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精選三年級見聞作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級見聞作文6篇，歡迎大家分享。
三年級見聞作文 篇1
在社會上，幾乎每個人都有陋習(xí)，有的浪費水。有的亂丟垃圾。有的亂丟電池……這些陋習(xí)甚至可以危害世界。
一天下午，我們正在公園里散步，忽然聽到一陣喧嘩：“這是誰家的狗？竟然在這里拉屎！”我細聽，原來是公園旁的`一個小區(qū)里傳來的聲音。我跑到近處一看�？匆娨晃慌坎鹊揭粸┕肥�。我心想，哎！這我可沒法管，可這狗主人也太不講文明了。怎么能讓狗隨地大小便呢？我一轉(zhuǎn)頭，看到一片花叢，可里面的花兒都折了。我正在納悶，一個球從我眼前飛過。原來是一些小朋友在玩球，花草們好象在哭著說：“不要不管我們呀！我們也有生命！”
在小路邊，我又看見些人在說：“不過一接電池嗎，扔了也無所謂！”說完邊隨手扔掉了兩節(jié)電子詞典上用的七號電池，我見了這樣的情形非常無奈，心想：“假如每個人都這樣，那世界早就毀滅了”但我實在是無法阻止他們這樣的行為，假如這個地方的電池越扔越多，到最后連草都沒辦法生存了。
類似的陋習(xí)很多很多，只有讓人們改掉這些陋習(xí)與不足，社會才會更美好。更文明。
三年級見聞作文 篇2
有一天，我和媽媽去姥姥家，在共公汽上發(fā)生了一見讓我感動的事。
那是夏天的一個星期天的一個早晨，媽媽帶我去姥姥家。姥姥的家在梨樹的一個小鎮(zhèn)，我和媽媽上了客車，車上的'人很多，差不多車上的人都滿了，只有后面的一個座位。媽媽列車員還有座位嗎？列車員說“有上來吧！”列車員把我和媽媽讓到最后的一個座位上去，我和媽媽坐了下來。不一會上來了一為老奶奶上車了，可是車上一個座位也沒有了，老奶奶站在了車上，車上的人沒有給老奶奶讓座。我想我和媽媽上車可真是時候，晚一點我們也沒有座位了。不一會，在車中間的小男孩在看書，能有十多歲，個子不高，園園的小臉，一本正經(jīng)的說！“老奶奶您坐我這吧！我站著，”邊說邊把老奶奶扶到坐位上，老奶奶非常感動的說“孩子我不坐還是你坐吧！“這個小男孩安慰老奶奶說！”您年齡大了還是你坐吧！我站著沒關(guān)系。”老奶奶坐下來了說！“真是個懂事的好孩子。”這時我底下頭感到一絲慘愧。
通過這件事情，我感到了，樂于助人是一件多么光榮的一件光榮的事情啊！我想，我以后也要做一個樂于助人。
三年級見聞作文 篇3
早晨，爸爸接到一個電話，我問爸爸：“是誰打來的?”爸爸說：“是我的同事�！蔽覈@了口氣，感到很頹喪，因為今天爸爸休假，如果不帶我出去玩兒，就只好在家里呆著，這樣豈不是在浪費生命嘛!爸爸見我這樣又忙說了一句：“叔叔要帶你去海邊游泳，讓你看看蔚藍的大海。”我一聽見這句話，好像有一種力量讓我情不自禁地歡呼起來。
叔叔開著一輛銀白色的轎車。我們出發(fā)了，大概過了二十分鐘我們才繞出北侖。哇!這外面的世界可真不一樣，這筆直的公路兩邊都栽著整整齊齊的嫩綠的大樹，知了不停地歌唱，鳥兒不時地歡叫。車行了一陣，我們來到了渡船的地方。我問叔叔：“我們?yōu)槭裁匆纱?”叔叔說：“要渡船繞出舟山才能到海邊�！边@時我才恍然大悟。
這次的'渡船和上次不一樣。因為起風(fēng)了，海上起了層層海浪，感覺有一點高低起伏�！皢琛焙ｏL(fēng)吹拂著頭發(fā)，夾著海水的清新迎面撲來，我深深地吸了口氣，頓覺滿心滿身的舒服和放松。抬眼望去，只有藍藍的海水和一些島嶼，以前我從來沒有體會到“一望無際”這個詞的深刻含義，到了今天總算體會到了。我被眼前的一切吸引住了�！懊磕辏叶家獊磉@里，吹吹風(fēng)，游游泳;晚上再在海邊看看皎潔的月亮……”叔叔的話打斷了我的沉思。
這一切都是那么美，真是如詩如畫!
