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實(shí)用的三年級對話作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級對話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級對話作文 篇1
一群少年在水里嬉戲,明鏡般的水面映襯著岸邊成群垂柳的倒影,千條萬條的柳枝輕輕拂動著水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美夢中露出甜美的笑容。
少年說:“要是這湖水永遠(yuǎn)都這么清澈!岸邊的山永遠(yuǎn)都這么綠就好啦!”
這時(shí),蕩著清波、泛起漣漪的滇池也平靜地說:“是啊,我多希望岸邊的樹和山永遠(yuǎn)都充滿綠色呀!”
那時(shí)的'大人們沒有聽到滇池的聲音。岸邊的柳樹沒有了,山上深綠的森林被砍光了,就連岸邊的水草也被土石填埋;湖的周圍建工廠,蓋起房子。沒多久,烏黑的廢水滾滾撲進(jìn)湖中,水藻迫不及待地瘋長,清澈的水、五彩的石不見了。
滇池輕聲地哭泣著,就連西岸睡美人山上沉睡少女秀美的長發(fā)也脫落了。滇池?zé)o力地發(fā)出微弱的哀鳴:“救救我——我需要綠色,樹木的綠色——”
已長大少年的聽到了這最后的呼救聲,開始清除了岸邊的工廠、房屋。在岸邊種上植物,在山上栽滿樹木,還建起多個(gè)污水處理廠。漸漸湖水不那么黑了,沒有了讓人窒息的氣味,睡美人山重新?lián)Q上新綠的衣服,少女的頭發(fā)又顯出點(diǎn)點(diǎn)閃亮,緊鄒的眉頭也微微舒展。
一群少年在岸邊嬉戲,滇池用平靜溫柔的聲音說:“少年們,真正的綠色,是要每一個(gè)人都具有環(huán)保觀念,要從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)好每一處水源,愛護(hù)每一株植物;不亂扔垃圾,少用塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子,才能保持住。養(yǎng)一盆花,植一棵樹,珍惜每一片綠地,人人這樣做,我們周圍就會充滿真實(shí)的綠色!
少年們聽懂了,每個(gè)人眼前仿佛看到滇池又恢復(fù)了以往的清澈,湖面又有了“高原明珠”的光澤,西山上的睡美人又有了往日的微笑。
三年級對話作文 篇2
吃晚飯啦!本以為能美美地飽餐一頓,可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下,我可不樂意了,向媽媽發(fā)起了抗議:“為什么只吃這么一點(diǎn)兒?”
“因?yàn)槲乙獪p肥!
“為什么減肥就吃這么少?”我還是很生氣。
“不吃這么少,怎么減呢?”媽媽理由非常充分。
“你減肥是你的事,”我一臉不高興,“為什么還要帶上我?”
媽媽根本不理睬我:“太胖會不好看的!”
“不好看就不好看,有什么關(guān)系嘛!
“不好看,你們都會討厭我的。”媽媽停了一會兒繼續(xù)說道,“為了減肥,我還買了藥呢!
一聽這話,我馬上往四周看去,只見一個(gè)裝滿了灰色藥片的.小袋子,放在茶幾上。我指著它問:“是這個(gè)嗎?”
“是!眿寢尰卮鸬锰貏e干脆。
“天哪,難道以后一直是這樣嗎?”我緊張地期待著媽媽的回答。
“是!眿寢屩煌铝艘粋(gè)字。
我要崩潰了。
三年級對話作文 篇3
人們的生活水平越來越高了,有小汽車的人家也越來越多了。路越來越寬了,可人們行車卻越來越不方便了。終于有一天,人、車、路吵了起來。
人說:“車,你怎么回事?又是尾氣,又是灰塵?空氣都被你們污染了!”
車不服氣地說:“你怎么能怪我們呢?是你們?nèi)祟悶榱朔奖,開著我到處去亂玩的呀!”
路甕聲甕氣地說:“你們兩個(gè)都不是好東西,要不是你們,我怎么可能壞得這么快?瞧瞧,我身上現(xiàn)在不但臟兮兮的,而且傷痕累累!
人聽了,一臉不高興地說:“你也一樣,怎么搞得坑坑洼洼的,還讓我們怎么走啊!”
“你真不講道理,”路氣呼呼地說,“我原先是平平坦坦的',就是你和車做的好事,不愛護(hù)我,讓我變成現(xiàn)在這樣,還好意思怪我!”
