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實(shí)用的上學(xué)的路上三年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
那一天，老師說(shuō)下午要看電影。教室里就沸騰起來(lái)了。
好不容易熬到看電影的時(shí)候，我們歡呼雀躍的排著讀物，來(lái)到電影室。電影開(kāi)始了，首先出現(xiàn)電影的名字：《上學(xué)路上》。咦，《上學(xué)路上》？上學(xué)路上有啥稀奇事呀？我們上學(xué)路上就是打打鬧鬧，玩玩樂(lè)樂(lè)，難道還有其他事嗎？我便懷著一肚子的疑問(wèn)看了下去。
原來(lái)，這部電影的主要內(nèi)容是：在我國(guó)的西部地區(qū)，到處黃沙紛飛。有一個(gè)13歲的小女孩，叫王燕。她為了上學(xué)，為了掙得二十四元八毛錢(qián)的學(xué)雜費(fèi)，去和大人們摘枸杞的事。
當(dāng)我們看完這部電影的時(shí)候，都開(kāi)心不起來(lái)，心情都很沉重。
二十四元八毛錢(qián)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本就不值一提，因?yàn)檫@二十四元八毛錢(qián)還不到我們的一只鞋子的價(jià)錢(qián)，還不到我們一星期的零用錢(qián)。這掙二十四元八毛錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是輕而易舉，但對(duì)劇中的王燕來(lái)說(shuō)，卻是比登天還要難。她為了掙這二十四元八毛錢(qián)，在外面和大人們奔波勞累，為了這二十四元八毛錢(qián)，她吃盡了千辛萬(wàn)苦。她這么小就吃了同齡人沒(méi)有吃過(guò)的苦，她受了同齡人沒(méi)有受過(guò)的辛酸。二十四元八毛錢(qián)，對(duì)于王燕來(lái)說(shuō)仿佛就是一個(gè)天文數(shù)字，但是她為了擁有這個(gè)天文數(shù)字，可以不顧一切代價(jià)，因?yàn)檫@二十四元八毛錢(qián)可以讓她上學(xué)。
當(dāng)她舉著二十四元八毛錢(qián)，我仿佛可以看出王燕自己覺(jué)得是世界上最幸福的人。這時(shí)，整個(gè)山區(qū)最亮麗的.風(fēng)景就是王燕。因?yàn)槠綍r(shí)王燕像一片倔強(qiáng)的葉子，可是現(xiàn)在她成了碧綠的葉子，亮麗光彩，光芒四射。是王燕自己用辛勤的汗水把自己變成滿(mǎn)山滿(mǎn)地到處黃沙中的一片綠葉。王燕的上學(xué)之路是坎坷的，就像是她們山區(qū)那坎坷的道路。
可以看出，二十四元八毛錢(qián)是幾經(jīng)挫折后才掙來(lái)的；二十四元八毛錢(qián)后面隱藏著令人感動(dòng)的故事，更藏著一種不屈不撓的精神！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
寶寶起床....寶寶起床!鬧鈴一響媽媽就催促著我趕緊起床洗漱吃早餐然后送我去上學(xué)。今天是周一，過(guò)完了雙休日的大人們和小朋友們都要回到緊張的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。路上一定會(huì)比平日里顯得擁堵。為了我和媽媽都不會(huì)遲到，所以每逢這個(gè)時(shí)間，我們都會(huì)比平常提前十分鐘出家門(mén)。
正當(dāng)我為今天路上還算暢通感到慶幸時(shí)，離學(xué)校還有五百米的十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一排排刺眼的紅燈，那是汽車(chē)的剎車(chē)燈亮，照的人眼睛非常的不舒服。媽媽的電動(dòng)車(chē)載著我也不得不停住了。我環(huán)顧了一下四周，人山人海，堵的是個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，水泄不通。只見(jiàn)路人們是神情各異，有焦急的，也有很悠閑顯得習(xí)以為常的，但大多數(shù)都是表現(xiàn)出很煩躁的'樣子，更有一些不耐煩顧不上看是不是紅燈就在人群和車(chē)子之間的縫隙中來(lái)回穿插的。“看，我怎么說(shuō)的？讓你動(dòng)作快點(diǎn)就是不聽(tīng)話(huà)，在家墨跡來(lái)墨跡去，堵了沒(méi)？待會(huì)晚了老師批評(píng)你可別說(shuō)是我的原因。以后呀還得提前再早一些出來(lái)，知道嗎？”媽媽抱怨的對(duì)我說(shuō)著�！拔夷睦锬E了，我敢保證今天肯定比以前都早的多，不信你看看時(shí)間。再提前早點(diǎn)學(xué)校還不開(kāi)門(mén)，你讓我站在校門(mén)口望天��！”我也委屈的小聲嘟囔著。
