,它饞得口水都要流下來了。
它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚,爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒長呢!也不會游泳,不能捕魚。胖頭可不管三七二十一,只見他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽“撲通”一聲,它就已經掉進了水里,可怎么也爬不上來。
胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無助、害怕的'表情并大聲地喊:“救命啊!救命!”這時,大白鵝姐姐聽到了呼救,趕快加快速度趕了過來,看到胖頭落水了,就對他說:“你別怕,我在呢!我張開翅膀,你快爬上來。”可胖頭已經沒勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。
大白鵝姐姐馱著胖頭費力地爬上了岸邊?墒牵诸^卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。
大白鵝姐姐對胖頭說:“你以后一定要注意安全!迸诸^說:“謝謝大白鵝姐姐,我錯了,我以后不會這樣了!
這個故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時,如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂。
助人為樂的三年級作文 篇38
今天是個陽光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來的時侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠,小螞蟻順著河爬呀,爬呀。正在這時,東東看見一個美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過去說:“小姑娘,你為什么哭。俊毙」媚锇押髬屌按氖驴拊V了一遍,今天后媽要她在一個小時內,把田里蔬菜上的小蟲全選出來,不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無計可施,無奈的哭了。
東東想了想,問小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說:“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂的上路了。
小螞蟻回到了家,著急的`爸爸媽媽看見孩子回來了,連忙沖上去問他:“你到那去了,我們都急死了!睎|東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。
助人為樂的三年級作文 篇39
10月2號是一個陽光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場買水果,到了水果店,媽媽忙著選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過去看看情況,原來是那個爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個寶寶,家里沒有了經濟收入,沒錢吃飯了,在路口乞討。路口人來人往,沒有人愿意搭理他們,可能覺得是騙子吧!正在我疑惑不解地時候,媽媽的聲音從背后傳了過來:希多,你把這錢送過去吧!我怔怔地看著媽媽,媽媽接著說:我已經了解過了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問過賣水果的老板了,老板家做飯時也會多做一些給他們送過去的!我連忙從媽媽手里接過錢,一路小跑把錢送了過去。
回到家,我問媽媽:媽媽您不是說手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說:孩子,當我們遇到真正有困難的人,我們應該盡自己的.綿薄之力伸手去幫一把,一個人的力量有限,但是幫的人多了就變成無限了!聽了媽媽的話,我開心的笑了,我以后也要做一個樂于助人的好少年!
助人為樂的三年級作文 篇40
一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠而近。一個約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個高高的個子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了?一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當我回過神來時,他已經抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去,這時我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了,當媽媽知道事情的'原委后感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂的三年級作文 篇41
劉紅班有一個活雷鋒,她經常幫助別人。一提起她,無人不翹大拇指。她是誰?她就是王茹。王茹長著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當時,我還強忍著沒哭,但臉上仍露出難以忍受的表情。這時,我聽見身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見她奔到我跟前,俯下身子對我說:疼不疼?別著急,一會就不疼了。說罷,她蹲下身來,幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來,到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當我正要說上謝謝時,她卻一溜煙的跑了。此時,一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。
王茹這種助人為樂的品質激勵著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的'人,要做一個助人為樂的人!
助人為樂的三年級作文 篇42
一個炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因為他年過花甲,身體衰弱,沒有人照顧王爺爺,半年的時間洗衣服過于操勞因而覺得頭有點暈、身體有點累,所以就進了房間就寢,舒舒服服地睡過一覺,做個美夢。
在這個時侯,小明放學該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業(yè),那一本夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的`》正等著他回家里慢慢地看呢。
盡管是炎熱的夏天,也是中午時分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來,但是小明還是非常認真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時,王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過來,一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地撫摸著小明的頭,說:“小明,你真是助人為樂,助人為樂學雷鋒!毙∶髀犃耍吲d地點了點頭:“幫助老人家是應該的,我們是學生,是我們的責任!
人間處處有真情,真情時時暖人心,當老人家有困難的時侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂你最棒!
助人為樂的三年級作文 篇43
我有一個好朋友,她不僅樂于助人,并且還是一個會講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰嗎?讓我來告訴你們吧!
她長的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的`閃閃發(fā)亮的黑色寶石,高高的鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。
她非常樂于助人,下課期間,當我沒有人和我玩耍的時候,她便會跑過來跟我說:“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。
她還非常喜歡看書講故事,有時候在教室看書,有時候在宿舍看書,有時候在走廊講故事,也有時候在操場上講故事。有一次,有一個講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經常邀請我和他一起看書閱讀,我也想成為像她一樣,人見人愛的故事大王。
這就是我的同學,也是我的好朋友,一個樂于助人,愛看書,能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰了嗎?