人和車聽了路的話,紅著臉低下了頭,不好意思地說:“是啊,路任我們行走,而我們卻把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”
“從現(xiàn)在起,我們會養(yǎng)成好習(xí)慣的,不會超載也不會亂任垃圾的,會讓路干干凈凈、舒舒服服的!比苏f。
車聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對,你們?nèi)祟愡要把我再造先進(jìn)點(diǎn),減少尾氣的排放!
“對,對。我們一定會努力的。”人答道。
從此,人、車、路又成了好朋友。
三年級對話作文 篇4
小主人捧著書法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),隱隱約約地聽到五個(gè)手指的爭吵。
“這次主人能獲得書法大賽的冠軍,我的功勞最大!贝竽粗蛤湴恋卣f。
“不對!”中指高傲地說,“你看你,長得又矮又胖,怎么可能功勞最大?要說功勞,肯定是我最大!甭犃酥兄傅.話,大拇指又傷心又難過。
“NO,NO,NO!”食指搖晃著身子,不卑不亢地說,“無名指功勞最大!要是沒有他,主人寫字靠什么支撐呢?”
無名指聽了食指的話,臉紅得跟個(gè)蘋果似的,不好意思地說:“二哥,你的本事才是最大的,如果沒有你,筆就握不了,主人又怎么會獲得冠軍?”
一直在旁邊當(dāng)聽眾的小指終于開口說話了:“其實(shí),主人獲得冠軍,我們都有份,只不過我的功勞最小了!”
主人聽了小指的話,開心地說:“小指說得對,這次書法比賽,缺了誰,我都不可能獲獎(jiǎng),大家的功勞都很大!”
聽了主人的話,中指和大拇指慚愧地低下頭,從此五兄弟非常友好,再也沒有吵過架了!
三年級對話作文 篇5
一天晚上,小主人丹丹做完了作業(yè),又在玩電腦了。這時(shí)候,書柜里的書小聲地議論了起來,
《魯賓遜漂流記》先發(fā)話了,他說:“自從小主人有了那臺電腦以后,就不再看我們了,我覺得我們應(yīng)該想辦法重新獲得小主人的關(guān)注。
一本名叫《恐龍的時(shí)代》的書也說:“我覺得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那個(gè)屏幕上花花綠綠的,還會發(fā)出聲音的電腦有什么好吸引人的.,讓小主人忘記了我”。
這時(shí),一本名叫《睡美人》的書說話了。她嬌聲嬌氣的說:“我認(rèn)為這里是睡美人的城堡,我還得再睡一萬年,說著就睡著了!
書柜卻帶著沉重的語氣說:“哎,自從小主人不愛看你們了以后,連我都跟著你們一起遭殃。我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒洗澡了,F(xiàn)在我全身上下都是灰塵,臟得不得了!”
一本叫《熱愛大自然》的書說:”我覺得我們應(yīng)該想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法,讓電腦停止運(yùn)行:。
其他書和書柜一起說:“這個(gè)主意好,可是誰有讓電腦停止運(yùn)行的辦法呢?”
《百科全書》說:“我知道該用什么方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。
在書柜的幫助下,《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。
丹丹揉揉酸澀的眼睛想,停電了,電腦也玩不了了,我干嗎呢?這時(shí),她環(huán)顧四周看見了書柜里的書,對呀,還是看書好,眼睛也沒那么累,她慢慢地向書柜走去……
書柜和書又重新獲得小主人的親睞,書和書柜又過上了快樂的生活!
三年級對話作文 篇6
我盼望已久的機(jī)器人課終于開課了。放學(xué)回家的路上,我迫不及待地考起了媽媽。
“媽媽,你知道機(jī)器人是怎么運(yùn)行的嗎?”我神秘地問道。
“難道你知道?”媽媽瞪大了眼睛,一臉的不相信。
我得意洋洋地說道:“我當(dāng)然知道,機(jī)器人是靠代碼運(yùn)行的。這可是今天下午機(jī)器人課上張老師告訴我們的`!苯又医器镆恍,對媽媽說:“媽媽,你覺得做一個(gè)足球機(jī)器人難不難?”
媽媽一邊走路,一邊思索,慢悠悠地說:“以現(xiàn)在的科技水平,做一個(gè)足球機(jī)器人應(yīng)該很難吧!蔽夜笮,對媽媽說:“其實(shí)一點(diǎn)都不難,你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器,這樣它感測到有人在做踢足球的動作,就會執(zhí)行我們給它編寫的代碼!