這時(shí)我們這邊的信號(hào)燈變了綠色，人群中一片騷動(dòng)。人們不約而同的向前簇?fù)碇Ｅ赃叺钠?chē)也霎時(shí)間同時(shí)響起了喇叭聲，滴滴...嗶嗶....可是有什么用呢？隊(duì)伍只是略微向前移了移。忽然我聽(tīng)到一個(gè)女的聲音：“你還站在那抽什么煙，前面動(dòng)車(chē)了！你不想趕緊到醫(yī)院把咱媽那個(gè)專(zhuān)家號(hào)給掛上��？那個(gè)大夫每周就今天上午接待十個(gè)病號(hào)，就知道在那抽抽抽.....”我瞧眼望去只見(jiàn)一位阿姨從車(chē)上伸出頭對(duì)著站在外面的那個(gè)男的數(shù)落著�！拔也恢绬幔磕銢](méi)看見(jiàn)哪動(dòng)了，還沒(méi)我走一步遠(yuǎn)呢！”說(shuō)完他把煙頭狠狠的往地上一扔又狠狠的將它踩滅，瞪著那個(gè)女的拉開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē)，又使勁“嘭！”的一聲拉上了車(chē)門(mén)。就這樣我和媽媽烏龜般的速度在人頭攢動(dòng)，處處怨罵聲的人群中和汽車(chē)沉悶的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，刺耳的喇叭聲以及難聞的汽車(chē)尾氣中挪動(dòng)著。
終于到校門(mén)口了，我急忙跳下車(chē)，跑向?qū)W校�！澳懵c(diǎn)！別摔著！”媽媽沖我喊道。這時(shí)我突然放慢了腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)好多叔叔阿姨都是隨便的把車(chē)子一停牽著自己的孩子就往學(xué)校去，本來(lái)就不寬闊的馬路立馬變成狹窄的小巷。開(kāi)車(chē)的人們又只能踩著剎車(chē)眼巴巴的看著那些人停在了那里，眼里透漏著憤怒。原來(lái)是這樣��！我猛然間明白，為什么每天學(xué)校門(mén)口都會(huì)這么的擁堵了，就是這些不文明的人，就是這些自私不為別人考慮的人。叔叔阿姨，你們都是大人了，怎么就沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)交通秩序的意識(shí)呢？你們這樣不經(jīng)意間的小舉動(dòng)帶來(lái)的是多么大的嚴(yán)重后果。我真為你們的行為感到害臊。媽媽如果待會(huì)來(lái)接我放學(xué)的時(shí)候也這么做，我一定會(huì)狠狠的批評(píng)她。
叮叮叮.....預(yù)備鈴響了，我走進(jìn)了教學(xué)樓，還好我不算遲到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著媽媽還在人群中緩緩挪動(dòng)的背影，我自言自語(yǔ)的說(shuō)了句：“哎.....媽媽?zhuān)憬裉毂仨氝t到了。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
每天去上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò)家門(mén)口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時(shí)沒(méi)有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子很小，一個(gè)孩子和我年紀(jì)差不多。
早晨上學(xué)的時(shí)間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過(guò)“他家”門(mén)口的時(shí)候，那個(gè)和我年紀(jì)差不多的小男孩總是站在門(mén)口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車(chē)輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會(huì)勾頭進(jìn)去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說(shuō)這樣不好，所以我一直沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀(jì)差不多的小孩，但是這個(gè)男孩卻不是我的朋友，我們沒(méi)有一起玩耍過(guò)，他也從來(lái)不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對(duì)他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會(huì)看到他的媽媽騎著一輛三輪車(chē)到院子里面來(lái)收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車(chē)?yán)�，兩個(gè)大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個(gè)樓棟下面綠色的垃圾箱里的`垃圾都倒進(jìn)她的三輪車(chē)?yán)铮侔堰@些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說(shuō)這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來(lái)我聽(tīng)院子的其他小朋友說(shuō)，這個(gè)小男孩沒(méi)有上學(xué)，因?yàn)樗麄兗依餂](méi)有錢(qián)，他也沒(méi)有戶(hù)口。我問(wèn)媽媽?xiě)艨谑鞘裁�，媽媽說(shuō)就是身份的證明。我不懂，為什么沒(méi)有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒(méi)有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)多看那個(gè)小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會(huì)再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書(shū)包走在去上學(xué)的路上。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
