三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
那天，老師叫咱們下去觀察蝸牛，全班同學(xué)都一起到操場上。有些人一會兒就捉到了許多蝸牛，我也想捉一只蝸牛，就用小小的棒子耐心地挖著，突然我看見了一只死的蝸牛，心里想這只死的蝸牛有可能是被踩死的，或者是渴死的，而且那只蝸牛還很小就失去了生命，它媽媽一定很傷心吧。
突然，我想到老師說過蝸牛都喜歡在潮濕的地方爬行，那就去一個潮濕的地方等著。不一會兒，看見一只蝸牛就把它捉了過來，本來我想把蝸牛放在一個盒子里的，又怕會把它悶死，只把放在葉子上就不會悶死，也可以讓它填飽肚子，這不是兩全齊美嗎。于是我找來一片葉子，把它放在葉子上，仔細的觀察著蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的.地方都會留下粘液。而且我碰它的觸角，它就把觸角縮進去，這是為什么呢？我仔細觀察：原來它的觸角上有眼睛，它要保護自己的眼睛才縮進去的。我再經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)它都是用腹爬的，這時候老師叫咱們把蝸牛放了，但咱們都舍不得把蝸牛放生，但又不能奪走蝸牛的自由。咱們就都把蝸牛放生了，然后回教室了。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
生活中處處有奧秘，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。最近，我就有一個不小的收獲，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于鴨子身上的秘密。
那天放學(xué)時，我看見路邊有賣鴨子的，就買了一只。我捧著鴨子，看著那毛茸茸的`身體，扁扁的嘴巴，兩顆豆子般的眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，可愛極了。咦，鴨子的耳朵呢？是不是沒有耳朵？如果沒有，怎么聽到聲音？于是，我決定做一做試驗，來探究這個問題。
回到家，我馬上開始我的試驗。我決定分兩次試驗。
第一次，我沖著鴨子大吼了幾聲。鴨子邊叫邊到處亂跑，像個沒頭的蒼蠅似的。估計是被嚇到了，呵呵。這次試驗證明，鴨子是有耳朵的。
第二次，我找來一塊布，把鴨子的頭部包得緊緊的，再朝它大吼了幾聲。鴨子若無其事地走來走去。這次試驗證明，鴨子的耳朵就在頭部。
那么，鴨子的耳朵在頭部的哪個地方呢？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它眼睛后面有一個地方的毛凸了出來。我把毛扒開，發(fā)現(xiàn)那兒有一個小洞。我拿來一些軟紙巾，把小洞塞住，再對著鴨子大吼，它似乎根本沒聽見。原來，這個小洞就是它的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)了鴨子的秘密，心里高興極了。我想，面對生活，只要認真觀察，仔細思考，動手去實踐，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年仿佛是一本長篇小說，記載了一些趣事，傷心事；童年像一部精彩的電影，久久不能遺忘；童年像一片一望無際的大海，有深，有淺；下面和我一起探索，童年時的發(fā)現(xiàn)吧。
在一個陽光明媚的下午，我和弟弟去爸爸種的花園里采西紅柿吃。采著，采著忽然覺得眼前一些白色的東西飛過。嚇得我趕緊抱住弟弟說；你有沒有看見一些白色的不明物體飛過，說不定是外星人，沒事，我掩護，你快跑。弟弟推開我的手，不是的，姐姐，那個花飄過來的。弟弟說。說完，他一副天不怕地不怕的樣子走過去，還真是，我把爸爸叫過來，好奇地問；這是什麼呀？怎麼花都飛起來了？爸爸說；這叫蒲公英，等別的樹都結(jié)果時，她就象一個偉大的母親，把自己的`孩子送到世界。聽完，我恍然大悟，就這樣，我和弟弟在十分鐘里，發(fā)現(xiàn)了一個屬于自己的發(fā)現(xiàn)。
通過這件事，我知道了世間萬物的奧秘還多，等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
過去，我只知道人和動物會睡覺，但一個偶然的機會使我發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺。
這個星期，我家栽了幾盆花生。一天晚上，我無意中發(fā)現(xiàn)花生的葉子下垂，好像枯萎了，再看其它盆內(nèi)的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了，可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境吧。不料第二天早晨，“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢?于是我決定解開這個謎。為了解開這個謎，我一個晚上都在花盆旁邊仔細觀察。晚上七點鐘后，花生的葉子開始下垂，慢慢地合攏，緊緊“抱住”葉柄。天亮后，這些合攏的葉子又重新張開。所以我斷定：花生也會睡覺。為什么植物 也會睡覺?我查找有關(guān)資料。原來花生這種叫感夜運動，是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽光的沐浴下，葉中生成的`生長素向葉柄移動時，較多地集中在葉柄下側(cè)篩管連接的葉片部分，由于這部分生長素含量較高，生長較快，結(jié)果是葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分散失。
花生睡覺的秘密終于揭開了。它使我認識到，在周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細觀察，認真思考，勤于學(xué)習(xí)就能認識它們，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)西瓜有很多用處，還有很多切西瓜的方法。我喜歡簡便方法，是把一個西瓜切成兩半，然后拿勺子吃，吃的過程中還可以拿勺子舀出各種各樣的形狀。在吃的`時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)以前吃完別的形狀西瓜還要洗手，而這個西瓜的形狀是不是很像碗，所有的西瓜水已經(jīng)被身邊的西瓜皮籠罩起來。還有里邊的西瓜子也可以吃，只要曬干就可以吃了，當(dāng)你吃的時候，千萬不可以扔，還可以把它當(dāng)成垃圾桶，船等等。
生活中有很多需要的發(fā)現(xiàn)的東西，大家只要認真仔細觀察每一個物體，就可以認識了解它。
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