三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在大自然中,有許多讓我們值得思考的問題,讓我們說說吧。
一個星期六,我要給爸爸媽媽做飯,在做最后一道菜牛排時,我剛剛切開洋蔥,一下子就流出了幾滴眼淚,我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時會哭呢!這個大“催淚彈”,害得我只能瞇著眼睛切。為了知道洋蔥為什么會讓人流淚,我上網(wǎng)查了一下。啊,原來洋蔥切開后,洋蔥會釋放一種名為蔥胺酸酶的'東西,在它的作用下,洋蔥中的含硫化合物會產(chǎn)生一種化學物質(zhì)。這種物質(zhì)可以刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,人們身體則通過神經(jīng)系統(tǒng)活動令淚腺分泌淚液,把刺激性物質(zhì)沖走。
大自然中的有趣現(xiàn)象,只要我們留心觀察,善于思考,就會有所收獲。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
上次,我來到公園玩兒,忽然看見有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。
蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過去仔細觀察它起來。只見這只蜻蜓的`翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的眼睛特別大,占據(jù)了半個頭部。它的尾巴呈褐色,一節(jié)一節(jié)的。
忽然,我看見這只蜻蜓離開草坪,向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面,水面上馬上出現(xiàn)了一個小圓暈,特別美麗。我看看這只小蜻蜓,猛然想起了老師上課是說蜻蜓點水是產(chǎn)卵。
啊,我親眼看到了蜻蜓產(chǎn)卵了。我心里充滿了歡喜。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一個星期天的早上,我從睡夢中蘇醒,想到今天的作業(yè)有好多!我吃完早飯,來到書房,一鼓作氣把作業(yè)全部寫完。然后我來到客廳問爸爸:“我周末的作業(yè)全部寫完了,能下樓和小朋友一起去玩嗎?”爸爸說:“你今天表現(xiàn)真棒,把作業(yè)拿過來我看一下,嗯,不錯,你可以和小朋友一起去玩吧,要注意安全!
我開心極了,迅速下樓來到了小區(qū)的草地上,看到已經(jīng)有很多小朋友在一起玩,我就加入了他們一起做游戲。我們正在玩的開心的'時候,我突然看見了一只螞蟻,它黑黑的身體,頭上兩只觸角不停的在擺動,好像是餓了在尋找食物吃。忽然,它看到草地上有一個面包渣,它歡快地用兩只觸角去碰面包渣。好像在試探這個面包渣能不能吃?它確定這塊面包渣能吃以后,它就想把面包渣搬到洞里面吃?墒撬M了九牛二虎之力也沒有搬動,它很失望,它回到了洞里。不一會兒,我驚奇地看到一群螞蟻過來了,它們齊心協(xié)力把這塊面包渣搬回了家。
通過這件事情讓我明白了一個道理,團結的力量無窮大。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有人說,你是什么樣的人,就會聽什么樣的歌,看見什么文,你就能寫什么字……在生活中,嘗試著去發(fā)現(xiàn)那點點滴滴中透出的,單純的美,會讓人感到很幸福。
現(xiàn)在的人,有一個通病,那就是善于去放大別人的不足和缺點,而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個休息天,我都會下樓鍛煉,問候左鄰右舍的朋友;會去公園漫步,觀察花草樹木的變化。
記得有一次傍晚,我正陶醉在公園的鳥語花香中,偶然的抬頭間,看見了一個架著畫架畫畫的哥哥,他的神情是那么的專注忘我,讓人不禁駐足停留。他工筆細描,靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺樓閣,而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒,是枝頭高歌的黃鸝,是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間,是蹣跚學步的嬰兒,是顫顫巍巍的老人……夕陽西下,畫家和夕陽融為一體,與筆下的畫構成了一副妙不可言的畫卷。
有一次,和同伴們在小區(qū)玩鬧。看見穿著橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)阿姨,把掃把抹布水桶往樓道上一放,就拎著個黑乎乎的塑料袋朝小區(qū)門口走去。我們很納悶,她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了,那一瞬間什么不好的想法都有,猜測著她黑袋子里的東西,好奇心驅(qū)使我們悄悄尾隨著。小區(qū)門口有個在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺,他穿著破爛,腿腳不好,視力貌似也不好。環(huán)衛(wèi)阿姨在老爺爺面前停下,把塑料袋交給了他,這一刻我們?nèi)淼募毎荚诮袊蹋毙宰拥幕锇樵缇蜎_進了保安室,拽著保安叔叔來到了“現(xiàn)場”。打開袋子的瞬間我們驚呆了,那不過是兩個白面饅頭,還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭:“對不起,阿姨,爺爺請等我們一下!被锇閭儾患s而同地跑回家,等我們再跑回來的時候,那兩人已經(jīng)不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發(fā)芽。對我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財富,對于這兩人,卻是對生活的溫度。
其實,當我們靜下心去感知不同的人散發(fā)出的不同的`美時,就會在心靈的深處遇見更好的自己。
在我的成長中,有一本非常有閱讀價值的書,它讓我看到了另外一個世界,體驗了不一樣的人生。