“呀！糟糕，今天上學(xué)要遲到了�！蔽乙还锹祻拇采宪S起來(lái)，拎起書(shū)包就沖出了家門(mén)。一股涼風(fēng)襲來(lái)，我咑了個(gè)寒戰(zhàn)，趕緊裹緊上衣，不由加快了腳步。路邊柔弱的小樹(shù)被刮得搖來(lái)?yè)u去，似乎在催我快點(diǎn)。
我喘著粗氣，一路小跑。前面是個(gè)陡坡，兩個(gè)推自行車(chē)的學(xué)生慢悠悠地并排走著，迎面下來(lái)一輛汽車(chē)，我不由得放慢了腳步，跟在他們后面。
“哎，前面那輛三輪車(chē)上有梨，咱去偷兩個(gè)�！边@兩人悄聲嘀咕。我向前望去，一輛破舊的三輪車(chē)上裝著幾筐梨，一個(gè)中年阿姨身體前傾，吃力地推著三輪車(chē)緩慢前行。再看這兩個(gè)學(xué)生，早已加快了自行車(chē)的速度跟了上去。我心里一怔，腳步愈發(fā)慢了。
他們倆跟上三輪車(chē)，伸手就從筐子里拿了梨子并快速塞進(jìn)書(shū)包，然后若無(wú)其事地蹬上自行車(chē)，從三輪右側(cè)超過(guò)去，騎上坡頂后還互相擠眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去。而那個(gè)阿姨全然不知，仍然吃力地拉車(chē)埋頭前行。我臉上一陣火辣，慚愧不已，趕快疾步上前，雙手緊緊抓住車(chē)子的后緣，用力向前推。阿姨估計(jì)是覺(jué)得車(chē)子輕了，連忙回過(guò)頭看，見(jiàn)我?guī)退栖?chē)，笑著說(shuō)：“謝謝你啊，學(xué)生娃”。我沖她笑笑，沒(méi)有作聲。
等車(chē)子上到坡頂，我剛要走，阿姨一邊喘著粗氣，一邊從筐子里揀出兩個(gè)大梨子遞過(guò)來(lái)，“給兩個(gè)梨子吃，甜得很�！蔽壹t著臉沖她笑笑：“謝謝，不客氣”，然后轉(zhuǎn)身就跑了。
進(jìn)了校門(mén)，讀書(shū)聲從教室里傳出，院子里沒(méi)有一個(gè)人。“完了，遲到了！”和預(yù)想的一樣，班主任早在教室門(mén)口“恭候”了。回到座位上，我心里委屈極了，做了好事卻因遲到受到批評(píng)。而那兩個(gè)饞嘴的“老鼠”卻沒(méi)有受到任何懲罰，這縱容了他們的惡習(xí)。
下午放學(xué)時(shí)天氣更加陰冷，風(fēng)呼呼地刮著，校園里的槐樹(shù)發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我豎起衣領(lǐng)，包住脖子往家走。走到那個(gè)陡坡前，我又想起早上的事，心想那兩個(gè)偷梨子的學(xué)生吃到的梨子一定不甜，因?yàn)樗麄兊钠返率怯腥毕莸�。而我盡管挨了批評(píng)，但不應(yīng)該難過(guò)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，為他人做了有益的事，雖然因?yàn)樽约旱哪懬�，沒(méi)有及時(shí)糾正別人的錯(cuò)誤，有一些遺憾，但我相信，下次遇到類(lèi)似的事情，我一定可以做得更好。我們的國(guó)家是有著五千年歷史的禮儀之邦，要把國(guó)家的.優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)，我們每個(gè)人就必須從自身做起，從小事做起，和身邊的各種陋習(xí)作斗爭(zhēng)，那么社會(huì)上的風(fēng)氣才會(huì)越來(lái)越好，我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛。我心里不由得坦然起來(lái)，也不怕寒風(fēng)的侵襲了，大步向前邁去。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
每天上學(xué)的路上，我都會(huì)看到許許多多的事情：辛苦地送孩子上學(xué)的叔叔阿姨；長(zhǎng)長(zhǎng)的擁堵的車(chē)隊(duì)；行人不走斑馬線(xiàn)……但有一件事卻使我難以忘懷。
上周六，天氣晴朗，媽媽帶我去學(xué)而思上奧數(shù)課。我們來(lái)到農(nóng)業(yè)路，只見(jiàn)路上到處都是積水，并且水很深，汽車(chē)行過(guò)濺起很高的水花，行人淌水慢慢走過(guò)。“沒(méi)下雨哪來(lái)這么多水？”我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)不遠(yuǎn)處一根管子，一直在向上冒水。媽媽說(shuō)那里在修路，可能是在抽地下水。只見(jiàn)清清的水直接流向地面，流入下水道�！斑@么清澈的水雖然不能喝，但是排入金水河可以美化環(huán)境，也可以?xún)艋箫嬘�。怎么能直接排入下水道，這不是浪費(fèi)用水嗎？多可惜呀！”我想。平時(shí)，老師、爸爸媽媽都教育我們要節(jié)約用水。洗完手，隨手關(guān)上水龍頭；洗完衣服的`水，可以留下沖洗廁所等等。如果沒(méi)有水莊稼就不能生長(zhǎng)，人們將沒(méi)有食物；沒(méi)有水樹(shù)木也不能生長(zhǎng)，人們更吸收不到新鮮的空氣；沒(méi)有水喝，人們?nèi)炀蜁?huì)渴死。
