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精選三年級班長作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級班長作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級班長作文300字 篇1
同學(xué)們都說“當(dāng)上班長,在班上就是至高無上的人了,在老師面前時受寵的對象,在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力,該多快活啊!可我當(dāng)班長并不快活,一肚子的酸與甜難以說出口。
記得有一次上語文課,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室,見老師沒來,就說起話來,搞得教室里面亂哄哄的,像“菜市場”一樣,我正準(zhǔn)備管班的'時候,老師走進(jìn) 了教室,看到眼前的情景,生氣地問:“今天是誰值日?”我不好意思的站了起來,老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓,還嚴(yán)厲地對我說:“看你這班長是怎么當(dāng) 的?”當(dāng)時的我委屈極了,淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著才沒讓它流下來 。
下課后,我還想著老師批評我的時候,我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個班長了,可是,我又忍住了,因為我覺得當(dāng)班長也有快樂的時候;記得那是期末考試 后的一天,老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎,該我了,我走上了領(lǐng)獎臺,老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的同學(xué)都頭來了羨慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……
為了當(dāng)好這班長,我流過汗、也流過淚,嘗過了酸與甜,我以后要改善我的管班方法,做一個同學(xué)們信任的好班長。
三年級班長作文300字 篇2
我是一個班長,可現(xiàn)在沒人理睬我,你們說說,我有多苦惱。事情是這樣的:一次,在放學(xué)回家的路上,大喬無故打了小苗,奪走了她的鉛筆、書包。還用腳狠狠的絆了他一大跤。同學(xué)們扶著小苗返回學(xué)校,小苗和同學(xué)們都等我裁決,只大喬扭臉對著窗外的樹梢。
那時,我想:怎么辦?小苗對我也沒不好,可大喬是我很要好的朋友,到底幫誰?我想了半天,最后說:“打架,打架嘛當(dāng)然不好,但是,已經(jīng),已經(jīng)打過了嘛也就算了!钡牵@下,剛在議論紛紛的`同學(xué)們都不出聲了,過了一會兒,同學(xué)們開始討論,明明小苗說:“這真是個不公平的班長,明明是大喬打了你,他還幫大喬!毙〖t說:“對啊,小苗,我們走,以后再也別和他玩了,也不他了!闭f完,就一左一右扶著小苗走了,別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
從此以后,沒一個同學(xué)愿意和我玩,出出進(jìn)進(jìn)身邊只剩下影子和大喬,可大喬也不和我說話。,一個人要是只和影子一起生活,也沒什么意思了。你們幫我想想,我該怎么辦?
三年級班長作文300字 篇3
我跑到講臺上大聲喊“安靜”,同學(xué)們一點兒反應(yīng)都沒有。難道我聲音不夠響亮?我又大喊一聲“大家安靜!”幾個同學(xué)看了看我,繼續(xù)聊天。
我轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下兩個大字—安靜?墒牵淌依镆廊霍[哄哄的。如果這時候老師來了,看到班里亂成一團(tuán),一定會認(rèn)為我沒有管理能力。怎么辦呢?
平時老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差,就會用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍,學(xué)著老師的樣子,敲同學(xué)的桌子?墒牵蠹乙稽c都不害怕。我敲完這桌,另一桌又開始說了,這可真讓我尷尬了。
哼,敬酒不吃吃罰酒,記下名字,讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學(xué)的`名字?吹阶约旱拿直挥浟耍蠖鄶(shù)同學(xué)都安靜下來了。不過,有幾個膽大的同學(xué)還是在底下竊竊私語。
我急中生智,站在講臺上,大聲說:“哪一組最安靜,哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組,就能得到一個小玩具;集滿20朵小紅花的小組,就能獲得一份神秘大禮!苯淌依镱D時變得鴉雀無聲。沒想到,這招兒真靈!
三年級班長作文300字 篇4
每個小學(xué)的班級都有一個班長,我們班也有一個班長,他身子瘦瘦的,個子也不高,可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好,而老師正好又不在,他就放聲大哭,我們班主任的辦公室就在班級旁邊。我們班主任是個很嚴(yán)肅的.老師,弄不好,她就會把你從四點留到五點。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因為她知道我們又表現(xiàn)不好了。也有時候班長因為其他同學(xué)打了他哭。老師一來,不管是誰動手的,就把打班長的那個人給帶去罰站,F(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動他。
點評:通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
美中不足的是文章中某些句子不夠通順,例如:也有時候班長因為其他同學(xué)打了他哭,結(jié)尾的部分過于倉促,老師建議是小作者可以在結(jié)尾部分做一個主題的提升會更好,加油。
三年級班長作文300字 篇5
他是我們班“最稱職的胖班長”,有著一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉,肚子大得可撐船。
他面善,而且非常呆萌,他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時,只要有他倆助陣,我們就穩(wěn)如泰山,贏下了一場場比賽!