三年級見聞作文 篇4
一個風(fēng)和日麗的下午，我們一行18人，有幸到山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司去參觀。
到達目的地，我們在老師的帶領(lǐng)下，首先來到一號鍋爐房，在那里，我看到一件大機器，叔叔親切地對我說：“這是一個用來打碎大米的機器，每小時用電400多度，這也是咱們?nèi)R蕪市僅有的高節(jié)能的機器�！蔽衣犃艘院螅环N敬佩的心情油然而生，我想：處處低碳，處處節(jié)能，世界會更加美好。
接著我們又去參觀了原料倉庫，這里的機器更加神奇，還有各種糧食原料。我們最后來到了一個場地，我看到了各種品牌的'酒，有“小天下”、“金萊蕪”、“銀萊蕪”等等。我忽然想到超市里銷售的名牌酒大部分是萊蕪釀造的，我感到無比自豪！
經(jīng)過這次參觀訪問，我才知道，原來釀酒需要如此多的工序，工人叔叔原來付出了這么多的辛勤勞動!
我要向他們學(xué)習(xí)！
三年級見聞作文 篇5
昨天傍晚，我和文豪相約去火車站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現(xiàn)在人們的品德。
我們在火車站找了又找，終于找到一個，絕佳之地，這里光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這里打羽毛球，我們打得很起勁，技術(shù)也是比上不足，比下有余的`那種。
我們打了一會兒，天色漸暗，路燈也亮了起來，也許是因為地方好吧，人也多了起來。這時，我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊，那個阿姨正在與她女兒打球。見狀，怒道：“你們兩個小屁孩，過去點行不行��！”我們身邊沒有大人，只好向左移了點，我想：明明是我們先來，憑什么讓我們過去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒辦法。
打著打著，我忽然聽見后面有爭吵聲，原來是一個司機和一個打羽毛球的人發(fā)生了爭執(zhí)。只見打羽毛球的人吼道：“有路你不走，偏偏到這里來，明知我們在打球，就別來了嘛，快走！”司機無語，只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的，我們在這上面打球，本來就是我們的不對，有車來理應(yīng)讓路，可那些大人仗著自己人多，就欺負別人，不但不讓路，還大罵司機，太不應(yīng)該了。
我想這樣的事情大家也碰到過�；疖囌灸軌蚪o我們騰出塊地方來供我們休閑已經(jīng)夠好了，我們還要爭來爭去，這樣有意義嗎？
三年級見聞作文 篇6
今天下午，我放學(xué)回家，路過一個十字路口，看見兩個戴著紅領(lǐng)巾、背著書包的同學(xué)手拉手走在人行道上。
這時候，綠燈亮了。突然，我看見其中的一個同學(xué)想斜穿過去，走近路。只見他對身旁的同學(xué)說：“我們斜穿過去吧�！迸赃叺耐瑢W(xué)嚴肅地搖了搖手，說：“不行，會有危險的`，不能穿過去！” 那個同學(xué)說：“管他呢，沒關(guān)系的。”說著，就拉起身旁的同學(xué)，還看了看綠燈，“還剩二十幾秒，快點吧。”他自言自語說道。身旁的同學(xué)急忙攔住他，說：“絕對不行的。”可那個同學(xué)還想走，但語氣稍為緩和了些，問道：“那我們到底走哪條路呢？”身旁的同學(xué)又嚴肅地回答道：“當(dāng)然走人行道了，它最安全�！蹦莻�同學(xué)望了望人行道，說：“走近路多快啊，真是的�！边呎f還邊翹起了嘴，身旁的同學(xué)趕緊拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎么忘了呢？如果人人都像你這樣，那交通次序不就大亂了嗎？ ”那個同學(xué)想了想，點點頭，說：“嗯，你說得對，還是走人行道吧。” 說完，他們倆相互笑了笑，走向馬路的對面
看到這些，我感覺第一個同學(xué)比較“懶”，而忘記了安全第一；第二個同學(xué)能牢記交通規(guī)則和安全第一，并就抄近路會有危險，來說服第一個同學(xué)，起到了很好的帶頭作用，所以，我希望大家能積極的去學(xué)習(xí)第二個同學(xué)的良好行為。
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