助人為樂的三年級作文 篇44
俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨斈阈枰獛椭鷷r,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關心了我。
有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋,之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的'聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動起來。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學都無動于衷,只有他……他還急切地關心我:“你不要緊吧!甭犕赀@句話,我的眼睛濕潤了……
因為那節(jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當然,他也不會渴望獲得老師的表揚,因為這是一種出自朋友間的關心、關愛。我也堅信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他!
助人為樂的三年級作文 篇45
你們懂得助人為樂,這個成語的意思嗎?
今天下午,我親身經歷過這樣的一件事。
天下著毛毛細雨,地上濕漉漉的,路上行人稀少。突然,不遠處傳來一陣pilipenglong的'聲音。只見一位老婆婆,手里拿著兩個破碎的馬甲袋。十幾越想我越是心慌,直到過了好一會,穿好衣服的陳雯雯才快步跑了出來,她連看我都沒敢看,直接哭著跑向了女生宿舍。個啤酒瓶滾落一地。路上的行人都扭頭看看,又匆匆離去。沒有一個人樂意下車幫忙?吹竭@兒,我連忙跑到店里,拿來一個很大的馬甲袋。遞給正在埋頭撿瓶子的老婆婆。老婆婆感不管成不成,今天我非得試試不可!萬一成了,那我豈不爽死了?極大的浴火,使我膽子大了起來,我精蟲上腦,伸手猛地就掀開了簾子。激地握住,我我最害怕的就是她叫,我哪里還敢往里去啊,立刻停住了腳步說:好,好,我走,我走!的一雙小手,久久不肯松開。嘴里還不停地說;"小弟弟,謝謝儂。"
我的心里樂滋滋地想;給別人小小的幫忙,卻給自己帶來大大的快樂。喔!原來這就是助人為樂啊!
助人為樂的三年級作文 篇46
小熊胖胖是一個助人為樂的小動物。
有一次,小熊胖胖拿著一筐蘑菇出去野餐,它在路上看見了瞎眼的熊奶奶,小虎大大背著瞎眼的熊奶奶去看醫(yī)生,小虎大大累得滿頭大汗。小熊胖胖在一邊看著,心想:聽說蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖還是舍不得這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把蘑菇全部給瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送給熊奶奶之后,熊奶奶吃了蘑菇,又能看見這個絢麗多彩的世界了,它非常感謝胖胖,就送給它了一些食物,可胖胖卻說:“熊奶奶,我不要食物,您只要能開心了就好!闭f完,胖胖就走了。
胖胖走著走著,看見一只蝴蝶正傷心地說:“這里沒有花兒了,我到哪兒能采到花蜜給花兒授粉呢?”胖胖說:“小蝴蝶,別傷心,我?guī)湍阏业交▍!迸峙謳秃业搅嘶▍,蝴蝶開心極了,一個勁兒的感謝胖胖,胖胖說了聲不用謝就走了。
胖胖走到小兔灰灰家門前,他看見小兔子灰灰為難的坐在那里,問道:“小兔灰灰,你怎么這么不開心呢?”小兔灰灰回答:“因為我的玩具賽車正好壞了,而我卻不會修,怎么辦呢?”胖胖說:“沒問題,我?guī)湍阈蕖!币粫䞍,胖胖就修好了玩具賽車?/p>
森林里的'動物們?yōu)榱烁兄x胖胖,也為了表揚胖胖,就稱它為助人為樂的小熊。
助人為樂的三年級作文 篇47
雨后的森林里,空氣清新,小兔子蹦蹦跳跳地在用鵝卵石鋪的小路讓開心的散步。忽然草叢里冒出一位獵人,要抓小兔子當早餐。小柱子看見了,急忙迅速地跳走了。獵人立刻追了上去,好在小兔子,及時跳到了草叢里,獵人追過來,沒見到小兔子,便朝周圍開了幾槍,可是沒有反應。就失望地走開了。其實,有一發(fā)子彈正中了小兔子的.左腿,只不過小兔子忍住沒哭罷了。
小兔子的腿受傷了,沒有辦法回家。這時,一只狐貍走來了,小兔子便可憐的對狐貍說:狐貍大哥,求求你,把我背回家吧。狐貍馬上回答道:我不但不會救你,而且還要吃掉你!幸虧熊和山羊敢來就能小兔子,要不然早就成為狐貍的盤中餐了。
小兔子上木幾天就好了。為了感謝熊和山羊的救命之恩,小兔子,請他們到他家去做客,做了好多好吃的。狐貍聞香味走到小兔子家門前,推開門,誠懇的說:小兔子,能讓我吃點嗎?小兔子一想到狐貍要吃了自己,就堅決地說了聲不。狐貍只好失望地走開了。小兔子把門關上之后,跟熊和山羊津津有味地吃了起來。什么南瓜餅、青草蛋糕、胡蘿卜、白菜、蜂蜜……東西都吃完了,他們也吃飽了可狐貍呢?