“你的想法是不錯(cuò)的,”媽媽拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“讓機(jī)器人檢測到多人的動作,并且執(zhí)行代碼是一件特別復(fù)雜的事情,你需要學(xué)習(xí)更多的知識才能達(dá)到那種程度!
我和媽媽邊走邊聊,不知不覺中就到家門口。進(jìn)了家門,媽媽去忙家務(wù)了。我細(xì)細(xì)品味著媽媽說的話,暗暗立志一定要好好學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出一臺屬于我自己的機(jī)器人。
三年級對話作文 篇7
科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活也變得方便?墒,在這樣子的社會里,到處都是車,同樣,車也給我們帶來了壞處:城市時(shí)不時(shí)就會出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。
你舒服嗎?不舒服!他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生,他正開著自家的轎車,去公司的路上。“唉,怎么又堵車了!”賈先生氣惱的說!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”賈先生的轎車——速速回答說!霸趺磿心敲炊嗟钠?”先生問。“哦,他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩馈O壬鷵u了搖頭,不語。速速看了看天,驚訝地說:“賈先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”賈先生低著頭,只嘆氣。“都是你們?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說!盀槭裁词俏覀兊腵錯(cuò)?”速速問!澳銈兊能嚂盼矚,污染空氣,車的動力來源是汽油,又浪費(fèi)資源。”平平說!拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨。”速速反駁道!白孕熊囈彩擒,他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源。”平平說!班,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)。”賈先生說!澳俏夷兀俊彼偎賳。“如果有一些遠(yuǎn)路程,再開你!辟Z先生說!翱墒恰彼偎龠是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道!澳,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。
從那以后,賈先生一直鼓舞人們少坐汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。
三年級對話作文 篇8
小男孩有一雙黑雨靴和一雙白運(yùn)動鞋,每天晚上這對鞋兄弟都會在床下見面。
這天晚上,“哎呦”伴隨著小男孩痛苦的叫聲,黑雨靴又回到床下。它長嘆了一口氣對運(yùn)動鞋說:“白老弟你今天有不用上班啊。真羨慕你,呆在家里多清閑。哪像我整天跟著主人忙,趟水、走路還不算,趕上哪天有體育課還得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了腳,把我的`脖子都扭傷了!闭f著吃力地?fù)P揚(yáng)頭,扭了扭它的長脖子。
運(yùn)動鞋也開了腔:“黑大哥,哪是我愿意享清福呀,就怪咱主人家門前那條又臟又臭的爛泥路。記得那天主人從商場把我買回來,穿著我去和同學(xué)打球,剛出門走幾步,我臉上身上就沾滿了污水爛泥。氣得主人回家就把我扔到床底下,從那以后我再也沒有出去過。要是主人穿著我跑一百米肯定得第一,哪會崴腳?老哥你也不會受傷了!
過了一段日子,白運(yùn)動鞋被主人從床下拿出來,還用清香的洗衣粉刷干凈。小男孩穿著運(yùn)動鞋上學(xué)了。連續(xù)幾天都是運(yùn)動鞋陪伴著主人。這天,隨著小男孩歡快的口哨聲,白運(yùn)動鞋回到床下和黑雨靴見了面。黑雨靴急忙湊上前問:“白老弟這些日子主人咋不穿我了?”白運(yùn)動鞋興奮地說:“黑大哥,主人家門前的爛泥路修成了水泥路,干凈平整又結(jié)實(shí),我再也不會弄臟了。黑大哥,你就安心在家享福吧。你下崗啦!”
三年級對話作文 篇9
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們在說什么?趕快來聽聽吧!
在一個(gè)夜深人靜的晚上,五個(gè)手指開始了它們的對話。
首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經(jīng)常表揚(yáng)我,說是在關(guān)鍵時(shí)刻需要我!保ū热缧≈魅丝洫(jiǎng)別人的時(shí)候要用到我)
食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業(yè)本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說這招很妙。”
接下來,中指發(fā)言了!鞍!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢也不對,本來我是應(yīng)該在筆桿下面的,這樣,寫出來的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。
無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的`夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時(shí)候,被鉛筆刀劃了一個(gè)口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受!闭f著無名指就流下了眼淚。
終于輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了!
天快亮了,它們還在竊竊私語……
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