【精選】三年級軍訓作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級軍訓作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級軍訓作文 篇1
童年的夢是五彩的,我們從小就向往當一名軍人,身著軍裝,手拿鋼槍,英姿颯爽。今天,這夢竟然實現(xiàn)了,學校組織我們四、五年級進行為期兩天的軍訓,我們心中有著說不清的興奮和激動。
清晨,瓦藍的天空中飄著幾朵白云,我們12個班的同學們帶著老師的希望,家長的叮嚀,在教官的帶領下,向南師大操場進發(fā)。
到了操場,在指定的位子站好后,教官首先自我介紹:“我姓竺,天竺的`竺,大家請叫我竺教官。言規(guī)正轉,不說別的開始上課!”竺教官嚴肅地說。他先教我們第一課立正、稍自!傲⒄菏紫缺仨毺ь^,挺胸、收腹,雙臂和脖了向后斜,然后雙腳尖分開,腳跟靠攏,最后把目光對準前方。請大家記住我的話,仔細看每一個動作,認真地去做,專心地去練,下面我先做一遍示范動作!斌媒坦僭捯魟偮洌瑢W們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有竺教官做的那么瀟灑自如。接著又教下一個動作:左腳向右腳掌上方邁去,上身保持立正的姿勢,請大家開始練習……沒想到這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……
三年級軍訓作文 篇2
3月18日星期一,我們全體三年級的同學去軍訓了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認識教官,我們的.教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6:20準時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。
訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯?zhí),吃完午餐之后,我們把水裝滿,之后我 們就去午休了,。
晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓的到來。
三年級軍訓作文 篇3
“我要訓練,我要吃苦,我要成才!蓖瑢W們喊著響亮的口號,到底是要干嘛呢?對了,我們全體三年級學生要參加4天的軍訓了!
我們來到軍校,第一項是整理內務。于是,大家就進入營房開始整理了。營房里真熱鬧啊!有的同學在鋪床單;有的同學在套被套;還有的`同學還在放行李箱呢!
“哎呀!鋪床單真麻煩,剛鋪好有弄皺了!蔽医械。我正在鋪床單,可是太麻煩了。最后,我終于想到了以前老媽叫我的方法。于是,我馬上鋪了起來。
首先,我先把床單平鋪在床上;然后,我吧多余的部分這起來放在了床底下;最后,我用手指把床單履平,床單就鋪好了。我看著非常平整的床單,心想:啊!鋪個床單還真不容易啊!看來以后我要珍惜老媽的勞動成果,不能把床單弄皺了。
在這軍訓的4天當中肯定還會遇到很多困難。讓我們時刻記住這句話:“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚!”
三年級軍訓作文 篇4
今天,9月28日,一年一度的軍訓又開始了,我們又成了勇敢的娃娃兵。
一大早,我們用最響亮、最整齊的掌聲歡迎教官的到來,他姓張,湖南人,是一名武警。張教官說話很幽默,普通話帶有方言,他會把隊列說成隊膩,把男生讀成蘭生,把女生讀成呂生,常常引來我們的一陣偷笑。當我們不聽他指揮時,他會很生氣地說下去給我做100個俯臥撐。所以我們輕易不敢惹他。
立正、跨立、坐下隨著一陣陣高亢激昂的口令聲,就在食堂邊上的柏油路上,我們開始了訓練。瞧,同學們一個個都精神飽滿的,活像一個個英姿颯爽的小軍人。因為旁邊有兩個警察——陸老師和裘老師在管著呢!過了一會兒,陸老師他們走開了,我們立刻開始交頭接耳,七嘴八舌的,根本不把張教官放在眼里。又過了一會兒,最終BOSS——沈老師隆重登場,我們全軍覆沒,沒有幸存者。真是老將出馬——一個頂倆。我們只能像奴隸一樣跟著張教官大喊立正、一二一
吃過了美味的午餐,睡過了美美的午覺,嘗過了新鮮的水果,我們又有了飽滿的精神了。希望越大,失望也越大,太陽寶寶正在炫耀自己的光彩,把我們熱得苦不堪言。我們一個個滿頭大汗,汗水浸濕了衣服。在這烈日下,教官又教了我們起步走,還復習了早上學過的一二一、一二三四我們早已腰酸背疼的,恨不得一頭栽倒在地上呼呼大睡,累。≌胪祽,咦!同學們怎么都這么乖啊?原來后面又有兩名老將在看著呢,這下大家都不敢聲張了。這樣持續(xù)了大約一個小時,救命恩人——校長的話來了,好像叫所有的教官大門口集合。終于可以解放了
第二天,教官對我們特別好,只讓我們練習敬禮、禮畢,其余時間都讓我們玩,我們一聽,立刻發(fā)揮最佳狀態(tài)練習。休息的.時候,我們說說笑笑的,有老師來為我們全班拍照,我們一起喊茄子,夾子不知是誰喊的,接著鞋子、西瓜大家嘻嘻哈哈的,完全忘記了軍訓的疲勞。下午,我們正在訓練的時候,只聽悶雷滾動,不一會兒,下起了毛毛細雨,我們好像一點都不在乎,直到下起了大雨,我們才落荒而逃
第三天,微風夾著蒙蒙細雨,天空中出現(xiàn)了一絲涼意。今天可是要會操比賽的。比賽開始了,眾多雙眼睛盯著我們的表演,絕對不能出錯,我在心里默默地說。三天的訓練就為了這五分鐘的一刻,真是臺上一時,臺下十年!