助人為樂的三年級作文 篇48
在校園里,在班級里,常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。
在一次美術課上,同學們都聚精會神做著美術老師布置的手工作品。而我因為沒帶剪刀和膠帶,我向前后桌借,忙活了大半天可仍然是一場空,這時我想起了我的同桌,我和我的同桌一直相處的不大融洽,我心想就問問吧,沒有什么大不了的,真想不到他居然借我了。于是我用他借給我的剪刀、膠帶認真的做起來美術老師布置的手工作業(yè),看著我馬上做成的作品,心里有一個愿望,要是所有同學都能互相幫助該多好啊。下課鈴一響,我正好也做完了,我連忙把剪刀和膠帶還給了同桌,我說了聲謝謝。我的同桌說:“不客氣,我們都是同學,這是應該的”。然后我把我的手工作品交給了老師。之后我和我的同桌互相幫助,相處的更加融洽,我們也成為了最好的朋友。
我們應該向我的同桌學習。助人為樂是我們每個人都應該具備的.優(yōu)秀品德,是我們踏上人生路途中的第一步,俗話說的好,助人為樂是快樂之本,讓我們的社會班級學校充滿愛吧!
助人為樂的三年級作文 篇49
小豬是一個與伙伴團結友愛,喜歡助人為樂的小動物。
有一天,小豬出去買東西,在回來的路上,他看見小兔子正在修房子,可是上面的板子實在太高了,小豬見了,忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說:“謝謝你小豬!毙∝i:“不用客氣。”小豬繼續(xù)上路了,他又看到小熊家的`花盆碎了,小豬忙走過去幫小熊收拾了一下,小熊說:“謝謝你哦小豬。”小豬說“沒關系!毙∝i幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的松果,松果實在太多了,小松鼠有點拿不動了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說:“謝謝啊,小豬,實在太感謝了,沒有你我現(xiàn)在也到不了家。”“不客氣!边@時烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時候,小豬的衣服已經濕了。第二天,小豬感覺自己很不舒服,他去了醫(yī)院,原來是發(fā)燒了,醫(yī)生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了,說“小豬我們知道你病了,所以來看你!毙∝i說“沒事,只是發(fā)燒而已,沒什么事!比齻小動物一起說“小豬,謝謝你。祝福你早日康復!毙∝i害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我!
小豬真是個愛幫助他人的好孩子。
助人為樂的三年級作文 篇50
一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝劃了一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見她手也摔破了皮,傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知道怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸地的腳聲急促的由遠而盡近,一個大約20歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身著筆挺的西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)!靶∶妹茫阍趺戳?”一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她當我回過神兒來時,他已經抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。我連忙追了上去,這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院,這位阿姨又是掛號又是找醫(yī)生,等妹妹的傷口包扎好,他又領我們到藥房去取了藥,忙完了,他才拿出一條雪白的'手絹擦去自己臉上的汗珠。不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了,當媽媽知道事情的原委后,感激的望著這位素不相識的阿姨,連聲說“謝謝”。那阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽,說了聲再見,轉身就走了。
看著阿姨遠去的背影,我默默的想:阿姨不僅外表美,心靈更美,他真是一位助人為樂的好阿姨呀!
【助人為樂的三年級作文】相關文章:
三年級助人為樂的作文06-05
助人為樂英語作文12-17
助人為樂的事作文11-02
助人為樂三年級作文七篇07-07
【精華】助人為樂三年級作文6篇12-22
【精品】助人為樂三年級作文八篇01-03
【熱門】助人為樂三年級作文四篇01-16
關于助人為樂三年級作文6篇01-14
助人為樂三年級作文合集8篇01-31