班長的優(yōu)點很多,畫畫、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如,這次的萬人詩歌朗誦大會的.四人領(lǐng)歌之一,班長領(lǐng)了一聲:“喲喲鹿鳴,食野之蘋!甭牭桨嚅L這般洪亮的聲音,我們的心里充滿了自豪,立刻跟著唱:“喲喲鹿鳴,食野之蘋!卑嚅L的畫畫也不賴,曾多次獲好名次,被學(xué)校掛在了階梯的墻上給同學(xué)看,還有些畫竟被印在了報刊里。
班長不但優(yōu)點很多,還很樂于助人,從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時候他都會挺身而出,幫助同學(xué),他考試考了滿分,一點也不會驕傲,只會有點小激動。記得上一次,班長考了滿分,他非常開心,一蹦三尺高,之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸,而某些考滿分的同學(xué),為自己高興后,都會和別人攀比起來:“我比你厲害,你是比不過我的!笔顷P(guān)鍵的是,班長善解人意,每次在別人打架時,他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點很多的、愛樂于助人的,從不驕傲的胖班長--楊羽晨。
三年級班長作文300字 篇6
這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情,比如選英語小組長、課代表等,讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。
昨天,在沈老師的語文課上,沈老師說:“上一節(jié)課經(jīng)過討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務(wù)的人來做班長,但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做,誰覺得自己符合要求的'就自己站起來”。雖然我希望為別人做事,為我們這個班奉獻(xiàn)自己,可是我沒有好的表現(xiàn)也沒有能夠管好自己,所以我沒有站起來。
一分鐘不到就有人站起來了,而且越站越多,沈老師讓站起來的人站到講臺上,說:“這學(xué)期只選五位班長!苯(jīng)過大家的精心挑選,選出了魏正陽等五位同學(xué)來當(dāng)我們的班長,因為他們平時對自己要求很嚴(yán)格,從不放松學(xué)習(xí),也很關(guān)心同學(xué)和班級,經(jīng)常為大家服務(wù)。
我知道他們是用辛勤勞動的汗水換來了當(dāng)班長的機會,所以我也要像他們一樣不怕吃苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造當(dāng)班長的機會,為班級發(fā)揮一份力量。
三年級班長作文300字 篇7
他雖然長的又矮又小,但做起事來也是挺認(rèn)真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳,他是我心里的”模范生”。
每當(dāng)老師有事時,他都會用嚴(yán)謹(jǐn)且認(rèn)真的態(tài)度面對。每次老師叫他做事時,他都會全力以付,而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時也是很搞笑的喔!有時他還會裝可愛,有時卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時,無意間發(fā)現(xiàn)班長跑步的樣子真可愛,于是我叫住了他,后來他就把為何如此跑的”來龍去脈”向我說后,就走了!留下楞住的.我,有時真搞不清楚他在想些什么?
第一次我見到他時,就覺得他很可愛,因為不論是他的長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他,因為他就像是我的”開心果”一樣,每當(dāng)我不開心時都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。
三年級班長作文300字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我站在臺上競選班長,感到無比榮幸與緊張。
我做事缺乏信心,沒有自己的主見,我想經(jīng)過這一競選我,鍛煉鍛煉自己的`勇氣,勇敢面對自己,但我也有自己的長處:首先我組織能力比較好,我能很好地把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,其次我很友好,還在樂于助人、善良、肯吃苦,腳踏實地。
假如我當(dāng)上班長,我一定與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,如果有人發(fā)生爭執(zhí),我一定盡力讓他們和好,不再爭吵或打架,我會組織委員,與同學(xué)一起保持衛(wèi)生,如果地上有垃圾會及時撿,地上有灰塵及時掃掉,保持班級衛(wèi)生;還有讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們也趕上來。這樣,就會使班級更加光彩,我還會成為老師 的小助手。
我會與同學(xué)們一起努力,努力,把班級變成一個優(yōu)秀的班級,請同學(xué)們給我一次機會。
如果我未當(dāng)選,我也不氣餒,因為那一定是因為我做得還不夠好,還需努力,聽以下次,我還會來競選的,謝謝!
三年級班長作文300字 篇9
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長,因為她學(xué)習(xí)成績特別好,所以班主任才會讓她當(dāng)班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的`尺子借給了我,你呆會兒數(shù)學(xué)考試時要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看,萌萌是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實,樸素,愛幫助人和非常大方的好班長呢!
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