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    三年級的發(fā)現(xiàn)作文

    時間:2024-11-25 23:01:34 三年級作文 我要投稿

    【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集六篇

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

      我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。

      我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的.里面吹了一個很小的泡泡,然后繼續(xù)吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺上出現(xiàn),我覺得很單調(diào),就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。

      看著這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

      從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

      

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常喜歡花,只要聞到花的香味或者看見花朵都會飛來采蜜的。

      有一天下午,我在教室用銀光筆在我的`左手上畫了一朵五顏六色的花,手上還有一些香味;丶业臅r候,我和王青每人都買了一些小吃,咱們吃著、吃著,蜜蜂就飛到我畫花的左手上,王青看見了大叫了一聲,呀!劉玲,有蜜蜂。我一看蜜蜂已經(jīng)飛到我畫花的手上了,我嚇得動都不敢動。過了一會兒,蜜蜂飛走了。

      一路上,我同王青就商量,一定要尋找到蜜蜂,看蜜蜂究竟呆在什么地方。終于在有花草的地方找到了幾只,咱們高興極了!咱們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這幾只蜜蜂大都在花朵上采蜜,偶爾有兩只停在小樹枝上。我對王青說:蜜蜂是喜愛花的。

      今天,我特別的高興,發(fā)現(xiàn)了蜜蜂特別喜歡花,更喜歡有香味的花。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。

      小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點,是用來讓主人識別。它遇到主人時尾巴會翹起來。

      我發(fā)現(xiàn),小貓睡覺時常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的`,而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書上說,小貓在睡覺時把耳朵朝地是為了探測周圍有沒有危險。如果有動靜,就會掙開眼睛巡視。

      觀察了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來時,都不會摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時“肉墊”起了緩沖作用,所以不會摔壞。

      這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      童年是我們的一生中最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的.時光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

      星期天,我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,我和小伙伴們在院子里玩游戲,無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪,心想:難道是小雞沒有吃飽嗎?我拿一些面包給小雞吃,可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。

      我百思不得其解,就跑去問爺爺:“為什么小雞要吃石子呢?”爺爺說:“因為小雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子幫著磨碎食物,所以小雞除了吃食物,還要吃小石子!

      為了證明爺爺?shù)恼f法,我找來一個小瓶子,在瓶子里裝一些大米、小石子和水,搖晃一段時間后,大米有的已經(jīng)粉碎了,這回我完全明白了。

      童年,有許多的發(fā)現(xiàn),也有許許多多的趣事,讓人回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      星期六,我吃完午飯后,就拿起作業(yè)本寫作業(yè)。突然,我覺得手上有東西在爬,有點癢癢的。我一看,原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它,它頭上有一對“天線”(觸角),還有六條腿,身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上,小螞蟻就爬到了我的一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上,我想:小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,這是怎么回事呢?

      做完了作業(yè),我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細看了它一下,居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥,堂哥微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀,我可以去電腦里找到答案啊!边^了一會兒,終于找到答案了,原來螞蟻的.體重比較輕,當(dāng)它從高處落下的時候,就會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以達到地面時才會一點事也沒有。

      我終于明白了其中的道理,只有你細心觀察生活,就會有奧妙無窮的發(fā)現(xiàn)。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      我在三歲的時侯就發(fā)現(xiàn)孩子和父母長得很像,在七歲的時候,我就發(fā)現(xiàn)了孩子為什么長的像父母了!

      你聽了這句話肯定會笑話我的`吧,但我并不覺得很好笑,反正你的笑聲,干擾不了我的發(fā)現(xiàn),所以你想笑就笑吧!如果你不相信我的發(fā)現(xiàn),那你請出去發(fā)悶吧!

      我的發(fā)現(xiàn)起始于三歲時一個陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,在去的路上有一個媽媽的熟人,那個媽媽的熟人說:“你長得真像你的父母啊,”從那以后有我一直在想為什么小孩子長得都那么像父母呢?這個問題一直伴隨著我長大。

      到了六歲時,我無意間聽見媽媽正在給別人講基因和對細胞的理解,那一年我沒有時間來看這個問題。

      到了七歲時我開始研究為什么孩子長得像父母這個問題了,我又聯(lián)想到了基因和細胞,我想是不是因為父母的細胞遺傳到了我的身體里,我就變得像他們了。

      后來我看到了十萬個為什么的書,里面是我的遐想是一樣的。

      我得到了一條結(jié)論:只要肯動腦子,就會得到答案。

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