記得有一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的滴水，滴水速度越來(lái)越慢，最后干枯了，不滴水了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之畫(huà)面上出現(xiàn)一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須從我做起，不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請(qǐng)節(jié)約用水吧！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
每天吃過(guò)早飯不是媽媽送我就是爸爸送我去上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)則就是我一出我住的的村莊就來(lái)到馬路邊，首先看到馬路上車(chē)不堵就證明上學(xué)有點(diǎn)早，如果堵車(chē)就快遲到了，我們就要連走帶跑了，走到馬路邊，看到形形色色的行人有的提著早點(diǎn)嘴巴里吃著，有的是剛吃完津津有味的喝著豆?jié){，大家共同的目標(biāo)都是趕時(shí)間，生怕就是晚一分鐘就要錯(cuò)過(guò)大獎(jiǎng)似的，馬路上也有打掃衛(wèi)生的叔叔`阿姨他們拿著工具做好隨時(shí)“工作”的準(zhǔn)備，我想任何一個(gè)有良知和教養(yǎng)的'人看到他們都不會(huì)再往地上扔垃圾的行為，
來(lái)到十字路口，場(chǎng)景更加壯觀，汽車(chē)`電動(dòng)車(chē)`人流更是五顏六色，爭(zhēng)分奪秒，啟迪長(zhǎng)鳴，我每天更要走兩個(gè)紅綠燈，汽車(chē)剛開(kāi)過(guò)路口時(shí)還有暖暖的感覺(jué)，每次過(guò)完十字路口都像我打了勝仗的感覺(jué)，心想著可算過(guò)來(lái)了，看著其他人沒(méi)過(guò)紅綠燈，心里總是美美的！
快到學(xué)校的時(shí)候還要路過(guò)一個(gè)不知道干什么的地方，里面的花壇里的五顏六色的鮮花真是讓人贊嘆，給匆匆來(lái)往的行人增添一份驚喜！
終于到學(xué)校了，我要好好學(xué)習(xí)，加油吧！我是最棒的！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
媽媽每天工作很忙，晚上回家都很晚。為了和我多相處，她堅(jiān)持每天早上送我上學(xué)，所以上學(xué)路上成了我和媽媽談心、聊天的地方，媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我們談話(huà)的內(nèi)容一般是以學(xué)習(xí)為主。
媽媽覺(jué)得我作文不太好，要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學(xué)后，我身體不舒服，堅(jiān)持做完家庭作業(yè)、寫(xiě)完日記后，就沒(méi)有做媽媽布置的任務(wù)。月色朦朧，疲憊的媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有完成她布置的作業(yè)，就發(fā)起了火，大吵了我一頓，根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。我看媽媽很生氣，只好含著眼淚極不情愿地完成了任務(wù)。
第二天早晨上學(xué)路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易蛱焱砩喜皇遣幌雽?xiě)作業(yè)，是身體有點(diǎn)不舒服。另外，你給我布置那么多額外作業(yè)，我一點(diǎn)兒自由時(shí)間也沒(méi)有，我感覺(jué)好累呀！你不妨換位思考一下，如果你老板天天讓你回家后還得工作，你會(huì)開(kāi)心嗎？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)像是在思考我說(shuō)的話(huà)。
第三天的'上學(xué)路上，媽媽抱歉地對(duì)我說(shuō)：“兒子，那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩，心情不好，也很累，沒(méi)有搞清楚情況就批評(píng)你。媽媽給你道歉。今天，我仔細(xì)想了一下，媽媽加班是為了更好地完成工作，給你額外布置作業(yè)，是為了讓你成績(jī)更優(yōu)秀。不過(guò)，你說(shuō)得也有道理。以后，你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自覺(jué)學(xué)習(xí)。讓我們倆一起加油吧!”我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，感激地說(shuō)：“謝謝你，媽媽。我們一起加油吧�！�
就這樣，在上學(xué)路上我和媽媽通過(guò)一次次的聊天，讓我們的距離越來(lái)越近，相互理解、體諒對(duì)方，愿意將自己的小秘密告訴對(duì)方，我和媽媽成了好朋友。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇8
每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了，今天也不例外。
早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí)，就又會(huì)看見(jiàn)這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操。回想起風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)春夏秋冬，我覺(jué)得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開(kāi)始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開(kāi)始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時(shí)，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒(méi)有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷，他們都無(wú)所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。
“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢？”我問(wèn)姥姥。姥姥笑著回答道：“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng)，而且也代表著一種精神面貌，才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了姥姥的話(huà)，恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問(wèn)：我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，為什么他們一天就進(jìn)步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問(wèn)。
姥姥并不是那種沒(méi)有耐心的人，我們走著，她便講了起來(lái)：“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來(lái)，并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐，而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步。”聽(tīng)了姥姥的'講解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然銘記在我的心里。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)迎著春天的腳步，我興高采烈的去上學(xué)。
上學(xué)的路上人山人海，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，一派繁忙的'景象。突然，我面前跑過(guò)來(lái)一個(gè)男孩，橫沖直撞把一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺撞到在地，頓時(shí)路上的人都驚呆了，注目觀望。我驚慌意亂不知所措。忽然一位好心的叔叔，連忙來(lái)到老爺爺?shù)拿媲�，親切的問(wèn)：“老爺爺您受傷了嗎？能不能站起來(lái)？”老爺爺用顫抖的聲音回答說(shuō)：“小伙子，我的左腿受傷了，你能扶我起來(lái)嗎？”聽(tīng)到老爺爺這句話(huà)，我快步走到老爺爺面前，伸出雙手，只見(jiàn)有無(wú)數(shù)雙大大小小的手?jǐn)v扶起老爺爺。一陣陣掌聲響起，大家都?xì)g呼起來(lái)。突然，從人群里走出來(lái)一個(gè)男孩，淚流滿(mǎn)面的抱著老爺爺?shù)耐日f(shuō)：“爺爺對(duì)不起，我錯(cuò)了。”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，知道就改還是好孩子，以后不能慌慌張張橫沖直撞，趕快上學(xué)去吧！”
人們逐漸離去，看著老爺爺蹣跚的身影漸漸的遠(yuǎn)去，我忐忑不安。心想做一名少先隊(duì)員，應(yīng)該助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助別人，快樂(lè)自己。想著想著就走進(jìn)了校園。