我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜,是伊朗古語里的“蝴蝶”。一個懷抱勇氣的追夢女孩,在生命的罅隙中,絕處逢生,破繭而出,完成重生和蛻變。希望大家能發(fā)現(xiàn)最美的生命之花,如同那朵銀蓮花,在微光中悄然綻放,謝謝。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
有人覺得小狗有趣,還有人對小魚感興趣,而我卻喜歡超級可愛的小貓。
我的鄰居養(yǎng)了一只黃色的小貓,它經(jīng)常到我家來玩,可是我發(fā)現(xiàn)小貓走路是沒有聲音的。后來,我?guī)е@個疑問,我查閱了《十萬個為什么》。我才知道,原來是小貓咪的腳下有個肉墊,是在肉墊的作用下才讓小貓咪走路無聲的',它把爪子也縮到肉墊里。我還查到了貓為什么會有九條命,其實貓是沒有九條命的,因為就是這個肉墊起到了作用,所以才得到了這個說法。
我在想如果被我媽媽知道了,一定會夸我是認真、仔細,愛觀察的好孩子的。
我特別喜歡小貓咪,同時我也喜歡小貓的奇怪、美麗,我真喜歡那只小貓咪呀!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。
首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來,就不敢往上放了,測驗結束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學校和同學們一起做實驗的時候放的少一些,那是因為我們用的是兩個小圓筒,在學校的時候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的`東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強著說:“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細的解說,我終于理解了這個小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。
這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我是一個愛好科學的孩子,從六歲起,我就愛上了科學,它是多么奇妙。
有一次,我用蠟燭滴下的`水包住了一只小蒼蠅,蠟水慢慢地變硬了,小蒼蠅被包在里面,我問媽媽這樣會不會成為化石,媽媽說不會,我很失望。
還有一次,我用藍筆水洗白衣服,衣服果然像電視上演的一樣洗得干干凈凈,我還受到了媽媽的表揚。
我常?础蹲匀粋髌妗,在里面我懂得了不少關于動物的知識,如:獵豹是速度最快的哺乳動物,時速每小時110千米;眼鏡蛇的毒液能殺死20個成年人;藍鯨是最大的魚類,每天要吃四噸魚蝦,是一個重中味。
我常?匆恍┯嘘P植物、動物、魚類的科學書籍,它們能使我對科學更有了解。
有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,我抓起它,我發(fā)現(xiàn)它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有點瞎。很快就死了,我很失望
我和科學將一生相伴,我愛科學。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天,放學回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺上織網(wǎng),它織的網(wǎng)越來越大,我就仔細的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的.網(wǎng)像六邊形,而且很有規(guī)律的排出絲絲,像個網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去,他還是繼續(xù)織,都不管我,好像當我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng),我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網(wǎng)上,它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng),我去翻看《十萬個為什么》,里面寫著:因為它要吃食,可以網(wǎng)到一些小昆蟲,等食物粘在網(wǎng)上,就是它的美中餐了。它還是天氣預報員呢,它會在下雨前或下雨后織網(wǎng),剛看它織玩了網(wǎng),過了一會兒,果然下起雨來了。
我們不論在學習或生活上,都要像蜘蛛學習,學習它那種堅持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我喜歡春天,因為它不僅美麗而且還神奇。
早晨我和媽媽拿著籃子、小鏟子到河邊挖野菜,來尋找春天的足跡。
春天在哪里?它在河兩岸的.柳樹里?!柳樹姑娘碧綠碧綠的長發(fā),在微風中隨意飄蕩,婀娜多姿。
春天在哪里?聽!春天把小河哥哥喚醒了,他在為我們彈奏美麗的樂曲,如果你仔細傾聽,他們還在竊竊私語呢!
春天在哪里?春天在花叢里。瞧!勤勞的小蜜蜂,早已在花叢里采蜜了,它一會兒落在紅花上,一會兒又停在紫花旁,最后又來到黃花上休息,它或許是累了,或許是被花兒的清香陶醉了。
春天在哪里?春天在……
春天在每個人的身邊,春天也在每一個角落。小草弟弟露出了好奇的頭兒,各種野菜也都競相發(fā)芽、長大:有嫩綠的薺菜、馬蘭頭、菊花頭……雨后顯得更加鮮嫩、肥美,我們采摘了很多,今天真是大豐收。
多么美麗而又神奇的春天呀!
【三年級的發(fā)現(xiàn)作文】相關文章:
三年級的發(fā)現(xiàn)作文03-02
三年級我發(fā)現(xiàn)作文03-02
我的發(fā)現(xiàn)三年級作文03-02
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文11-10
三年級觀察發(fā)現(xiàn)作文11-07
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級作文11-09
發(fā)現(xiàn)了三年級作文11-08
觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文11-06