三天的軍訓不知不覺地過去了,留給我的是一段美好的回憶:有苦、有樂,有酸、有甜!
三年級軍訓作文 篇5
我們是在新生報到的第二天發(fā)放軍訓服裝的,但是,發(fā)放服裝這個過程做的.并不理想,用一個字概括,就是“亂”。班主任去領服裝的時候,不知道要先交錢,后領服裝,錢的數(shù)目不小,要不是剛好有其他錢可以挪用,臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后,數(shù)量很多,搬回學院之后就亂了,雖然,在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會亂,加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最后軍服全都到了學生手中,沒有出現(xiàn)大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠遠不夠。為此,總結出以下幾點:
1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝,以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領取的,新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統(tǒng)計好。
3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發(fā)放,避免軍服搬動過程中出現(xiàn)混亂。
4、學生在排隊等候領取軍服時,注意秩序,最好以班為單位依次領取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學生減免軍訓費工作
三年級軍訓作文 篇6
3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。
就在前一天,我一直說:“神!天!地。『0!我要下地獄間魔鬼啦!再見啦!”可是,等到結營儀式過后,我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼,而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動,黑色代表悲觀,藍色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂觀。當然,也不會少學我們人類的八種天賦密碼:語言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。
令我最難忘的,就是最后一天早上的.活動——團隊搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去,以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候,木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護著上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓,我離開時根本沒有感情,可這次不同,我這次離開時有點戀戀不舍,為什么?
三年級軍訓作文 篇7
軍訓第二天下午,全體同學集合在廣場,浩浩蕩蕩地向武警總隊“進發(fā)”。這是怎么回事?我一開始還不太清楚情況,但當看見幾只軍犬和飼養(yǎng)員站在訓練場時,我恍然大悟。原來是來看軍犬表演啊!
兩只強壯的軍犬開始表演了。只見其中的一只一下子站了起來,跟著飼養(yǎng)員,走向了障礙物。那只黑背軍犬一下跨過了一米高的圍欄,又跑上了僅寬兩尺左右的陡坡樓梯,其速度絕對不比人類慢。隨后,它又跳進了一根長三米,中間斷開的中空管,跑回了起點。第一只軍犬剛剛停止表演,第二只便重復了一邊剛才的表演,比第一只更利索、更快。此時臺下叫好聲不斷,同學們都拍紅了手,喊啞了嗓子。
隨后,我們又參觀了火炮中隊的寢室,當同學們見到他們疊得如同豆腐干一樣的被子時,一個個都自慚形穢,抬不起頭來。
接著,我們又參觀了武警的`車輛,車上有不少高科技,使同學們看得眼花繚亂。
正當同學們意猶未盡時,集合號吹響了。同學只得一步三回頭的往回走。
回去的路上,我在心里不住地感慨,這么強大的裝備,這么嚴明的紀律,戰(zhàn)士們一定能戰(zhàn)無不勝,攻無不克!
三年級軍訓作文 篇8
今天,聽老師說,明天要去軍訓,我們從來沒有過軍訓,大家都恨不得再過一秒鐘就是第二天。我回到家,既高興又有點依依不舍,因為我沒有長時間離開爸爸媽媽,最多也只不過是一個下午。而這次軍訓,要離開爸爸媽媽整整五天啊!我會不會想家?其實我也不知道。我只好收拾行李,準備明天的軍訓。
第一天來到了,我提著行李包,來到學校,老師將我們的書包扔上車,我們精神飽滿,整裝待發(fā),一步一步走到軍訓的'地方。到了,我一看,驚呆了,這里的墻坑坑洼洼,一進去里面的床,硬邦邦的,叫人怎么睡覺啊,不過我們也比男生好,男生5年級段住一間,而且都是打地鋪。不知不覺,已經晚上了,睡覺的時間到了,那“大肥豬“張琳潔說了一句另人捧腹大笑地話,她把聲腔改成了超級細的那一種,說:“就寢,睡覺覺,熄燈!“大家笑著睡著了。
三年級軍訓作文 篇9
今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不舍時,突然聽到教務處李老師雷鳴般的.聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相?耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺,一會兒就累了。“唉,真累呀!”“我站著好了!碑斘衣牭竭@兩個聲音時,也想站著,可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊,再來一次。我專注地擺著姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什么表情呢?。
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